云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学2020-2021学年高一下学期期中考试物理试题 WORD版含答案.docx

1、会泽县茚旺高级中学2021年春季学期高一期中考试物理考生注意1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间120分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写淸楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号凃黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。本卷命题范围:必修1，必修2第五七章。一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，第18题只有项符合题目要求，第912题有多项符合

2、题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1.伽利略的斜面实验和科学推理证明了A.要使物体运动必须有力的作用，没有力作用的物体将静止B.要使物体静止必须有力的作用没有力作用的物体就运动C.物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态D.物体不受外力作用时，一定处于静止状态2.一项最新的研究发现，在我们所在星系中央隆起处，多数恒星形成于100亿多年前的一次恒星诞生爆发期.若最新发现的某恒星自转周期为T，星体为质量均匀分布的球体，万有引力常量为G，则以周期T稳定自转的星体的密度最小值约为A.B.C.D. 3.如图所示，质量m=5kg的物体在水平地面上向左运动，物

3、体与水平地面间的动摩擦因数=0.5，与此同时，物体受到一个水平向右的推力F=20N的作用，则物体的加速度为（重力加速度g取10m/s2）A.5m/s2，水平向右B.9m/s2，水平向右C.1m/s2，水平向右D.1m/s2，水平向左4.如图所示，物块A放在木板上，当缓慢抬起木板的一端，使木板与水平面夹角分别为30、45时，物块受到的摩擦力大小相等，则物块和木板间的动摩擦因数为A.B.C.D.5.如图所示，一竖直圆盘上固定着一个质量为0.2kg的小球（可视为质点），小球与圆盘圆心O的距离为5cm.现使圆盘绕过圆心O的水平轴以10rad/s的角速度匀速转动，重力加速度g取10m/s2，当小球运动到

4、O点正上方时圆盘对小球的作用力为F1，当小球运动到O点正下方时圆盘对小球的作用力为F2，则A.F1=2N F2=3NB.F1=2N F2=4NC.F1=1N F2=3ND.F1=1N F2=4N6.2020年10月22日，俄“联盟MS-16”载人飞船已从国际空间站返回地球，在哈萨克斯坦着陆.若载人飞船绕地球做圆周运动的周期为T0=90min，地球半径为R、表面的重力加速度为g，则下列说法正确的是A.飞船返回地球时受到的万有引力随飞船到地心的距离反比例增加B.飞船在轨运行速度一定大于7.9km/sC.飞船离地高度大于地球同步卫星离地高度D.该飞船所在圆轨道处的重力加速度为7.火车转弯可以看作是匀

5、速圆周运动，火车速度提高易使外轨受损.为解决火车高速转弯时使外轨受损这一难题，理论上可行的措施是A.减小弯道半径B.轨道的半径和内外轨道的高度差不变C.适当增大内外轨道的高度差D.减小轨道的半径和内外轨道的高度差8.“木卫二”在离木星表面高h处绕木星近似做匀速圆周运动，其公转周期为T，把木星看作质量分布均匀的球体，木星的半径为R，万有引力常量为G.若有另一卫星绕木星表面附近做匀速圆周运动，则木星的质量和另一卫星的线速度大小分别为A. B. C. D. 9.2018年5月9日发射的“高分五号”卫星轨道高度约为705km，之前已运行的“高分四号”卫星轨道高度约为36000km，假设它们都绕地球做匀

6、速圆周运动，则与“高分四号”相比，下列物理量中“高分五号”较大的是A.角速度B.周期C.线速度D.向心加速度10.如图所示，一人以恒定速度v0通过光滑轻质定滑轮竖直向下拉绳使小车在水平面上运动，当运动到图示位置时，细绳与水平方向成30角，则此时A.小车运动的速度为B.小车运动的速度为C.小车在水平面上做减速运动D.小车在水平面上做加速运动11.嫦娥五号发射过程某一阶段如图所示，嫦娥五号在椭圆轨道上运行到远地点N变轨进入圆形轨道，在圆形轨道上运行一段时间后在N点时再次加速变轨，从而最终摆脱地球束缚.对于该过程，下列说法正确的是A.嫦娥五号在N点通过向前喷气减速实现由轨道进入轨道B.嫦娥五号在轨道

