云南省曲靖二中云师高级中学2023-2024学年高一上学期10月月考政治试题（Word版附解析）.docx

1、曲靖二中云师高级中学高一上学期10月月考试卷政治（满分：100分 考试时间：90分钟 ）注意事项：1.考生必须在答题卡上作答，答案书写在答题卡相应位置，在试卷、草稿纸上作答无效。选择题作答必须用2B铅笔填涂。2.答题前务必填写好自己的姓名、班级、考场号、考号等信息。第I卷选择题（共60分）一、单选题（本题共30小题，每题2分，共60分）1. 如果把原始社会比作人类的童年，那么这个童年期长达二三百万年。下列关于原始社会的描述错误的是（ ）A. 原始人共同劳动，共同占有生产资料B. 原始社会没有剥削没有压迫，是人类的理想社会C. 氏族是原始人共同生活的基本单位D. 原始社会末期，个体劳动逐渐盛行起

2、来【答案】B【解析】【详解】ACD：原始人共同劳动，共同占有生产资料，氏族是原始人共同生活的基本单位，原始社会末期，个体劳动逐渐盛行起来，属于原始社会，并且描述正确，ACD符合题意。B：原始社会虽然没有剥削没有压迫，但并不是人类理想社会，因为生产力水平低下，B符合题意。故本题选B。2. 荷马史诗描述的时代是公元前11世纪到公元前9世纪，此时期又被称为“英雄时代”，正处在“文明时代的门槛上”。下列说明能体现其在“文明时代的门槛上”的有（ ）金属工具的广泛使用、城市的出现 出现脑力劳动和体力劳动的分工以血缘关系结成的家庭为共同生活的基本单位 人们在生产生活中结成平等互助的关系A. B. C. D.

3、 【答案】A【解析】【详解】：金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，符合题意。：以血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位 ，说法错误且与题意不符。：人们在生产生活中结成平等互助的关系属于原始社会生产关系的特点，不符合题意。故本题选A。3. 原始社会解体的过程的正确排序是（ ）个体劳动逐渐盛行 生产工具改进推动生产力发展土地变成私有财产 贫富分化加剧个体劳动代替共同劳动 地位越来越不平等，原始社会解体A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：在原始社会末期，生产工具改进大大

4、推动生产力发展，因此，排第一位。：随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行，排第二位。：个体劳动逐渐盛行后，原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，排第三。：个体劳动代替共同劳动，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有，最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地也变成私有财产，排第四。：土地变成私有财产，标志着私有制的确立，这导致贫富分化加剧，排第五。：贫富分化加剧，使得地位越来越不平等，原始社会解体，排第六。因此，正确的顺序是。故本题选C。4. 恩格斯说：“在新的设防城市的周围屹立着高峻的墙壁并非无故：它们的堑壕成了氏族制度的墓穴，而它们的城楼已经高耸入文明时代了。”对这句

5、话理解正确的是（ ）城市的出现使人类摆脱野蛮状态建造城市为了全体人类安居乐业国家是阶级矛盾不可调和的产物氏族解体的根本原因是阶级出现A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：城市的出现让人们进入文明时代，让人们摆脱了野蛮状态，正确。：建造城市是为了设防，为了巩固统治阶级的统治，错误。：恩格斯的话体现的是国家的产生，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，建立了奴隶制国家，设防的城市表明国家是阶级矛盾不可调和的产物，正确。：氏族解体的根本原因是生产力发展，错误。故本题选A。5. 国家是人类社会发展到一定阶段的产物。下列说法正确的一项是（ ）A. 国家是阶级矛盾不可调和的产物B. 国家是随着私有制的出

6、现而产生的C. 封建制国家是人类历史第一个阶级社会D. 资本主义国家生产力高度发达不具有阶级性【答案】A【解析】【详解】A：国家是阶级矛盾不可调和的产物，A正确。B：国家是随着阶级的产生而出现的，而私有制比阶级出现的早，B错误。C：奴隶社会是人类历史第一个阶级社会，C错误。D：资本主义国家是资产阶级进行阶级统治工具，具有阶级性，D错误。故本题选A。6. 奴隶制国家产生的标志是（ ）A. 阶级产生和阶级矛盾的出现B. 私有制的产生C. 私有制和奴隶制的发展D. 军队、法庭、监狱等暴力机关的建立【答案】D【解析】【详解】ABCD：奴隶主阶级为了维护本阶级利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，从此

