九年级政治全册第四单元第10课选择希望人生练习含解析新人教版.docx
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- 九年级 政治 第四 单元 10 选择 希望 人生 练习 解析 新人
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1、第十课 选择希望人生一、选择题1、阳阳长大后想当一名工程师,为国家经济建设服务。为实现这一理想,阳阳应该( )理智面对学习压力 自我加压,每天学习到深夜脚踏实地,全力以赴 根据实际,适当调整自己的理想A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:理想的实现,需要我们脚踏实地,全力以赴,还要不屈不挠,坚持不懈,实现理想的道路不是一成不变的,我们要根据实际调整理想,以缩短理想的距离,现在要努力学习科学文化知识,理智面对学习压力,化压力为动力,为实现理想而努力,所以是正确的,是错误的,自我加压,每天学习到深夜是学习压力过大的表现,不可取,排除,故选D。【考点定位】实现理想的途径2、随着人类社会进
2、入信息时代,知识经济的到来,我们每个青少年的必然选择是( )A、与时俱进,做新型劳动者B、天天学习,不必参加劳动C、全身心投入到现代化建设的实践中去D、人人都要成为高技术的人才【答案】A考点:新型劳动者3、对下面漫画中人物的行为,正确评价的是( ) A.这是合理调控 情绪的有效方式B.这有利于他们的身心健康发展C.他们没有正确地对待学习压力D.这能够帮助他们消除学习焦虑【答案】C【考点定位】对学习压力的认识4、21世纪要求我们必须具备的素质是创新精神 团队精神具有终身学习的观念和能力 艰苦创业精神A B C D【答案】D【解析】试题分析:把握新世纪需要具备的素质,生存的能力、适应社会的能力、合
3、作的能力和与时俱进的能力等。符合题意的是创新精神、团队精神、具有终身学习的观念和能力、艰苦创业精神。所以选D。考点:对人才的认识和理解。5、当今社会终身学习已经成为一种生活方式。终身学习耍求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中.我们应该( )不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的 能力确立终身学习的观念养成主动学习、合作学习的习惯树立终身在校接受教育的理念A、 B、 C、 D、【答案】C【解析】试题分析:终身学习,要求我们珍惜在学校学习的机会,在学校学习的过程中,我们不仅掌握了知识,而且增强了获取知识、自主判断与选择的能力,确立了终身学习的观念,养成了主动学习、合作学习的习惯,所
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