五年级上册数学期末试卷轻巧夺冠217_1516苏教版（无答案）.docx

1、五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠21715-16苏教版（无） 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。

2、至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 一、计算： 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助

3、教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 1直接写出得数 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大

4、多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 3.50.2= 100.5=60.25= 0.

5、630.9=1.80.4= 0.990.01=1.24= 3.90.01=2.331.2= 1.250.8=2竖式计算：（带的验算）10.57.5=0.7050.94=21.975=4脱式计算：2.4+4.050.812.5120.44.051.8（3.36-2.86）10.01101-10.01 二、填空： 10.425表示_，2.630.25表示_2在-里填上、或=0.240.08_0.240.08 2.430.25_0.2432.536.510_0.936.5 0.650.65_0.65+0.6539.963保留两位小数是_，精确到0.1是_，精确到个位是_4在计算2.081.4时，被除

6、数和除数的小数点都向_移动_位，都扩大_倍，变成_这样做根据_5方程3.6x-1.2x=3.6的解是_6循环小数0.18282用简便记法是_，保留两位小数是_，精确到千分位是_7一个数是3.87的5.8倍，这个数是_3.6是_的1.2倍8我们学过许多美丽的轴对称图形，近似轴对称图形的汉字有_，字母有_（每种写两个）三、判断 1因数中一共有几位小数，积中也一定有几位小数_（判断对错）2两个数相除，除不尽的一定是循环小数_（判断对错）3含有未知数的等式叫做方程_（判断对错）4在乘法中，第二个因数大于1时，积就大于第一个因数_（判断对错）5整数乘法的运算律同样适用于小数乘法_62.9+0.22.9+

7、0.2=1_（判断对错）7甲0.5=乙0.4（甲乙不等于0），甲乙_（判断对错）8甲数0.76（甲数不为0），商一定小于甲数_（判断对错）四、选择： 1下面的式子中，（）是方程A14-3.5=10.5B8x-1.6=32.9C3x+60D6a81302下面算式与230.27相等的是（）A2302.7B2300.27C23027D2.32.73下面各式的计算结果大于1的算式是（）A10.9B10.9C0.90.9D0.90.94两个因数的小数位数是4位数，积的位数（）是4A一定B不一定5一个两位小数保留一位小数是6.2，这个两位小数最大是（）A6.25B6.29C6.24D6.216AB=C，（A、B不为0）如果A、B同时乘10积是（）ACB10CC100C五、 解决问题： 1甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出，经过4.2小时两车相遇已知乙车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米？2妈妈买了4.8千克黄瓜，付出10元，找回1.36元每千克黄瓜多少钱？3小齐与妈妈的年龄相差24岁，已知妈妈今年的年龄是小齐的3倍，求小齐和妈妈今年的年龄各是多少？（列方程解答）4学校为同学们订制校服，每套校服用布2.4米，220米布最多做多少套校服？5长方形的面积是9.6平方米，宽是3米，它的周长是多少米？