7、，阶级矛盾不可调和的产物国家便产生了。D符合题意，ABC都不符合题意。故本题选D。7. 许多年来，人们一直认为原始社会是一个条件艰苦但很美好的社会，它和共产主义社会最大的区别仅仅表现在生产力之上，在原始社会，一切产品都是平均分配的，没有剥削和压迫，人们团结友爱和谐相处共同推进部落发展，这是多么美好的一副蓝图。但是“平均分配”在原始社会后期还是解体了。解体的最根本原因是( )A. 原始社会物质产品越来越丰富B. 社会生产力的发展C. 原始社后期产生了私有制D. 原始社会被奴隶社会所取代【答案】B【解析】【详解】ACD：“原始社会物质产品越来越丰富”、“原始社后期产生了私有制”、“原始社会被奴隶社

8、会所取代”都是由原始社会生产力水平决定的，都不符合根本原因的要求，ACD都不符合题意，均应排除。B：生产力是推动人类社会发展的最终决定力量，生产力决定生产关系，随着生产力的发展，“平均分配”制度解体，B符合题意。故本题选B。8. 奴隶社会是人类历史上第一个阶级社会。诗经东方未明中描述了奴隶们的生活状况：东方还未露曙光，衣裤颠倒乱穿上，衣作裤来裤作衣，公家召唤我忧急在奴隶社会里，奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫殿，自己住的却是狭窄、潮湿的地穴。奴隶主们过着“以酒为池，以肉为林”的奢侈生活，而奴隶们却衣不蔽体、食不果腹。由此可见（ ）奴隶主和奴隶的矛盾是奴隶社会的基本矛盾奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占

9、有和支配奴隶主占有生产资料，但并不完全占有奴隶奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾是奴隶社会的主要矛盾，而不是基本矛盾，错误。：在奴隶社会里，奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫殿，自己住的却是狭窄、潮湿的地穴，衣不蔽体、食不果腹。由此可见奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，并且奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动，正确。：在奴隶社会，奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，错误。故本题选D。9. 生产工具的改进，促进了生产力的发展，私有财产在原始社会末期逐渐出现。私有制确立的标志是（ ）A. 生产工具私有B. 牲畜私

10、有C. 劳动力私有D. 土地私有【答案】D【解析】【详解】D：根据教材知识点可知，随着生产力的发展，产生了私有制。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立，故D入选。ABC：选项ABC均与题意不符，不选。故本题选D。10. 在封建制生产方式下，直接生产者一般拥有农具、耕畜等生产资料，并领租或分租地主的一小块土地，在缴纳地租等后建立自己的经济。这是它和奴隶制生产方式最大的区别，也是它优于后者的地方。可见，相比奴隶制，封建制生产关系之所以能促进生产发展，原因在于（ ）农民有了自己的劳动工具，铁制农具广泛使用 农民有一定的人身自由，能够比较自主地劳动农民领租

11、地主的小块土地，不得不超负荷劳作 农民能留下一部分劳动成果，有了生产积极性A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：在封建制生产方式下，直接生产者一般拥有农具、耕畜等生产资料，并领租或分租地主的一小块土地，在缴纳地租等后建立自己的经济。可见，在封建制下，农民有自已的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配；农民有一定的人身自由，能够比较自主地劳动，有了生产积极性，符合题意。：铁制农具属于生产力范畴，错误。：农民领租地主的小块土地，不得不超负荷劳作 这是封建制生产关系的特点，不是促进生产发展的原因，错误。故本题选C。11. 汉代董仲舒描述的“富者田连阡陌，贫

