云南昆明昆一中西山学校 上学期初二（12章）9月月考（无答案）.docx

1、八年级物理试卷（考试内容：第一，二章及第三章第一节） 一选择题（共8小题，每题3分共24分）1平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，关于两辆汽车的运动情况，下列说法正确的是（）A以乙车为参照物，甲车一定向南运动B以甲车为参照物，地面一定是静止的C以地面为参照物，甲车一定是向南运动D以地面为参照物，乙车一定向北运动2某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是mm（）A普通课本一张纸的厚度是7B茶杯的高度是10C物理书的长度是252D他自己的身高是16.73甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其st图象如图所示，由图象可知（）A两物体在01

2、0s内都做匀速运动，且v甲v乙B两物体在1520s内都做匀速运动，且v甲v乙C两物体在15s末相遇，且015s内通过的路程相等D两物体在20s末相遇，且020s内通过的路程相等4如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程以下分析正确的是（）A甲、乙两车都做匀速直线运动B在每段相同的时间内甲车的平均速度都比乙车的大C在2030s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D在040s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等5甲乙两物体都做匀速直线运动，它们的速度之比为3：2，路程之比为1：2，则时间之比为（）A3：1B1：3C4：3D3：46一辆汽车在从甲地到乙地的过程中，若前

3、半程的平均速度为20m/s，后半程的速度为30m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度为（）A10m/sB24m/sC25m/sD50m/s7小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm，则测量结果应记为（）A2.36cmB2.357 cmC2.35 cmD2.4 cm8如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（）A敲击水瓶琴 B真空罩中响铃的闹钟C关闭的立体声收音机 D吹着的哨子二填空题（共9小题，每空1分共20分）9伟大的物理学家 ，在前人的研究积累上，建立了著名的运动定律，奠定了经典物理学基础，20世纪杰出的

4、物理学家 提出了相对论，从根本上冲击了经典物理学体系10学习物理学要学会科学探究科学探究的过程是由提出问题、 、设计实验与制订计划、 、分析与论证及评估交流七个要素组成，对这七个要素应根据实际情况灵活运用，其中交流与合作是贯穿整个过程不可缺少的重要因素11我国古书套买曜上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”这是运动的相对性的生动描述，其中“舟行”是以 为参照物，“人不觉”是以 为参照物12单位换算：（1）20m/s= km/h； （2）27mm= m；（3）1h= s； （4）28nm= m13某同学测得自己每分钟脉动次数为75次，由此，他计算出自己每次脉动的时间是 秒，在回家乘

5、电梯上楼时，他用脉搏作计时工具，测得从楼底到自己家楼层的脉动次数是60次，那么，该同学乘电梯所用时间大约为 秒14中国运动员苏炳添以9.99s的成绩成为第一个打破百米10s大关的黄种人在比赛过程中他做 （填“匀速”或“变速”）运动，他的百米平均速度约为 m/s（保留整数）15甲、乙两同学在平直的路面上同向进行，他们运动的st图象如图所示，由此可判断 同学运动较快，图中的a点表示 16小韩从家中出发去往学校，其中一段路程步行，一段路程骑自行车，路程与时间的关系图象如图所示则小韩骑车的过程是图中的 段；小韩步行的平均速度为 m/s17哈尔滨的端午节赛龙舟时，龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的 产生的

6、；鼓声通过 传到观众处三读数与实验探究题（共4小题）18如图所示，用最小刻度不相同的刻度尺测量物体A的长度图（a）中，物体A长度为 cm图（b）中，物体A长度为 cm（2）机械秒表的读数为 19（6分）在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次。（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 （选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40cm，则AC过程中，纸锥的速度为 m/s（2）如图2所示，四个速度随时间的关系图象，能反映出该纸锥下落运动的是 在如图所示的斜面上测量

7、小车运动的平均速度让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度本实验的实验原理是 ；小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认为这样做的理由 （合理即可）。图中AB段的路程sAB= cm，如果测得时问tAB=1.6s则AB段的平均速度vAB= cm/s。在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏 。21甲图中，敲一下音叉，小球被弹开，说明了声音是由于 产生的，其中小球起到的作用是 。（2）乙图敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发出声音，说明了声音可以在 传播，也能说明声音可以传递 。四计

8、算题（共3小题）22甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为1200m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是40s求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？（3）火车全部在桥上的时间是多少秒？23小明家离学校2km，他以1.2m/s的速度步行上学，出发10分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以18km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明；求：（1）小明父亲经多少分钟能追上小明？（2）如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米（小数点后保留2位有效数字）？24一只船在海上行驶，船上发出一鸣笛声，旅客在4s后听到前方悬崖反射