中班音乐活动——王老先生教案.docx
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- 中班 音乐 活动 老先生 教案
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1、王老先生教案中班音乐活动王老先生教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习轮唱的歌唱方法,学习看图谱演唱,演唱时力求和谐,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,下面是王老先生教案。 活动目标:1、学习轮唱的歌唱方法。2、学习看图谱演唱,演唱时力求和谐。3、感受歌曲新鲜有活力的旋律特点,能用不同的形式表现歌曲。4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。活动准备:歌曲图谱一幅,幼儿已学会看第一部分的图谱。活动过程:一、复习歌曲,处理重点部分师:小朋友,我要带你们到王老先生的地里去看一看,你们高兴吗?我们一起唱着歌去吧!(复习歌曲)师:王老先生在
2、地里养了些什么呀?小鸡是怎样叫的?(师同幼儿一起唱小鸡叫部分叽叽叽。)师:你们看到这么多可爱的小鸡高兴吗?王老先生可高兴啦,我们把王老、生高兴的心情唱出来吧。二、教师示范伴唱。师:小朋友唱的太好听了,老师忍不住也想唱了想听老师唱歌吗?请小朋友坐下来,仔细听一听我是怎样唱的,我请老师和我一起合作。师:我和老师唱的一样吗?哪儿不一样?师:刚才我是在给老师伴唱,你们觉得这样唱好听吗?我们今天就来学这种伴唱的本领吧。三、出示图谱(二)师:伴唱的图谱可有趣了,我们一起来看一看(附后)师:这就是我演唱的部分,请小朋友认真看图谱,听我和老师再演唱一遍。师:小朋友听出来这些符号是怎么唱的吗?你们来试一试?(咿呀咿呀吆师: 这儿有什么?(小嘴巴标志)看到这个标志的时候,请小朋友用好听的声音说出来:他在地里养小鸡 ,(咿呀咿呀吆) 让我听听你们好听的声音?师:最后一句和我们以前学过的一样唱。试一试?
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