12、者无立锥之地”以及唐朝李绅描述的“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死”两首诗中反映的农民生存状况，产生的根源是（ ）A. 封建君主专制制度的建立B. 封建土地所有制C. 收取地租D. 封建迷信思想的散布【答案】B【解析】【详解】B：“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”；“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”反映了封建地主对农民的剥削，封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，B符合题意。ACD：产生封建剥削的根源是封建土地所有制。封建君主专制制度的建立、收取地租、封建迷信思想的散布均不是封建剥削的根源，ACD不符合题意。故本题选B。12. 中国封建社会衣服不能乱穿。自唐朝开

13、始，黄色是皇帝的专用服色。在唐朝，官分为九品，三品以上穿紫色，四品深红，五品浅红，六品深绿，七品浅绿，八品深青，九品浅青。唐代诗人白居易有“江州司马青衫湿”的诗句，其中就有遭贬后官职低微之意。人们常以“红得发紫”来比喻那些官运亨通，仕途畅达之人。封建社会衣服不能乱穿反映了（ ）A. 君主专制，等级森严B. 当时的服饰文化丰富多彩C. 君权神授，钳制人民思想D. 人类摆脱蒙昧野蛮，迈入文明时代【答案】A【解析】【详解】A：封建社会衣服不能乱穿，每种颜色对应不同官品，反映的是君主专制，等级森严，故A符合题意。BC：中国封建社会衣服不能乱穿，反映君主专制，等级森严。不能体现当时的服饰文化丰富多彩，也

14、没有反映君权神授，钳制人民思想的封建思想，故BC不符合题意。D：人类摆脱蒙昧野蛮，迈入文明时代，指奴隶社会代替原始社会，故D不符合题意。故本题选A。13. “赤日炎炎似火烧，野田禾苗半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”与这首古代民歌所反映的社会形态相符合的是（ ）封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础地主通过收取地租占有农民的全部劳动成果农民阶级和地主阶级的矛盾是社会基本矛盾君主专制、等级森严是封建国家的显著特征A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：题干反映的是封建社会，在封建社会，封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，君主专制、等级森严是封建国家的显著特征，故正确。：在

15、封建社会，农民的劳动成果除去缴纳地租外还能留下一部分供自己支配，故不选。：在封建社会，农民阶级和地主阶级的矛盾是封建社会的主要矛盾，故不选。故本题选B。14. 资本主义生产关系的建立，必须具备两个基本条件。这两个基本条件是（ ）资产阶级革命的胜利和资本主义工业革命的完成资产阶级思想家提出“自由、平等、博爱”等口号要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：根据课本知识可知，资本主义生产关系的建立，必须具备两个基本条件：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有

16、开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。故正确，排除。故本题选D。15. 下列属于资本主义生产关系特点的是（ ）资本家占有一切生产资料失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力劳动者受雇于资本家，成为雇佣工人资本家在生产过程中占有工人创造的所有价值A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：资本主义生产关系的特点是：资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值，正确，错误。故本题选A。16. 马克思关于资本主义社会有三个隐喻，其中一个就是“吸血鬼”。在他看来，资本家是资本的化身，他的灵魂就是资

17、本的灵魂。资本家是吸血鬼，只要工人还有一块肉、一根筋、一滴血可供榨取，他就决不罢休。马克思的话形象地揭示了（ ）A. 资本家榨取了雇佣工人创造出的全部价值B. 资本主义的剥削方式不具有隐蔽性C. 雇佣工人受到资本家的残酷剥削D. 资本的出现意味着人类社会的倒退【答案】C【解析】【详解】C：马克思比喻，资本家是吸血鬼，只要工人还有一块肉、一根筋、一滴血可供榨取，他就决不罢休，这形象地揭示了雇佣工人受到资本家的残酷剥削，C正确。A：资本家榨取工人创造的剩余价值，不是全部价值，A错误。B：资本主义的剥削方式具有隐蔽性，B错误。D：资本主义制度的确立，在当时是有其历史进步性的，D错误。故本题选C。17

