中班美术优秀教案《小树林变了》含反思.docx

1、中班美术优秀教案小树林变了含反思中班美术优秀教案小树林变了含反思 【活动目标】 1、对色彩感兴趣，能大胆运用多种颜色绘画，表现不同时间段树林的景色。2、大胆表现，体验交流的乐趣。3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 【活动准备】 经验准备：观察过三个时间段（白天、傍晚、夜晚）树林景色变化的图片。物质准备：PPT，画纸、水彩笔、油画棒 【活动过程】 一、结合PPT，引导幼儿回忆、讲述不同时间段小树林的景色。提问：你看过白天、傍晚、夜晚的小树林吗？它们的景色有什么不一样？为什么这些树林的颜色会不一样？（颜色的变化是由于光线的变化造成的）二、启发幼

2、儿构图。1、师：如果请你来绘画你想画什么时候的小树林？你会使用什么颜色？2、教师出示范图，引导幼儿观察图中树叶的颜色。师：老师也绘画了不同时间段的小树林，看白天的小树林用了什么颜色？傍晚、晚上的呢？三、引导幼儿绘画小树林。1、构图：先绘画小树林。2、根据时间段的不同，在树木轮廓涂上相应的颜色。四、展示与分享：师幼共同布置美丽的树林展，共同欣赏，评价作品。 教学反思： 作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。小百科：树林原是台湾原台北县下的县辖市，2010年12月25日原台北县改制为新北市 ，所辖乡镇市亦改为区。属于大台北都会区的卫星都市之一。