九年级物理全册15.2科学探究：欧姆定律同步练习2新版沪科版.docx

1、15.2 科学探究：欧姆定律一、夯实基础1.最先研究出电流与电压和电阻三者之间关系的科学家的是（）A欧姆 B法拉第 C牛顿 D焦耳2关于欧姆定律的表达式I=U/R下列说法正确的是（）.A导体两端的电压与通过导体的电流成正比B通过导体的电流与导体两端的电压成正比C电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比D电压一定时，导体的电阻与通过导体的电流成反比3.关于电流跟电压和电阻关系，下列说法中正确的是（）A电阻越大，电流越小；电压越大，电流越大B导体两端的电压越高，通过这段导体的电流就越大C在电压不变的情况下，导体中的电流越大，导体的电阻越小D在电压一定的情况下，导体电阻越小，电流就越大4.从

2、欧姆定律可导出R=下列说法正确的是（）A当电压为0时，电阻为0B当电流增大2倍时，电阻减小2倍C当电压增大2倍时，电阻增大2倍D不管电压或电流如何变化，电阻不变二、能力提升5.如图，开关S闭合后，电压表V1为4V，电压表V2示数为6V，电流表A示数为1A，且将R2和R3互换位置后，发现三表示数均不变，则（）A通过三电阻R1、R2、R3的电流之和为1ABR1=2C电源电压U为7VDR2两端电压为4V6.对公式R=的理解，下面的说法中正确的是（）A导体的电阻跟它两端的电压成正比B导体的电阻跟通过它的电流成反比C导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流无关D加在导体两端的电压为零，则通过它的电流为零，

3、此时导体的电阻为零7.如图电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况分别为（）A电流表的示数变小，电压表的示数变大B电流表的示数变大，电压表的示数变小C电流表的示数变小，电压表的示数不变D电流表的示数变小，电压表的示8.如图，在探究电流与电阻的关系实验时，将ab间的电阻由15换成10时，下一步操作是（）A读出电流表与电压表的示数B将滑片P向左移动C将滑片P向右移动D适当增加电池的节数三、课外拓展9.关于欧姆定律的表达式I=U/R下列说法正确的是（）A导体两端的电压与通过导体的电流成正比B通过导体的电流与导体两端的电压成正比C电阻一定时，通

4、过导体的电流与导体两端的电压成正比D电压一定时，导体的电阻与通过导体的电流成反比10.多选：关于电流跟电压和电阻关系，下列说法中正确的是（）A电阻越大，电流越小；电压越大，电流越大B导体两端的电压越高，通过这段导体的电流就越大C在电压不变的情况下，导体中的电流越大，导体的电阻越小D在电压一定的情况下，导体电阻越小，电流就越大四、中考链接11、如图所示，在探究“一段电路中的电流与电阻关系”的实验中，当A、B两点间的电阻由5更换为10后，为了探究上述问题，应该采取的唯一操作是（）保持变阻器滑片不动B增加电池个数C将变阻器滑片适当向左移动D将变阻器滑片适当向右移动12、在做“探究电流与电阻的关系”实

5、验中，轩轩连接了如图所示的电路他先在电路的A、B间接入10的电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数；记录数据后，改用15电阻替换10电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是（）A观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据B观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据C观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据D观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据参考答案一、夯实基础1、【答案】A 2、【答案】C3、【答案】BD4、【答案】D二、能力提升5、【答案】C6、 【答案】C【解析】解：电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关R= 只是计算导体电阻的

6、一种方法，所以，导体的电阻与通过的电流和两端的电压无关，故C正确，ABD错误故选C7、【答案】C8、【答案】C三、课外拓展9、【答案】C【解析】解：根据欧姆定律的内容可知：对于某一段导体来说电阻的阻值不变，即电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比故ABD选项不正确，C选项正确故选C10、 【答案】BD【解析】解：（1）由欧姆定律的内容可知：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比，故A错误，BD正确；（2）电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压和通过的电流无关，故C错误；故选BD四、中考链接11、【答案】D12、【答案】A【解析】解：将AB两点间改用15电阻替换10电阻时，导体的电阻变大，根据串联分压的知识，电阻两端的电压会变大，要探究电流与电阻的关系，需保持AB间的电压不变，所以应增大滑动变阻器接入电路的电阻，将滑片向右滑动，减小电压表的示数，使电压表的示数保持不变，并读取此时电流表的示数故选A