18、. 英国工业革命后至今，资本主义国家不仅多次爆发局部性的经济危机，还爆发了影响世界的几次大的金融危机，如1929-1933年的经济危机，2008年由美国次贷危机引发的世界金融危机等，均对世界经济造成了重大影响。下列对经济危机的认识正确的有（ ）A. 经济危机是资本主义本身无法克服的痼疾B. 资本主义经济危机的直接原因是生产社会化C. 资本主义经济危机的基本特征是生产的绝对过剩D. 经济危机是无产阶级和资产阶级阶级对立的根源【答案】A【解析】【详解】A：英国工业革命后至今，资本主义国家不仅多次爆发局部性的经济危机，还爆发了影响世界的几次大的金融危机，这说明经济危机是资本主义本身无法克服的痼疾，A

19、符合题意。B：导致资本主义经济危机的直接原因是生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，B说法错误。C：资本主义经济危机引发的生产过剩是相对过剩而不是绝对过剩，相对于劳动人民有支付能力的需求来说的过剩，C说法错误。D：资本主义社会基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级与资产阶级的对立，无产阶级和资产阶级对立的根源是资本主义生产资料私有制，D说法错误。故本题选A。18. 十九世纪三四十年代，资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。三大工人运动的发生标志着（ ）A. 工人

20、阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台B. 工人阶级开始反抗资产阶级的残酷剥削C. 社会主义思想由空想社会主义变为科学社会主义D. 无产阶级反对资产阶级的斗争有了革命理论指导【答案】A【解析】【详解】A：三大工人运动为科学社会主义提供了直接的经验，奠定了阶级基础，标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，A符合题意。B：工人阶级反抗资产阶级的残酷剥削从三大工人运动之前就已经存在，B不符合题意。C：共产党宣言的发表，标志着社会主义思想由空想社会主义变为科学社会主义，C不符合题意。D：共产党宣言发表标志着无产阶级反对资产阶级的斗争有了革命理论指导，D不符合题意。故本题选A。19. 资本论中写道，

21、“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所这一切标志着资本主义生产时代的曙光”。对此，下列理解正确的是（ ）血腥的对外暴力掠夺是资本主义无法克服的痼疾暴力和掠夺为资本主义生产关系的建立创造了条件资本主义社会的形成决不是一个田园诗般的过程资本主义生产关系是在西方对非洲的侵略中萌生出来的A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：资本主义的经济危机是资本主义无法克服的痼疾，而非血腥的对外暴力掠夺，排除。：资本主义对外暴力掠夺，标志着资本主义生产时代的曙光，这说明这些暴力和掠夺为资本主义生产关系的建立创造了条件，

22、资本主义社会的形成决不是一个田园诗般的过程，而是一个充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程，正确。：资本主义生产关系是在封建社会内部萌生出来的，错误。故本题选C。20. 空想社会主义的发展经历了三个时期，到19世纪初，空想社会主义发展到最高阶段，代表人物有法国的圣西门、傅里叶和英国的欧文，但他们建设美好社会的努力都以失败告终，其原因有（ ）仅从理性、正义等原则出发没有揭露资本主义的弊端主张阶级调和，反对阶级斗争没有看到资产阶级的力量A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：空想社会主义仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，故正确，错误。：空想社会主义主张阶级调和，反对阶级斗争

23、，没有看到了广大人民群众特别是无产阶级的力量，故正确，错误。故本题选B。21. 1917年,俄国爆发了十月革命,在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国无产阶级通过革命斗争,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。这表明十月革命的胜利()使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃使社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越建立了世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社

24、会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，排除。：第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国到多国实践的历史性飞跃，排除。：十月革命的胜利建立了世界上第一个社会主义国家，开启了人类历史的新纪元，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，正确。故本题选D。22. 科学社会主义的思想来源是（ ）A. 共产党宣言B. 空想社会主义C. 唯物史观D. 剩余价值学说【答案】B【解析】【详解】A：共产党宣言发表，标志着科学社会主义的诞生，A不符合题意。B：空想社会主义是科学社会主义的思想来源，B符合题意。CD：唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的

