分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 2

类型临川一中2022届高三4月模拟考试政治参考答案.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:841577
  • 上传时间:2025-12-16
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:14.76KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    一中 2022 届高三 模拟考试 政治 参考答案
    资源描述:

    1、4.22-23考试 政治答案DCBDD ABBAB DA38.(14分)解决东西部算力供需失衡问题,实现东西部优势互补,优化数据资源配量,提升国家整体算力水平。(4分)激发数据要素创新活力,助推数字经济快速发展,催生新技术新产业新业态新模式,促进经济结构转型升级,支撑经济高质量发展。(4分)扩大投资,加强新型基础设施建设,带动相关产业发展,助推西部大开发和区域协调发展。(3分)合理利用能源资源,推动节能减排,实现绿色发展。(3分)39.自觉接受人民群众监督,增强政府及其工作人员的群众意识和服务意识,提高政府权威;坚持共建共治共享,整合各方资源,充分调动各方力量参与社会治理的积极性、主动性、创造

    2、性;更好地贯彻对人民负责的原则,推进服务型政府建设,提高政务服务水平;提高基层执法人员素质,规范基层行政执法行为,提升政府依法行政水平。(12分)40.(1)彰显了中华文化的源远流长和博大桔深,有利于增强中华民族的凝聚力,坚定文化自信。(3分)塑造了可信,可爱可敬的中国形象,增强了中华文化的传播力和影响力。(2分)搭建了世界各民族文化交流的平台有利于维护文化多样性,促进世界文化的繁荣发展。(3分)弘扬了奥林四克精神,推动构建人类命运共同体。(2分)【评分建议】答出“彰显了中华文化的源远流长和博大精深”“增强中华民族的凝聚力”“坚定文化自信”均可得1分。必答出“塑造了可信、可爱,可敬的中国形象”

    3、“增强了中华文化的传播力和影响力”均可得1分。答出”搭建了世界各民族文化交流的平台”“维护文化多样性”“促进世界文化的繁荣发展”均可得1分,小答出“从扬了奥林匹克精神”“推动构建人类命运具同体”均可得1分(2)创新是对既有理论和实践的突破,创新意识要求人们关注变化发展着的实际,注意研究新情况,善于提出新问题、敢于寻找新思路,开拓新境界。(4分)心立足实践需要,选择具有中国特色且国际认可度高的文化符号;摆脱传统思维的束缚,创新设计理念和技术,将现代设计与科学技术有机结合创造出艺术精品。(5分)实现了中国文化与奥运元素融合,体现了国际化与未来感,获得了广泛的认同。(3分)【评分建议】答出“创新是对既有理论和实践的突破”得1分,答出“创新意识要求人们关注变化发展着的实际,注意研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,开拓新境界”得3分。答出“立足实践需要。选择具有中国特色且国际认可度高的文化符号得2分,答出“摆脱传统思维的束缚创新设计理念和技术。将现代设计与科学技术有机结合”得3分。答出“实现了中国文化与奥运元素融合,体现了国际化与未来怒。获得了广泛的认同”得3分。(3) (4分)示例:奉献社会,尽一份公民责任和义务;丰富生活休验,加深对社会的认识:学习新知识,培养自己的组织及领导能力;学会与人相处,提高人际交往能力

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:临川一中2022届高三4月模拟考试政治参考答案.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-841577.html
    相关资源 更多
  • 四年级数学下册6小数的加法和减法6.2小数加减混合运算教学反思新人教版20200425297.docx四年级数学下册6小数的加法和减法6.2小数加减混合运算教学反思新人教版20200425297.docx
  • 四年级数学下册6小数的加法和减法6.2小数位数相同的小数加减法课时练新人教版.docx四年级数学下册6小数的加法和减法6.2小数位数相同的小数加减法课时练新人教版.docx
  • 四年级数学下册6小数的加法和减法6.1小数位数相同的小数加减法课时练新人教版.docx四年级数学下册6小数的加法和减法6.1小数位数相同的小数加减法课时练新人教版.docx
  • 四年级数学下册6小数的加法和减法6.1.2特殊的小数加减法教学反思新人教版20200425296.docx四年级数学下册6小数的加法和减法6.1.2特殊的小数加减法教学反思新人教版20200425296.docx
  • 四年级数学下册6小数的加法和减法6.1.1一般的小数加减法教学反思新人教版20200425295.docx四年级数学下册6小数的加法和减法6.1.1一般的小数加减法教学反思新人教版20200425295.docx
  • 四年级数学下册5解决问题的策略知识清单素材苏教版202005041194.docx四年级数学下册5解决问题的策略知识清单素材苏教版202005041194.docx
  • 四年级数学下册5解决问题的策略单元概述和课时安排素材苏教版.docx四年级数学下册5解决问题的策略单元概述和课时安排素材苏教版.docx
  • 四年级数学下册5解决问题的策略5.2解决问题的策略_画直观图教学反思苏教版.docx四年级数学下册5解决问题的策略5.2解决问题的策略_画直观图教学反思苏教版.docx
  • 四年级数学下册5解决问题的策略5.1解决问题的策略_画线段图教学反思苏教版.docx四年级数学下册5解决问题的策略5.1解决问题的策略_画线段图教学反思苏教版.docx
  • 四年级数学下册5小数知识清单素材西师大版.docx四年级数学下册5小数知识清单素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数单元概述和课时安排素材西师大版.docx四年级数学下册5小数单元概述和课时安排素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.9求一个小数的近似数教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.9求一个小数的近似数教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.8练习课教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.8练习课教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.7生活中的小数教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.7生活中的小数教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.6练习课教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.6练习课教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.5小数点移动引起小数大小的变化教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.5小数点移动引起小数大小的变化教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.4小数的大小比较教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.4小数的大小比较教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.3小数的性质教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.3小数的性质教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.2小数的读法和写法教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.2小数的读法和写法教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.1小数的产生和意义教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.1小数的产生和意义教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.14防灾小常识教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.14防灾小常识教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.13整理与复习三教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.13整理与复习三教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.12整理与复习二教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.12整理与复习二教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.11整理与复习一教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.11整理与复习一教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5小数5.10数的改写教学反思素材西师大版.docx四年级数学下册5小数5.10数的改写教学反思素材西师大版.docx
  • 四年级数学下册5三角形知识清单素材新人教版20200425294.docx四年级数学下册5三角形知识清单素材新人教版20200425294.docx
  • 四年级数学下册5三角形单元概述和课时安排素材新人教版20200425293.docx四年级数学下册5三角形单元概述和课时安排素材新人教版20200425293.docx
  • 四年级数学下册5三角形5.8练习十六课时练新人教版.docx四年级数学下册5三角形5.8练习十六课时练新人教版.docx
  • 四年级数学下册5三角形5.7探索多边形的内角和课时练新人教版.docx四年级数学下册5三角形5.7探索多边形的内角和课时练新人教版.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1