中班社会活动——小小口香糖教案.docx
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- 关 键 词:
- 中班 社会活动 小小 口香糖 教案
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1、小小口香糖教案中班社会活动小小口香糖教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,结合北京成功申办2008年奥运会,继续对幼儿进行环保教育,使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响,初步培养幼儿有礼貌的行为,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,下面是小小口香糖教案。 活动目标:1、结合北京成功申办2008年奥运会,继续对幼儿进行环保教育,使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。 2、初步培养幼儿有礼貌的行为。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备:1、活动前,每个幼儿都吃一块口香糖,并在开课前做自行处理。 2、6张
2、不同处理口香糖方法的图片及投影仪。 活动过程:1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。 2、启发幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。 3、出示图片:引导幼儿观察6个小朋友处理口香糖的行为,说一说哪些是对的哪些是错的。 A把口香糖粘到别人身上 B把口香糖吐到地上 C把口香糖粘到墙上 D把口香糖拿在手里玩 E把口香糖粘到汽车的座位上 F把口香糖扔到垃圾桶里 4、找出正确处理口香糖的方法,并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。 5、老师介绍关于“天an门广场地面被口香糖污染”的新闻,从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事,因为它会污染环境。 6、结合北京申奥成功,教育幼儿也要为建设美丽的北京做贡献。 7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈,我爱您!” 活动反思: 北京申奥成功以后,环保意识的增强尤为重要。老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖,以及怎样处理口香糖这一行为,展开了这次环保教育活动,幼儿通过亲身感受,同伴间展开激烈的讨论,最后在对与错,是与非之间找到了答案,认识到了自己的小小行为对环境的作用。
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