25、理论基石，CD不符合题意。故本题选B。23. 社会主义从空想到科学的发展是恩格斯系统论述科学社会主义的经典著作。全书分析了社会主义从空想到科学发展的轨迹，对科学社会主义的形成过程和基本原理进行了详细阐述。社会主义实现由空想到科学这一伟大飞跃的理论基石是（ ）A. 阶级斗争理论和劳动价值论B. 唯物史观和剩余价值学说C. 阶级斗争理论和唯物史观D. 劳动价值论和剩余价值学说【答案】B【解析】【详解】ABCD：唯物史观和剩余价值学说是马克思的两大发现，为整个马克思主义理论体系奠定了坚实的基础，也为社会主义由空想变为科学这一飞跃奠定了理论基石，B符合题意，ACD排除。故本题选B。24. 马克思、恩格

26、斯批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的束缚,创立了唯物史观。下列不属于唯物史观的是( )A. 揭示了人类历史发展的一般规律B. 揭示了人民群众的历史主体作用C. 揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密D. 揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用【答案】C【解析】【详解】本题是逆向型选择题。ABD：马克思、恩格斯创立了唯物史观，揭示了人类历史发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在对社会发展客观规律科学认识的基础上，ABD属于唯物史观的内容，不符合题意。C：剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价

27、值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余价值的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，C不属于唯物史观，符合题意。故本题选C。25. 我们坚信科学社会主义，是因为这有助于弄清楚我们从哪儿来，我们现在在哪儿，我们将往哪儿去，人类社会发展的总趋势是什么。科学社会主义诞生的标志是（ ）A. 共产党宣言发表B. 唯物史观创立C. 剩余价值学说创立D. 资本论发表【答案】A【解析】【详解】ABCD：1848年2月，共产党宣言发表，标志着科学社会主义的诞生。故A正确，BCD排除。故本题选A。26. 实现了科学社会主义从理论到实践的首次尝试。该历史事件是（ ）A. 巴黎公社革命B. 俄国的十月革命

28、C. 中国的新民主主义革命D. 英国的宪章运动【答案】A【解析】【详解】A：巴黎公社建立第一个无产阶级政权，是科学社会主义从理论到实践的首次尝试，A说法正确。B：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元，B不符合题意。C：中国的新民主主义革命最终的胜利，建立了中华人民共和国，但不是实现科学社会主义从理论到实践的首次尝试，C不符合题意。D：作为资本主义发展和工人运动的兴起之一的英国的宪章运动，是科学社会主义产生的历史前提，D不符合题意。故本题选A。27. 中国特色社会主义正成为21世纪科

29、学社会主义发展的旗帜，以下对世界社会主义运动整体发展趋势表述正确的是（ ）A. 理论到实践空想到科学一国到多国B. 理论到实践一国到多国空想到科学C. 空想到科学一国到多国理论到实践D. 空想到科学理论到实践一国到多国【答案】D【解析】【详解】D：唯物史观和剩余价值学说，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃；十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的伟大飞跃；第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国到多国实践的历史性飞跃，D正确。ABC：应该是先由空想到科学，然

30、后再是理论到实践，最后是一国到多国。这三个选项都错误，排除ABC。故本题选D。28. 苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动处于低潮，各式各样的“中国崩溃论”甚嚣尘上。中国人民在自己的奋斗实践中创造了中国特色社会主义道路，创造了经济快速发展、社会长期稳定的奇迹，彰显了科学社会主义的强大生机活力。这告诉我们（ ）西方国家始终没有真正的科学社会主义 中国特色社会主义就是科学社会主义自主创造的发展道路就是科学社会主义 中国特色社会主义经受住了实践的检验A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：科学社会主义既包括科学社会主义的理论、运动，也包括科学社会主义的实践、制度，这些在西方都有过，都存在

31、过，说法错误。：中国特色社会主义道路彰显了科学社会主义的强大生机活力，这表明了中国特色社会主义就是科学社会主义，且经受住了实践的检验，符合题意。：科学社会主义首先是社会主义，各国自主创造的发展道路不一定是社会主义道路，说法错误。故本题选B。29. 世界上第一次经济危机是1825年发生在英国的经济危机。机器制造业、建筑业以及其他几乎所有的行业都遭到了危机的沉重打击。当时，一方面，市场上大量商品卖不出去；另一方面，工人大量失业，在职的工人工资也大幅度降低，工人无钱购买商品。由此可见，资本主义经济危机（ ）以生产过剩为基本特征导致社会生活陷入混乱是一种无法克服的瘤疾决定着资本主义的命运A. B. C

