二年级上数学习题智慧广场_青岛版.docx
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- 年级 数学 习题 智慧 广场 青岛
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1、2019年小学数学青岛六三版二年级上册智慧广场1布娃娃有3件不同的裙子,2顶不同的帽子,她一共有( )种不同的搭配方法。 ( )A. 4 B. 6 C. 92用0、1、2、3这四个数字,可以组成( )个不同的三位数。 ( )A. 6 B.12 C.18 D.303如图,小明经过学校到少年宫有_种不同走法。 ( )A. 6 B. 7 C. 8 D. 94从小明家经过公园到学校共有( )种不同走法。 ( )A. 3 B. 2 C. 5 D. 65两个班级进行羽毛球比赛,每班选出4人,每对选手赛1场,共需赛 _ 场。6甲口袋中有5个小球,乙口袋中有4个小球,这些小球大小相同,颜色不同。(1)从两个口
2、袋里任意取一个小球,有 _ 种不同的取法。(2)从两个口袋内各取一个小球,有 _ 种不同的取法。7小明有2顶不同的帽子,3件不同的上衣,2条不同的裤子,小明用这些帽子、上衣和裤子,共可组成 _ 种不同的穿法。8如果将上面的衣服配成套装共有 _ 种配法。9在2、3、5、7、9这五个数中任取一个做分子、一个做分母,可以组成 _ 个不同的分数。10用红、蓝、绿三种不同颜色的信号旗,按不同的顺序同时挂出,可以组成 _ 种不同的信号。11用数字1、3、5、7、9可以组成 _ 个没有重复数字的三位数。12书架上层有5种不同的科技书,下层有8种不同的文艺书,如果从上、下层各取一本,共有 _ 种不同的取法。1
3、3用1、2、3这三个数字,一共可以组成 _ 个没有重复数字的三位数。14林林到超市去买一瓶饮料和一袋零食,他有 _ 种选择方法。15小华用3张三角形纸片和4张正方形纸片搭小房子,如果每间房子由一个三角形和一个正方形搭配而成,可以搭 _ 种小房子。16有红、黄、黑、白、蓝5种颜色的小旗若干,每面小旗一种颜色。任取其中三面小旗排成一行表示信号,共有 _ 种不同的信号。17ABC要在A、B、C这三块地里分别种上黄花菜、青菜、菠菜,有 _ 种不同的种法。18春春有红、黑、白三种颜色的围巾,搭配白、蓝、黑三件上衣,黑、紫、白三条裙子,共有 _ 种方案。19小红有3种不同颜色的上衣,4种不同颜色的裤子。小
4、红一共有 _ 种不同的穿法。20冬冬、兵兵、乐乐三人各自要选一项运动项目,共有 _ 种选法。 21在学校举行了乒乓球比赛中,共有4个人参加,每两个人之间都要赛一场,一共要比赛 _ 场。22欢欢、齐齐、暖暖三人在寒假里互发贺卡,互打电话传递消息,若每人收到贺卡需回复一次,共需准备 _ 张贺卡;若改为电话联系,需 _ 次。23新学期开学了,10个同学见了面,如果每两个同学都握一次手,那么共握手 _ 次。24小明有1角,5角,1元硬币各一个,他用这些硬币可以组成 _ 种不同的金额。25小黄有3件上衣与3条裙子,她想将上衣和裙子搭配着穿,每天穿一种式样可以穿多少天?(先连一连,再算一算)26用3、4、
5、5这三个数字可以组成多少个不同的三位数?27李林、张华、陆天三人一起去照相馆照相,如果三人一起照,可以照多少张不同的照片?28书架上共有2本不同的故事书,4本不同的科普书,小明任意从书架上取1本书,有几种不同的取法?29填一填,想一想。(1)用2、5、8三个数可以组成_个不同的三位数。(2)用4、0、3三个数可以组成_个不同的三位数。(3)第l、2小题组成的三位数的个数相同吗?想一想,为什么?30小红要从4件上装与4件下装中各选1件,穿扮漂亮去参加演唱会(如图)。参考答案1B【解析】本题是分成几步的,应考虑每一步有几种方法,这几步连续完成,这件事是否就完成;如果是,那么用乘法原理,即把每一步的