7、上运行的周期小于在轨道上运行的周期C.嫦娥五号在轨道正常运行时（不含变轨时刻）经过N点的加速度比在轨道正常运行（不含变轨时刻）时经过N点的加速度大D.嫦娥五号在轨道上过M点的速率比在轨道I上过N点的速率大12.如图所示，b是竖直平面内的长方形acdf对角线的交点，e是底边df的中点，a、b、c处三个小球沿图示方向做平抛运动，下列表述正确的是A.若a、b、c处三球同时抛出，则三球恰好能在空中相遇，需要满足B.若a、b处两球能在地面相遇，则a、b在空中运动的时间之比为2:1C.若a、c处两球在e点相遇，则一定满足D.只要b、c处两球同时开始做平抛运动，二者绝不可能在空中相遇二、实验题（本题共2小题

8、，共12分）13.（6分）用如图所示装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验.实验中小车及砝码的总质量为m1，钩码质量为m2，并用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用纸带测出小车运动的加速度.（1）下列说法正确的是_.A.每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源C.本实验中m1应远大于m2D.在用图象探究加速度与质量关系时，应作a-图象（2）平衡摩擦力的方法是_。（3）如图所示，某同学得到以下两个实验图线a、b，其中描述加速度与力的关系图线的是_。14.（6分）为了硏究平抛运动，某学习小组的同学设计了如图甲所示的实验装置进行探究.（1）如图乙所示是实验得到的轨迹，从

9、曲线上某点连续画三段等长的水平线段，再从每条线段的右端点对应作三条竖直线与曲线交于三点，相应得到三段在竖直方向的位移大小h1、h2、h3，则该三段位移大小应满足的关系是_.A.h3=3h2-3h1B.h3=2h2-h1C.2h2=h3+h1D.h2=h3-h1（2）为了验证做平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动，小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开，自由下落.关于该实验，下列说法正确的有_。A.两球的质量应相等B.两球应同时落地C.应改变装置的高度，多次实验D.实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动（3）如图丙所示是某次实验的高数码连拍照片，该相机每秒钟能拍摄20次，图中背

10、景为边长l=0.049m的正方形，分析照片:小球平抛运动的初速度大小为_m/s.（结果保留到小数点后两位）三、计算题（本题共4小题，共40分.作答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15.（8分）在云南省某些地方到现在还要依靠滑铁索过江，如图甲所示.若把滑铁索过江简化成如图乙所示的模型，铁索的两个固定点A、B在同一水平面内，A、B间的距离为L=160m，铁索的最低点离AB间的垂直距离为H=20m，铁索可以看作是一段圆弧，已知一质量m=42.5kg的人借助轻质滑轮滑到最低点的速度为20m/s，重力加速度g取10m/s

11、2.求：（1）铁索对应的半径大小；（2）人滑到最低点时对铁索的压力.16.（8分）2020年12月2日，探月工程嫦娥五号探测器顺利完成月球表面自动采样，之后一段时间在离月球表面距离为h的圆形轨道绕月球飞行，周期为T.已知地球中心到月球中心的距离为地球半径的n倍，月球半径r，月球表面的重力加速度为地球表面重力加速度的倍，引力常量G，求:（1）月球的质量；（2）地球对月球的吸引力.17.（10分）“中国冬枣之乡”山东滨州冬枣大丰收.小明家忙于采摘冬枣，如图所示，装冬枣的箩筐固定在水平地面上，小明将冬枣（可视为质点）水平抛出并投入箩筐中.箩框高度和宽度均为l，冬枣的抛出点离地面的高度H=5l，离箩筐

12、右壁的水平距离d=10l.重力加速度为g，筐壁厚和空气阻力不计.求：（1）冬枣要落人筐中抛出时的速度范围；（2）冬枣要直接落在筐底，小明至少前进的距离.18.（14分）如图所示，水平地面上OD=1m，在水平地面OD正上方平行放置的水平传送带沿顺时针方向匀速转动，传送带BC部分的长度L=1.25m，传送带右端C点与地面上O点在同一竖直线上，竖直高度h=1.25m.AMB为一个与BC、CO、OD在同一竖直平面内的光滑轨道，AM是水平面成角的斜轨道，AM的高度差H=0.45m，MB是半径为r=0.45m的小圆弧，且与水平传送带相切于B点，M、B间的高度差可忽略不计.一滑块m（可视为质点）从A点由静止

