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类型云南省绿春县大水沟中学七年级历史上学期期中试题新人教版.docx

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    1、云南省绿春县大水沟中学2022-2022学年七年级历史上学期期中试题考试范围:1-8课;考试时间:90分钟;满分:100分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上一、选择题(本大题共25题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1要参观我国境内已知最早的古人类遗址,应该去什么地方( ) A、云南 B、陕西 C、北京 D、河南2中华文明的创造者,被称为“人文初祖”的是A黄帝 B炎帝 C尧 D舜3右图是某远古居民住房复原图,居住在这里的远古居民是( )A元谋人 B半坡人 C河姆渡人 D大汶口原始居民4、人和动物最根本的区别是

    2、:( )A是否会说话 B是否会用火C是否会制造和使用工具 D是否会直立行走5科学证明,人类是由古猿进化而来的。在这个进化过程中起决定作用的是( )A劳动 B能直立行走 C使用火 D语言6在下列远古人类中,还使用打制石器,但已经懂得磨光和钻孔技术的是( )A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人7描述原始社会自然环境时写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此,原始人最需要()A. 学会制造工具 B. 住在山洞里 C. 懂得用火D. 过群居生活8与旧石器时代相比,新石器时代的“新”体现在:( ) 经营原始农业及饲养家畜 在生产中普遍使用磨制石器烧制陶器和纺织麻布 出现长期

    3、定居的村落A B C D9我国是世界上最早种植粟的国家之一,你知道最早种植粟的居民吗?请选出。( )A元谋人 B北京人 C半坡居民 D河姆渡居民10小刚是红星中学历史兴趣小组的一名成员,他准备在下周的兴趣小组活动时演出历史剧河姆渡原始居民。请你帮他判断一下,下列哪一故事情节是不应该出现的( )A. 使用打制石器 B. 种植水稻 C. 饲养家畜 D. 挖掘水井11下列不属于半坡居民、河姆渡居民共同点的是( )A都处在母系氏族繁荣时期 B都可以吃上自己饲养的猪肉 C都过着定居生活 D都种植粟12中国神话中“神农氏”,是农业的始祖。神农氏“因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。”除神话传说以外,越来

    4、越多的考古学证据表明,中国是世界农业的起源中心之一。其中,长江流域原始农耕的典型代表是( )A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡原始居民 D. 河姆渡原始居民13禅让制度的依据是( )A、财产 B、武力 C、才能 D、门第14他既是原始社会的最后一位首领,又是中国奴隶社会的第一位国君。这位历史人物是( ) A. 黄帝 B. 炎帝 C. 尧 D.禹15中华民族具有悠久的历史,是在生活在中华大地上的不同民族在长期的交流与碰撞中形成的。其中,汉民族占人口的绝大多数,其前身是( )A元谋人 B炎黄族 C半坡氏族 D华夏族16传说古代“三过家门而不入”的著名治水英雄是( )A、尧 B、舜C、鲧D、禹1

    5、7武王伐纣是一场正义的战争。周武王率兵打败商朝军队是在( )A巨鹿 B逐鹿 C牧野 D阪泉18如图反映的是周朝严格的等级制度其中处于第二等级的是( ) A诸侯 B卿大夫 C士 D国人19我国历史上第一个王朝夏朝建立在()、2070年、公元前2070年、公元前2071年、公元前2072年20“烽火戏诸侯”是大家都熟悉的成语故事,这里的“诸侯”是通过西周时期什么制度产生的( )A、奴隶制 B、分封制 C、世袭制 D、禅让制21周初实行分封制,其根本目的是( )A.保护贵族的世袭地位 B.巩固刚刚建立的西周政权 C.削弱功臣、贵族权利 D.建立军事屏障,防止外族入侵22我国青铜文明的灿烂时期出现在(

    6、 )A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周23中国目前已发现的最重的青铜器是( )A、四羊方尊 B、司母戊鼎 C、编钟 D、嵌错赏功宴乐铜壶24战国七雄战事不断。长平之战后,东方六国再也无力抵御其进攻,统一趋势增强。请问,长平之战的战胜国是( )。A.赵 B.魏 C.韩 D.秦25从晋国分裂出来的三个诸侯国不包括( )A韩国 B宋国 C赵国 D魏国二、非选择题 26(6分)图一图二图一 图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。(1)图一的房屋名称叫什么?(2分)(2)居住图二房屋的原始居民叫什么?(2分)(3)导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么?(2分)27阅读材料,结合所学知识,回答