6、方法数相乘,就是解决这件事的方法数。选裙子,有3种不同的方法;选帽子,有2种不同的方法,因此她共有32=6(种)搭配,选B。2C【解析】当某一个数位上数字一旦被确定,那么,剩下数位上数字可选择的可能将减少1;最高位上的数字不能为0,所以百位上数字只有3种可能。一个三位数,最高位是百位,其次是十位和个位。先确定百位上的数,共有3种可能(0不可能在最高位上),再确定十位上数字,共有4-1=3(种)可能,最后确定个位上数字共有3-1=2(种)可能,所以一共有332=18(种)可能。故选C。3D【解析】本题应用了乘法原理,这样解题很方便,不必一种一种去数。从少年宫到小明家要经过学校,且从少年宫到学校有
7、3种不同走法,从学校到小明家有3种不同走法,所以从少年宫到小明家的走法一共有:33=9(种)。答案选D。4D【解析】在解决求完成一件事有多少种不同的方法时,应先弄清完成这件事的方法可以分成几类还是分成几步。如果是分成几步,应考虑每一步有几种方法,这几步连续完成,事情是否就能完成,如果是,那么用乘法原理,即把每一步的方法数相乘,就是解决这件事的方法数。516【解析】因为一班的其中一位选手要和另一班的4个选手中的每一位赛1场,实际上每个选手都赛了4场。所以有44=16(场),共需要16场。69,九;20【解析】在解决求完成一件事有多少种不同的方法时,应先弄清完成这件事的方法可以分成几类还是分成几步
8、。如果是分成几步,应考虑每一步有几种方法,这几步连续完成,事情是否就能完成,如果是,那么用乘法原理,即把每一步的方法数相乘,就是解决这件事的方法数。(1)任意取一个小球,第一类:取甲口袋中的球,共5种;第二类:取乙口袋中的球,共4种,共有5+4=9(种)。(2)从两个口袋内各取一个小球,第一步:从甲口袋中取一球,共5中取法,第二步:从乙口袋中取一球,共4种取法,共有54=20(种)。712【解析】从上面解题过程可知,求完成某一件事有几种方法:如果完成这件事需要分成几步,完成第一步有若干种不同的方法,完成第二步又有若干种不同的方法完成这件事必经每一步连续完成,才算完成这件事,那么完成这件事共有方
9、法是每一步的方法的乘积。可以把小明穿衣戴帽看作完成一件事,要分成三步:第一步:选择帽子,共有2种不同的方法;第二步:选择上衣,共有3种不同的方法;第三步:选择裤子,共有2种不同的方法,只有三步连续完成,才算完成这件事,根据乘法原理:232=12(种)8 8【解析】从上面解题过程可知,求完成某一件事有几种方法,如果完成这件事需要分成几步,完成第一步有若干种不同的方法,完成第二步又有若干种不同的方法完成这件事必须经每一步连续完成,才算完成这件事,那么完成这件事共有的方法是每一步方法的乘积,这称为乘法原理。分两步搭配:第一步:选择上身的衣服,共有2种选法第二步:选择下身的衣服,共有4种选法只有两步连
10、续完成,才算完成这件事,根据乘法原理:24=8(种)920【解析】每两个数在组合时可以组成两个不同的分数,且这两个分数互为倒数,故“2”和“3”能组合,“3”和“2”也能组合,算两个。一共是五个数,其中每一个数,与它组合的另一个数一共有4种可能,例如与“2”组合的另一个数可以是3、5、7、9当中的一个。每个数的组合都有4种可能,一共是5个数, 所以共有20种不同的分数。106【解析】假设三个颜色信号旗的顺序依次是A、B、C:(1)先确定A旗的颜色,A旗可选择的颜色有3种,(2)再确定B旗的颜色,由于A旗颜色已经确定,所以B旗可选择颜色只有2种,(3)剩下的只有1种颜色,它将是C旗。321=6(
11、种),可以组成6种不同的信号。6种情况是:红蓝绿、红绿蓝、蓝红绿、蓝绿红、绿红蓝、绿蓝红,用枚举法可以形象直观地去理解。1160【解析】某一数位上数字一旦确定下去,余下可选择的数字就将减少一个,因为题中要求的三位数的数字是不重复的。不重复的三位数:(1)可以先确定百位上的数字,百位上可定任意5个数字,所以百位数字有5种可能性,(2)确定十位上数字,由于百位上数字确定后,十位上可选择数字只剩下4个,所以有4种可能性,(3)确定个位上数字,当百位、十位上数字确定后,个位上可选择数字只剩下3个,所以有3种可能性。543=60(个),可以组成60个没有重复数字的三位数。1240【解析】注意题目中的条件
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