13、释放，滑块到达圆弧轨道B点时对轨道的压力大小FNB=6N，滑块到达C点时恰与传送带同速并水平抛出，刚好落在水平地面上D点.取g=10m/s2，不计空气阻力，求：（1）滑块的质量；（2）滑块与传送带间的动摩擦因数.会泽县茚旺高级中学2021年春季学期高一期中考试物理参考答案、提示及评分细则1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.D 7.C 8.C 9.ACD 10.BD 11.BD 12.CD13.（1）CD（2）将木板没有定滑轮的一端垫高（3）a（每空2分）解:（1）偎设木板倾角为，则有:，m约掉了，故不需要重新平衡摩擦力，故A错误；实验时应先接通电源后释放小车，故B错误；让小车及砝码的总

14、质量m1远大于钩码的质量m2，因为实际上绳子的拉力，故应该是m2m1，而当m2不再远小于m2时,随m2的增大小车的加速度逐渐增大且无限趋近于g，故C正确；F=m1a，所以:，当F一定时，a与成正比，故D正确.（2）平衡摩擦力只需将木板没有定滑轮的一端垫高，用重力的分力来平衡摩擦力即可.（3）由F=ma可得，加速度与力成正比，故图象应为a.14.（1）A（2分）（2）BC（2分）（3）0.98（2分）解析:（1）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，这三段水平位移相等，所以时间相等，在竖直方向上做自由落体运动，相邻的相等时间内的位移之差是个定值，则有（h2-h1）-h1=（h3-h2）-（h2-h

15、1）,解得h3=3h2-3h1，故选项A正确，B、C、D错误.（2）小锤打击弹性金属片后，球做平抛运动，B球做自由落体运动.A球在竖直方向上的运动情况与B球相同，做自由落体运动，因此两球同时落地.实验时，需A、B两球从同一髙度开始运动，对质量没有要求，但两球的初始高度及打击力度应该有变化，要进行35次实验得出结论.本实验不能说明A球在水平方向上的运动性质，故选项B、C正确，A、D错误.（3）照相机的拍摄频率为20Hz，所以相邻点间隔时间为0.05s，水平相邻的距离为l=0.049m，故v0=0.98m/s。15.解:（1）由题图乙中的几何关系有 （2分）代入数据解得R=170m（1分）（2）滑

16、到最低点时，令铁索对人的支持力为F，由牛顿第二定律有（2分）代入数据解得F=525N（1分）由牛顿第三定律，人对铁索的压力为FN=F=525N（2分）16.解:（1）设月球质量为M月，嫦娥五号探测器质量为m.由引力等于向心力有 （2分）解得（2分）（2）设地球质量为M半径为R，地球表面和月球表面的重力加速度分别为g、g月，则g月=嫦娥五号探测器在地球上时 （1分）嫦娥五号探测器在月球上的 （1分）联立各式解得 （1分）则地球对月球的吸引力 （1分）17.解:（1）由平抛运动规律可得（1分） （2分）联立解得 （2分）（2）设前进后距筐前沿d，临界情况下，冬枣平抛后恰好越过箩筐右壁落在筐底的左端，如图所示。恰好越过箩筐右壁与落在筐底左端经历时间之比为 （1分）水平位移之比为 （2分）解得 （1分）所以至少前进距离 （1分）18.解:（1）滑块从A到M过程中，由牛顿第二定律有 （1分）由运动学有 （1分）得vB=vM=3m/s（1分）滑块到达圆弧轨道B点时对轨道的压力大小FNB=6N，据牛顿第三定律，轨道对滑块的支持力大小FNB=6N，方向竖直向上.（1分）滑块到达B点时，由牛顿第二定律有 （1分）解得滑块的质量m=0.2kg（2分）（2）滑块离开C点后做平抛运动，（1分）解得 （1分） （1分）滑块由B到C过程中，据动能定理有 （2分）解得滑块与传送带间的动摩擦因数=0.2（2分）