二年级数学上册2平行四边形的初步认识单元概述和课时安排素材苏教版.docx

上传人：a****

文档编号：848013

上传时间：2025-12-16

格式：DOCX

页数：1

大小：9.66KB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 年级数学上册平行四边形初步认识单元概述课时安排素材苏教版

资源描述：: 1、平行四边形的初步认识教材分析本单元内容主要是让学生在观察图形、描画图形的活动中以边数的多少对图形进行分类，知道多边形的形状和名称，然后进一步具体感知平行四边形。最后借助认识七巧板，玩七巧板的活动，进一步加深对图形的认识。本单元内容是学生今后进一步学习图形知识的基础，在整个“图形与几何”知识体系中具有重要的纽带作用。学情分析在日常生活中学生已经知道了一些简单的平面图形，因此从已有的知识和经验出发，学生才会更容易接受本单元的新知识。在此基础上引导学生进一步探究，在动手操作、细心观察等活动中，促使学生构建自己的知识结构。教学要求1.使学生初步认识三角形、四边形、五边形和六边形，知道多边形的形状和名称
2、。2.通过动手操作，使学生能辨认和区别多边形。3.初步认识平行四边形，能正确辨别平行四边形。4.启发学生认识七巧板，会用七巧板拼出不同的图形。教学建议1.从学生已有的知识和经验出发，认识多边形及平行四边形。学生在日常生活中已经知道了一些简单的平面图形，本单元的教学就要在学生已有知识和经验的基础上进行，学生才能更容易接受新知识。2.介绍有关的数学背景知识。介绍七巧板的有关史料，特别是古人给出的七巧板的构图，使学生感受几何构图的优美和我们祖先的智慧。用七巧板拼图时要让每一个学生都参与，发挥学生的想象力和创造力，培养学生的创新意识和能力，使学生感受数学的美和价值。课时安排1初步认识多边形1课时2初步认识平行四边形1课时3练习三1课时4有趣的七巧板1课时

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。