二年级上册数学一课一练认识时间_人教新课标（含答案）.docx

1、认识时间同步练习一、单选题1.时针走一个大格就是（）？ A.一时B.五分C.五时2.写出钟面上表示的时间（）A.9:30B.10:30C.9:06二、填空题1.钟面上有_个大格，每一大格有_个小格。 2.钟面的时间是_。（请用”时：分“的形式作答） 3.写出下面各钟面上的时间。_ 4.看钟面写时间。我_放学爸爸_下班我_上学5.下面的时间对不对错误的订正过来。_ _）_ _ 6我每天_上学，_放学7.现在是_时 ，过1小时后是_现在是_时，过1小时后是_8.半个小时后是几时？_ _ _ _ 9.写出下面的时间。再过5分是_再过5分是_再过10分是_ 10.小冬的一天是怎样度过的？选一选，填一填

2、。_ _ _ _来源:学+科+网11.找规律，写出最后一个钟面的时间。_ 12.写出下列钟面上时间。_ _ _ _ 三、解答题1.这个时间是几时几分，都可以怎么样表示？。 2.在钟面上表示2时15分 3.你认识这个时间吗？说一说它是几时几分？ 4.根据时间画出时针和分针。答案解析部分一、单选题1.【答案】A 【解析】【解答】时针走一个大格就是一时。【分析】考察钟面的认识2.【答案】A 【解析】【解答】时针指在9和10之间，分针指在6，一大格就是五分钟，六个大格就是30分钟所以A答案是正确的。【分析】考察对钟面的认识。二、填空题1.【答案】12；5 【解析】【解答】钟面上有12个大格，每个大格又

3、分为5个小格。【分析】认识钟面2.【答案】2:30 【解析】【解答】时针指在2和3之间就是2时，分针指在6上，时针走一个大格就是五分钟，走六个大格就是三十分。【分析】认识时间3.【答案】1:30；9:00；6：30；11:30 【解析】【解答】第一幅图为1:30，第二幅图为9:00，第三幅图为6：30，第四幅图为11:30。【分析】钟面上短而粗的叫时针，长而瘦的叫分针。当分针指在数字12，时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时，时针指在两数中间，取小数，为几时半。例如：第一幅图中当分针指在数字6时，时针指在1和2两数中间，取小数1，为1时半。本题考查时间与钟面。4.【答案】11:00；12

4、:00；2:00 5.【答案】正确；错误（2:30）；错误（6:00）；错误（12:30） 【解析】【解答】第一幅图的时间为10:00，所以是正确，第二幅图的时间为2:30，所以是错误。第三幅图的时间为6：00，所以是错误的。第四幅图为12:30，所以是错误的。【分析】钟面上短而粗的叫时针，长而瘦的叫分针。当分针指在数字12，时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时，时针指在两数中间，取小数，为几时半。例如：第一幅图中当分针指在数字12时，时针指在数字10，为10时。其余同理可得。本题考查时间与钟面。6.【答案】8:00；11:30 【解析】【解答】我每天8:00上学，11:30放学【分析】

5、钟面上短而粗的叫时针，长而瘦的叫分针。当分针指在数字12，时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时，时针指在两数中间，取小数，为几时半。第一幅图中当分针指在数字12时，时针指在8，为8时。第二幅图中当分针指在数字6时，时针指在11和12中间，取小数，为11时半。本题考查时间与钟面。7.【答案】1：00；2：00；2：30；3：30 【解析】【解答】第一幅图为1:00，过1小时后是2:00。第二幅图为2:30，过1小时后是3:30【分析】钟面上短而粗的叫时针，长而瘦的叫分针。当分针指在数字12，时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时，时针指在两数中间，取小数，为几时半。第一幅分针指在数字1

6、2，时针指在1时就称1时整。过1小时后是2时。第二幅图中当分针指在数字6时，时针指在2和3两数中间，取小数2，为2时半，再过1小时后是3时半。本题考查时间与钟面。8.【答案】1:30；9:00；7:00；11:30；1:00 9.【答案】6：50；3：05；5：35 10.【答案】； 11.【答案】4:30 12.【答案】10:30；6:00；5：00；3:30 【解析】【解答】第一幅图为10:30，第二幅图为6:00，第三幅图为5：00，第四幅图为3:30。【分析】钟面上短而粗的叫时针，长而瘦的叫分针。当分针指在数字12，时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时，时针指在两数中间，取小数，

7、为几时半。例如：第一幅图中当分针指在数字6时，时针指在10和11两数中间，取小数10，为10时半。其余同理可得。本题考查时间与钟面。三、解答题1.【答案】4时15分，4:15。 【解析】【解答】这个时间就是4时15分，时针指在4与5之间就是4时，分针指在3上边，一个大格就是五分钟，三个大格就是15分钟，可以有两种计时方法。【分析】考察理解能力及认识时间能力。2.【答案】【解析】【分析】考察理解能力及认识时间的能力。时针指在2和3之间就是2时，分针指在3上就是15分钟。一个大格就是五分钟，所以三个大格就是15分。3.【答案】9时32分。 【解析】【解答】依题意时针指在9和10之间就是9时，分针如果指在六上边就是三十分，但是走过了六，又往前走了两个小格，一个小格就是一分，两个小格就是二分，所以30232分，所以钟面上的时间就是9时32分。【分析】考察认识时间的能力。4.【答案】答：