二年级上册数学一课一练5的乘法口诀_人教新课标（2018秋）（含答案）.docx

1、5的乘法口诀同步练习唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”

2、“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 一、单选题课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添

3、辉。 1.一句乘法口诀至少可以写( ) 宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 A.两个乘法算式B.一道乘法算式C.两道加法算式2.5个3相加是多少？正确的列式是（ ）

4、 A.5+5+5=15B.5+3=8C.53=13.五的乘法口诀一共有几句（ ）？ A.4句B.5句C.6句4.五五二十五可以写出几个算式（ ）？ A.1个B.2个C.3个5.二五一十可以写出几个算式（ ）？ A.1个B.2个C.3个6.三五十五可以写出几个算式（ ）？ A.1个B.2个C.3个7.5和哪种数相乘的积，比5大？( ) A.比5小的数B.比5大的数C.比1大的数8.四五二十五是五的乘法口诀的第几句（ ）？ A.2B.3C.49.根据口诀“二五一十”可以写出的算式是( ) A.5-2B.2+5C.35D.5210.两个乘数都是5，积是多少？列式是( ) A.5+5B.55C.521

5、1.下面不正确的算式是( ) A.54= 45B.54=5+5+5+5C.54=5+412.在54=20中，5和4都是积的( ) A.加数B.减数C.因数13.每只小猫钓6条鱼，5只小猫能钓鱼( ) A.11只B.36只C.30只14.5个6的和用乘法算式表示是( ) A.5+6B.65C.5+5+5+5+5+515.同学们进行跳绳比赛，每组4人，有5组，一共多少人？正确的列式是( ) A.45B.4+5C.5+5二、填空题1.看图列式：列式_。2.看图中蜡烛填空，_来源:3.52=_，读作：_，乘法口诀_。 4.计算55时使用的乘法口诀是_。 5.计算25时使用的乘法口诀是_。 三、解答题1

6、.一只鲸鱼一天吃2吨小虾，5天能吃多少吨虾？ 2.有一根5米长的塑料管，将4根这样的管子连起来，新的部件有多长？ 3.一个小于5的数乘上3，把它的个位数与十位数上的数字相加，重新得到一个数，这个数是1的3倍，请问这个数字是多少？ 4.钢铁厂生产一批模具，每件模具需要钢材2吨，一笔订单要订做5件模具，制作过程中由于工人操作失误，报废了1吨，那么这笔订单一共耗费了钢铁厂多少吨钢材？ 5.小华每天看5页书，3天能看几页？ 答案解析部分一、单选题1.【答案】B 【解析】【解答】根据口诀可得一句乘法口诀至少可以写一道乘法算式，【分析】根据乘法口诀进行判定。故选：B2.【答案】C 【解析】【解答】根据题意

7、可得：5个3相加可以写成53=15。【分析】根据题意可以利用加法和乘法的联系进行解答。故选：C3.【答案】B 【解析】【解答】根据5的口诀可以知道一共有5句，【分析】熟记5的口诀可以解答。故选：B4.【答案】A 【解析】【解答】根据五五二十五可以写出5 5=25，故选：A【分析】根据口诀列式再进行判定。5.【答案】B 【解析】解答：解：根据口诀二五一十可以写出算式：2 5=10,5 2=10， 分析：根据口诀列算式解答。故选：B6.【答案】B 【解析】解答：解：根据口诀三五十五可以写出算式：3 5=15,5 3=15， 分析：根据口诀列算式可以解答。故选：B7.【答案】C 【解析】【解答】根据

8、5的口诀可以知道5乘以比一大的数积比5大，【分析】根据五的乘法口诀可以解答。故选:C8.【答案】C 【解析】【解答】根据5的口诀可以知道四五二十五是口诀的第4句，【分析】了解五的口诀进行解答。故选：C9.【答案】D 【解析】【解答】根据口诀二五一十可以写出算式：52，【分析】根据口诀写出算式进行解答。故选：D10.【答案】B 【解析】【解答】根据题意列式可得：55，【分析】根据乘法的各部分因素进行解答。故选：B11.【答案】C 【解析】【解答】根据题意对各个选项进行判定：A:正确，B：正确，C：错误，【分析】根据题意进行判定。故选：C12.【答案】C 【解析】【解答】根据题意可知在在54=20

9、算式中5和4都是积的因数，【分析】根据乘法算式的各个因素可以进行解答。故选：C13.【答案】C 【解析】解答：解：根据题意列式可得：6 5=30， 分析：根据题意列式，根据口诀进行解答。故选：C14.【答案】B 【解析】【解答】根据题意列乘法算式可得：65，【分析】根据题意要求列乘法算式。故选：B15.【答案】A 【解析】【解答】根据题意列式可得：45，【分析】根据题意列式。故选：A二、填空题1.【答案】4 5=20 【解析】【解答】看图列式可得4 5=20，【分析】根据题意可以列式并根据口诀解答。2.【答案】3 5=15 【解析】【解答】看图列式可得：3 5=15，【分析】根据题意可以列式并

10、根据口诀进行解答。3.【答案】10；5乘以2等于10；二五一十 【解析】【解答】根据题意【解答】52=10，读作：5乘以2等于10，乘法口诀二五一十【分析】根据题意根据口诀进行填空解答。4.【答案】五五二十五 【解析】【解答】根据题意填空五五二十五【分析】根据题意根据口诀进行填空解答。5.【答案】二五一十 【解析】【解答】根据口诀填空：二五一十，【分析】根据题意根据口诀进行填空解答。三、解答题1.【答案】25=10吨 【解析】解答：解：根据题意列式：2 5=10吨，答：5天能吃10吨虾。分析：根据题意列式，并用口诀解答。2.【答案】5 4=20米 【解析】解答：解：根据题意列式：5 4=20米，答：新的部件有20米长。分析：根据题意列式，并用5 的口诀进行解答。3.【答案】这个数字是12 【解析】【解答】根据题意列式可得：1的3倍是3，可以知道这个数是12，根据口诀可以知道三四十二，可以知道这个数是4，答：这个数字是12，【分析】根据题意进行大胆的猜想和验证进行解答。4.【答案】25=10吨，10+1=11吨 【解析】解答：解：根据题意列式可以知道2 5=10吨，10+1=11吨，答：一共11吨钢材，分析：根据题意分析问题，列式进行解答。5.【答案】5 3=15页 【解析】解答：解：根据题意列式：5 3=15页，答：3天能看15页，分析：根据题意列式解答。