五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠210_1516苏教版（无答案）.docx

1、五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠21015-16苏教版（无） 要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主

2、意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 一、我会填 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 1自然数中最小的奇数是_，最小的偶数是_，最小的质数是_，最小的合数是_这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的

3、在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 2长方体和正方体都有_个面，_个顶点，_条棱35/8的分数单位是_，它有_个这样的单位，再填上_个这样的分数单位就得到24把5kg重的苹果平均分给7个小朋友，每人分得这些苹果的_，每人分得_kg5 在横线上填上合适的单位名称一只乒乓球的体积约15_；一台冰箱的所占空间约是1.5_；一间教室占地面积约48_；一个墨水瓶的容积约是6

4、0_6一个正方体的棱长扩大3倍，表面积扩大_倍，体积扩大_倍7三个连续奇数，中间的一个数是a，其它两个奇数分别是_和_8已知5/12的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上_9在算式355=7中，_是_的倍数，_是_的因数二、我会判断 1任何一个自然数最少有两个因数_（判断对错） 2一个数不是质数就是合数_（判断对错） 3输液瓶里装了500毫升的药液，输液瓶的容积就是500毫升_（判断对错） 4体积相等的两个长方体，表面积也相等_（判断对错） 5假分数都大于真分数_（判断对错）三、我会选 1 两个奇数的和一定是（）A偶数B奇数C质数D互质数2一个合数，它的因数至少有（）个A2B3C43能

5、同时能被2、3和5整除的数中，最小的数是（）A30B60C904冬冬每天早晨都要喝250（）牛奶A升B毫升C千克5至少有（）个完全一样的小正方体可以拼成一个大正方体A8个B4个C2个D16个6把一个棱长是5分米的正方体木块分割成两个完全相同的长方体，这两个长方体的表面积之和是（）平方分米A150B200C300D175 四、解答题 1我能求出下面图形的表面积和体积（单位：cm）（1）表面积：_，体积：_（2）表面积：_，体积：_五、操作 1（1）画出下面图形的轴对称图形（2）画出绕点O顺时针旋转90的图形六、我会解决 1把一盒饼干平均分给3人、2人或5人，均多余1块，这盒饼干至少有多少块？2小卖部要做一个长22分米，宽40厘米，高80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁，这个柜台需要多少米角铁？3一个长20厘米，宽15厘米的长方体水槽中水深6厘米，放入一正方体石块后，水深10厘米，这石块的体积是多少？4学校要粉刷一间教室的四壁和天花已知教室的长是9米，宽7米，高是3米，扣除门窗的面积12.5平方米，要粉刷的面积是多少平方米？5一个棱长是5分米的正方体鱼缸，里面装满水，把水倒入一个底面积50平方分米的长方体鱼缸里，长方体鱼缸里的水有多深？