中考物理 第六章（6.4-6.5）复习导学案（无答案）.docx

1、第六章（6.4-6.5)6.4密度知识的应用导学案一、学习目标1.会测量固体、液体的密度。在测量固体、液体密度时，能对不同方法的优劣进行比较。2.会进行密度公式的变形，能进行简单的计算。3. 知道密度知识的应用。二、导学流程活动一：鉴别金属螺母是由什么材料制成的？1你觉得要想鉴别金属螺母是由什么材料制成的，应该测出 ，然后将测得的数值与 对比。2要测出这一物理量，需要测量它的 和 。3需要用 测量质量。4体积能用刻度尺测量吗？ 活动二：量筒及量杯的使用1量筒及量杯上刻度线的特点：量筒的刻度线 ，量杯的刻度线 2量筒是测量 体积的工具，测量单位是 ，1mL cm3。3看图6-8（a），该量筒的量

2、程是 ，分度值是 。4读数时视线应与 相平。5看图6-8（b），物体体积是V物= 活动三：测量金属块的密度1测量工具有： 2测量步骤：（1） （2） （3） （4） 3将测量的数据填入表格中：金属块的质量/g水的体积/mL放入金属块后，水和金属块的总体积/mL金属块的体积/cm3金属块的密度/（g/cm3）活动四：思考并回答问题1、在将金属块放入盛有适量水的量筒时，量筒中放多少水可称为“适量”？ 2、如果先测量金属块的体积，再称出金属块的质量，计算密度，对测量结果有何影响？ 3、若金属块的密度与密度表中的某种物质密度相同，能否确定就是该物质?为什么？ 活动五：测量液体的密度1、思考测量液体密度

3、的方法，并不同方法进行比较。2、称量液体和烧杯的总质量时，为什么不直接将量筒放在天平上称量。 活动六：密度知识的应用（1） 根据m/V求出，可用来 ，（2） 根据Vm/ 求出V，可用来 ，（3） 根据 mV求出m，可用来 。活动七：讲解例题，要求写出已知、求、解、答。活动八：完成“WWW”第1、3题。活动九：完成“WWW”第4、5题。6.4密度知识的应用达标检测1.量筒和量杯是测量 的仪器，也可以用它来测量 .在读数时，应使观察视线与 相平.2.有一固体，其质量为237g，体积为30cm3，此固体的密度是_g/cm3，合_kg/m3。如果把此固体的截去3/4，则剩余部分的密度是_。它表示的物理

4、意义是_。3.如图所示，两只形状相同的烧杯，分别盛有质量相同的水和酒精，试根据图中液面的高低判断：A杯盛的是 ；B杯盛的是 。（已知水的密度大于酒精的密度）4.人的密度跟水的密度差不多，请你估算一下一个中学生的体积最接近哪一个值（ ）A.50m3 B.50dm3 C.50cm3 D.50mm35.实验室现有四种规格的量筒，如果要求较精确地量出100g的煤油应该选用的量筒的量程和分度值分别是（ ）A.500mL 10mL B.250mL 5mL C.100mL 2mL D.50mL 2mL6.运动你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法不可行的是（ ）A.用天平“称”出墨水瓶的容积 B.用

5、量筒“量”出小钢珠的质量C.用天平“称”出一张纸的厚度 D.用量筒“量”出0.2kg的酒精7.一块冰在熔化成水后，下面论述中正确的是（ ）A.体积变小，密度不变 B. 体积变小，密度变小C.体积变大，密度不变 D. 体积变小，密度变大8.两个实心物体，它们的质量之是2：1，体积之比是2：3，则它们的密度之比是（ ）A. 3：1 B. 4：3 C. 3：4 D. 1：3 9.如图是A,B两种物质与体积的关系图,又图可知,它们的密度关系正确的是（ ）A.AB B.AB C.A=B D.无法确定10.下面是小刚同学测量不规则小石块密度的实验过程：A.用细线将石块拴好轻轻放入量筒内水中，测出水和石块的