32、. D. 【答案】A【解析】【详解】：材料中“一方面,市场上大量商品卖不出去，另一方面,工人大量失业,在职的工人工资也大幅度降低,工人无钱购买商品”等信息表明资本主义经济危机以生产过剩为基本特征，人选。：“机器制造业、建筑业以及其他几乎所有的行业都遭到了危机的沉重打击”等表明资本主义经济危机导致社会生活陷入混乱,入选。：资本主义经济危机是资本主义无法克服的瘤疾,而不能笼统的认为“是一种无法克服的瘤疾”，不选。：资本主义的基本矛盾决定着资本主义的命运，不选。故选A。30. 20世纪80年代末90年代初,随着苏联解体、东欧剧变,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。在一次辩论会上,有人提出“社会主义

33、无法战胜资本主义,共产主义无法实现”的观点。该观点没有认识到（ ）资本主义社会的主要矛盾决定了资本主义必然灭亡社会主义取代资本主义符合人类社会发展一般规律十月革命实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：应该是资本主义社会的基本矛盾决定了资本主义必然灭亡，错误。：“社会主义无法战胜资本主义，共产主义无法实现”的观点没有认识到社会主义取代资本主义符合人类社会发展一般规律，没有认识到科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，符合题意。：十月革命实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，况且材料

34、背景是20世纪80年代末90年代初，随着苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动的发展出现严重曲折，排除。故本题选D。第II卷（非选择题）二、材料分析题（本题共4小题，每题10分，共40分）31. 阅读材料，回答问题。材料一 达尔文在环球考察中记述过这样一件事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给了当地的每一个人。好端端的被子，顷刻间变成了用处不大的碎片，这个欧洲人对此大惑不解。其实，这样的举动反映了当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗。材料二 在古罗马，奴隶没有被当成人，奴隶像商品一样，在市场上明码标价。奴隶没有任何权利，哪怕是最基本

35、的生存权也没有；大多数奴隶主都很残忍，为防止奴隶逃跑，他们给奴隶做特殊标记，比如脸上刻字、戴上锁链等，一旦奴隶犯事或者逃跑被抓回来，奴隶主会严厉地惩罚他们，断肢、割鼻、挖眼等酷刑常常施加在他们身上。结合上述材料，运用所学知识回答：（1）材料二反映了哪种社会形态？这个社会的生产关系特点是什么？（2）分析材料一到材料二社会形态的变化是历史的进步还是倒退，并说明理由。【答案】（1）奴隶制社会。生产关系特点：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 （2）奴隶社会代替原始社会是历史的进步，判断的

36、主要标志是看生产关系是否适应生产力的发展。奴隶制的建立适应了生产力的发展的要求，大大促进了生产力的发展。所以，奴隶社会代替原始社会是历史发展中的一个巨大进步。【解析】【分析】背景素材：原始社会、奴隶社会的发展状况考点考查：原始社会、奴隶社会的相关知识能力考查：描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神【小问1详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用奴隶社会的有关知识，分析材料作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：在古罗马，奴隶没有被当成人，奴隶像商品一样，在市场上明码标价可联系教材知识材料二反映了奴隶制社会；根据教材知识作答奴隶社会的生产关系

37、特点。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用原始社会、奴隶社会的有关知识，从原因角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给了当地的每一个人可联系材料一反映了原始社会的生产特点；关键词：材料一到材料二社会形态的变化是历史的进步还是倒退可联系教材知识奴隶社会代替原始社会是历史的进步及其判断标志。第三步：整合信息，组织答案。32. 阅读材料，回答问题。材料一 资本主义发展到一定阶段，经济危机频繁发生，伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，科学社会主义应运