    7、下列问题。材料一:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦材料二:禹传子,家天下。材料三:罢兵西归封诸侯,班赐宗彝于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。请回答(1)材料一反映我国原始社会时期 哪一项民主制度?(2分)请举例说明古代的哪几位先贤是通过这种方法担任部落联盟首领的?(3分)(2)材料二反映出古代实行什么政治制度?(2分)(3)材料三反映出西周实行什么政治制度?(2分) 28 简答题(1)商鞅变法的主要内容有哪些?(5分)(2)请列举黄帝以后黄河流域的三位著名部落首领。(6分) (3)列举祖国大地上最古老的三种原始人类。(6分) 29材料分析:(8分)封建亲戚,以藩屏周。

    8、左传原文大意:将同姓子弟亲戚分封为地方诸侯,作为保护周王室的屏障。周文王所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。史记原文大意:周朝分封了许多同姓子弟为诸侯,但是后代疏远了,诸侯之间象仇敌一样彼此进攻,就连周天子都不能禁止。(1)分封制的目的是什么?它的内容具体又有哪些?(4分)(2)通过分封制西周成为一个强盛的国家,请你分析一下分封制它有哪些积极作用?后来西周还是灭亡了,它又有哪些消极作用?(4分)30、改错题(本题8分,联系课本知识找出错误。要小心其中的“陷阱”,千万不要粗心大意哦。)在历史课上,老师要求同学们根据所学的知识,对河姆渡人的劳动生活进行想象描述。

    9、小明作了如下的描述:在阳光明媚的一天,一些河姆渡人挥舞着手中各种各样的打制石器,正忙着在农田里种植粟;在半地穴式的房屋里,一些妇女正在做陶器,屋里的地面上,摆放着许多图案精美的彩色陶器。好一派繁忙的生产景象啊!请将小明所作描述中的错误之处找出,并改正过来!错误1: 改正为: 错误2: 改正为: 错误3: 改正为: 错误4: 改正为: 2022-2022学年上学期期中检测七年级历史 答题卷注意事项:本卷为答题卷,考生解题作答必须在答题卷上。答案书写在答题卷相应的位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。考试结束后,请将试题卷和答题卷一并交回。一选择题(本大题共25小题,每小题2分)1234567891

    10、0111213141516171819202122232425二、非选择题,请在各试题的答题区内作答。(共50分)26题、(6分)(1)(2)(3)27题、(9分)(1)(2)(3)28题、(17分)(1)(2)(3)29题、(8分)(1)(2)30题、(10分)错误1: 改正为: (2.5分)错误2: 改正为: (2.5分)错误3: 改正为: (2.5分)错误4: 改正为: (2.5分)参考答案1A2A3B4C5A 6C7D8A9C10A 11D12D13C14D15D 16D17C18A19B20B 21B22B23B24D25B26(共6分)(1)半地穴式房屋;(2分)(2)河姆渡原始居

    11、民;(2分)(3)主要因素:自然环境(或自然因素等)的不同。(2分) 27(共9分)(1)禅让制(2分),尧、舜、禹(3分)。 (2)世袭制(2分)。(3)分封制(2分)。 28(共17分)(1)政治方面:划定自上而下20级爵位;全国划分31县,县令(长)由国君任免。(2分) 经济方面:废除土地国有制,实行私有制,土地可以自由买卖;奖励耕织,重农抑商;统一度、量、衡。(3分) (2) 黄帝以后,就是尧、舜、禹(6分)(3)元谋人、北京人、山顶洞人(6分)29(共8分)(1)目的是:为了巩固西周的统治;(2分)内容:A周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯,成为“授民授疆土”,由诸侯管理当地事务;B分封制规定了受封者的义务,即必须服从周王的命令,治理诸侯国,保卫周王。(2分)(2)积极作用:巩固了国家的统治或打破了夏商时期众邦林立的状态,加强了周王室和各诸侯国的经济文化联系;西周的影响不断扩大,密切了同周边各少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展。(2分)消极作用:诸侯国各自为政,争夺霸权,形成割据局面。(2分) 30(共10分)错误1:打制石器 改正为: 磨制石器 (2.5分)错误2: 粟 改正为: 水稻(2.5分)错误3:半地穴式 改正为: 干栏式 (2.5分)错误4:地面 改正为: 楼上 (2.5分)

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