6、总体积V1；B.计算石块的密度；C.在量筒中倒入适量的水，测出水的体积V2；D.用天平称出石块的质量m；请你按正确的操作过程帮他重新排列实验序号 .测石块质量时，当右盘有20g、5g的砝码各一个，游码的位置如右图所示，天平平衡，石块的质量为 g.用细线系住石块放入盛有48ml水的量筒中，水面到达的位置如右图，则石块的体积为 3，密度为 kg/m.若小刚在测量水的体积时是俯视读出的数值V水，则他测出小石块的密度 （填“偏大”或“偏小” ）6.5物质的物理属性导学案一、学习目标1.通过实验感知常见物质的物理属性如：形态、颜色、弹性、硬度、磁性、导电性、导热性、透光性。2.能从生活及社会应用的角度对

7、物质进行分类。二、导学流程活动一：用圆规尖在蜡烛上刻画。发现 上留下刻痕。硬度是描述物质 的物理量。活动二：对图613中的各种物品的硬度作比较 这些物质按硬度大小排序是 活动三：对图613中的各种物品的导电性作比较能导电的物品是 不能导电的物品是 活动四：分别说出图614中各图反映的是物质何种物理属性a b c d e 活动五：物质的物理属性包括：状态、硬度和 、 、 、 、 、 、 等。活动五：阅读“生活物理社会”，谈谈你的体会。活动六：完成“WWW”第1题。（1） （2） 活动七：完成“WWW”第2题。活动八：看书本20页“综合实践活动”，并回答书本提出的问题（1） （2） （3） （4）

8、 （5） 信息小贴士：物质的物理属性有多种，物质不同的物理属性在实际生产和生活中有重要的应用。如硬度大的物质可以用来做刀具、导电性好的可以用来做导线等，人们利用不同材料制作不同的物体，就是利用这些材料的某种（些）物理属性。我们可以根据物质的物理属性对一些物体进行分类，并且从不同的分类角度，分类情况也可能不相同。6.5物质的物理属性达标检测1.剪刀刀口，菜刀刀口都很锋利，可以用来剪衣服，切食品，它们一般都是用钢制作而不用木头制作，这是利用了钢的 大的属性。在抗洪抢险中，解放军战士穿的救生背心，夹层里面填充的是泡沫塑料块，这是利用它的 属性。2.将橡皮泥、陶瓷、豆腐、粉笔按硬度从大到小的顺序排列：

9、 。3.下列这些物体：橡皮、钢尺、塑料尺、纯净水、水银，试把它们分成二类，并写出分类的依据。一类： ，其特征： ；另一类： ，其特征： 。4.爱迪生经过无数次尝试，最终发明和改进了白炽灯丝，他最终选用了钨这种物质作为白炽灯灯丝，是利用了钨这种物质的 特性。5.古语云：“没有金钢钻，不揽瓷器活”，说明自己有这个能力做某件事情。但就从字面意思来看，这句话中包含的物理道理是： 。6.下列哪种性质不属于物质的物理属性（ ）A.磁性 B.导电性 C.透明度 D.质量7.据悉，“嫦娥一号”舱体首次使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、美观、易于加工等特点的铝锂合金板材。选用这种材料与下列哪个物理属性无关（

10、）A.密度 B.延展性 C.硬度 D.导电性8. 同学们所戴的眼镜的镜片有的是玻璃的、有的是树脂的，则玻璃镜片优点是（ ）A.密度大 质量大 B.透光性好 硬度大C.透光性好 质量大 D.密度大 硬度大9.“发现”号航天飞机2022年7月17日在美国肯尼迪航天中心发射升空，这次总结了前“哥伦比亚”空难的经验，重新改进了航天飞机的外表的隔热瓦，这种隔热瓦材料主要利用了以下的物理属性（ ）A.密度大 B.导电性好 C.隔热性能好 D.硬度大10.运动场上所用的塑胶跑道比一般跑道好，这是因为塑胶跑道（ ）A. 弹性好，硬度高 B.密度小，硬度高C. 弹性好，硬度低 D.密度大，硬度低11.现有六种物品：铁钉、玻璃、铅笔心、水银、橡胶棒、陶瓷片.小明将它们分成两类，如下表所示.则小明是按照物质的哪种物理属性进行分类的（ ）第一类第二类铁钉 铅笔心 水银玻璃 橡胶棒 陶瓷片A.密度 B.磁性 C.硬度 D. 导电性