38、而生。在乌托邦一书中虚构了一个航海家到一个奇乡异国“乌托邦”的旅行见闻。在那里，财产是公有的，人民是平等的，实行着按需分配的原则，他认为，私有制是万恶之源，必须消灭它。这一阶段的空想社会主义者在批判资本主义社会制度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想。材料二 1857年经济危机在世界经济史上是第一次具有世界性特点的普遍生产过剩危机。这次危机第一次在美国发生，对英国也造成了很大的震动。随着危机的爆发，美国的银行、金融公司和工业企业大量倒闭。仅1857年一年，就有近5000家企业破产。粮食生产过剩，粮价和粮食出口下降，加上英国工业品的剧烈竞争，促使了美国经济危机的加深。反过来，英国的经济发展

39、也受到美国危机的打击。由英国向之提供资金的美国银行、铁路、商业公司纷纷破产，也使英国的投资者持有的有价证券急剧贬值。（1）结合材料一，运用“科学社会主义的理论与实践”的知识，概括社会主义生产关系的特点。（2）结合材料二，运用中国特色社会主义相关知识，分析资本主义经济危机爆发的原因并阐述其基本特征。【答案】（1）社会主义生产关系的特点：劳动者共同占有生产资料。消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系。个人消费品实行按劳分配。 （2）直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。根本原因：

40、生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。基本特征：生产过剩是资本主义经济危机的基本特征。这种过剩是一种相对的过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩。【解析】【分析】背景素材：乌托邦书中内容、 1857年经济危机考点考查：“科学社会主义的理论与实践”、资本主义经济危机的相关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神【小问1详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求概括社会主义生产关系的特点，要调用“科学社会主义的理论与实践”的有关知识，分析材料作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：在那里

41、，财产是公有的，人民是平等的，实行着按需分配的原则可联系教材知识社会主义生产关系的特点：劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问2详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类命题，需要调用资本主义经济危机的有关知识，从原因及特征角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：这次危机第一次在美国发生，对英国也造成了很大的震动。随着危机的爆发，美国的银行、金融公司和工业企业大量倒闭可联系教材知识

42、资本主义经济危机爆发的直接原因和根本原因；关键词：1857年经济危机在世界经济史上是第一次具有世界性特点的普遍生产过剩危机可联系教材知识资本主义经济危机的基本特征：生产相对过剩。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。33. 空想社会主义者莫尔在乌托邦一书中深刻揭露了资本主义原始积累过程中的悲惨景象，同时描绘了一个没有剥削、人人平等的理想社会。这一思想被大多数空想社会主义者接受和认同，但他们反对阶级斗争、拒绝政治行动，幻想通过和平途径改造社会。结合材料，简要评价空想社会主义的历史贡献和局限性。【答案】历史贡献：空想社会主义对资本主义进行了揭露和批判，同时表

43、达了对未来理想社会的诉求，是科学社会主义的思想来源。局限性：空想社会主义者主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，没有找到进行社会变革的正确途径。【解析】【分析】背景素材：空想社会主义者莫尔的乌托邦考点考查：空想社会主义能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题需要调用中国特色社会主义的有关知识，分析空想社会主义的优缺点。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：深刻揭露了资本主义原始积累过程中的悲惨景象，同时描绘了一

44、个没有剥削、人人平等的理想社会可联系空想社会主义对资本主义进行了揭露和批判，同时表达了对未来理想社会的诉求，是科学社会主义的思想来源。关键词：他们反对阶级斗争、拒绝政治行动，幻想通过和平途径改造社会可联系空想社会主义者主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，没有找到进行社会变革的正确途径。第三步：整合信息，组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。34. 阅读材料，回答问题。1848年2月，马克思、恩格斯共同撰写的共产党宣言发表，标志着科学社会主义的诞生。以下内容捎自共产党宣言：“资产阶级的生产关系和交换关系，

45、资产阶级的所有制关系，这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会，现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了生产力已经强大到这种关系所不能适应的地步，它已经受到这种关系的阻碍。”“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”联系材料，回答下列问题：（1）简述科学社会主义产生的历史前提。（2）运用科学社会主义的相关知识，分析共产党宣言的历史意义。【答案】（1）资本主义的发展和工人运动的兴起。 （2）共产党宣言的发表，标志着科学社会主义的诞生。共产党宣言分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。共产党宣言总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。共产党宣言阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。【解析】【小问1详解】本题属于简答题，依据教材知识填写即可，详解略。【小问2详解】