五年级上册数学试题入学测试卷 贵州省兴仁一小.docx

1、兴仁一小2019年五年级数学入学测试卷总分100分 考试时间90分钟 一、填空题。（共12小题，其中第4、9、10、11题，每小题1分，其余每小题2分，共20分） 1、4.26米=（ ）厘米 610平方米=（ ）公顷2.08吨=（ ）吨（ ）千克 4.6时=（ ）时（ ）分 2、除式3.46的商是（ ），保留两位小数约是（ ）。 3、在下面的里填上“” 、“” 、或“” 。 3.61.13.6 851.0185 4.51004.50.01 7.927.924、商店里一支钢笔a元，老师买了4支，付给售货员b元，应找回（ ）元。 5、一个平行四边形的面积是4.8平方厘米，它的底是1.2厘米，高是（

2、 ）厘米，与它等底等高的三角形的面积是（ ）平方厘米。 6、一个糖果盒里有3块奶糖和7块水果糖，王强伸手任意摸一块，他摸到（ ）糖的可能性大，摸到的可能性是（ ）。 7、16和20的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 8、 中含有（ ）个，再减去（ ）个，它的值是2 。 9、a与b的积是c，当a增加3倍，b不变时，它们的积是（ ）。10、一个直角三角形的两条直角边分别是8厘米和5厘米，这个直角三角形的面积是（ ）平方厘米。11、把红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个放到一个袋子里，至少要取（ ）个球，才可以保证取到两个颜色相同的球。12、一条项链长60cm，每隔5cm有一颗水晶。这条项链上共

3、有（ ）颗水晶。二、判断题。（每小题1分，共4分） 对的在（ ）里打“” ，错的打“” 。1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 （ ）2、所有方程都是等式，所有的等式不一定是方程。 （ ）3、明明买了a支笔，华华买了a3支，其中a可以表示任何数。 （ ）4、a2a。 （ ）三、选择题。（每小题1分，共4分）1、冬冬乘汽车到外婆家，下午4时出发，10小时后到达。到达时他看到的景象可能是（ ）。 A、旭日东升 B、残阳如血 C、星光灿烂 D、骄阳似火2、近似数是9.25的最大三位小数是（ ）。 A、9.249 B、9.254 C、9.255 D、9.2453、一个长方形和正方形的周长相等，（

4、 ）的面积比较大。 A、正方形 B、长方形 C、一样大 D、不好判断4、相邻两个自然数的和一定是（ ）。 A、奇数 B、偶数 C、合数 D、质数四、计算题。1、直接写出得数。（4分）6.92.5 = 0.8125-10 = + = 0.78.3 = 63.76 = 16.80.3 = 2.54.24 = 2、解方程。（12分） 3.5=7.52 3.60.8=26.6 0.85（6）=5.1 24X-12=16X-43、计算下面题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。（18分） 2.416800 0.1253.225 0.75180.15 + -(+ )五、动手操作。（第24、

5、25小题每题3分，第26小题4分，共10分）1、分别画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的图形。（6分）2、按要求画一画。（4分）（1）画出图形A向右平移5格后得到的图形B。k B 1 . c o m（2）画出图形B绕点O逆时针旋转90后得到的图形C。 六、解决问题。（每小题4分，共28分）1、2台同样的抽水机，3小时可以浇地1.2公顷，1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？2、小明家的客厅要铺地砖，选择边长为0.3米的方砖需500块；如果选择边长为0.5米的方砖需多少块？3、甲、乙两队同时从两地相对开凿一个1200米长的山洞，甲队每天开12米，乙队每天开8米。多少天后两队还相距200米？4、春

6、节快到了，某超市购进280只小中国结，比购进的大中国结的3倍少20只，超市购进多少只大中国结？（列方程解答）5、学校要粉刷会议室，已知会议室长20m，宽12m，高4m，扣除门窗的面积是30m2。（1）如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这间会议室需要花费多少元？（2）这个会议室占有多大的空间？6、甲3分钟走213米，乙4分钟走325米，丙5分钟走505米，他们三人每分钟各走多少米？哪个走的速度快？死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只

7、要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。7、小亮班里的35位同学在李老师的带领下到一个风景点春游，他们准备买票时，看见一块牌子上写：“请游客购票：一人券的票价20元，每张集体券150元（可供10人参观）。”很多同学提问：“我们应该怎样买票比较合算？”你能帮他们算一算吗？（1）设计五种不同的购买方案，并算出各方案的费用，填充下表。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警

8、句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。一人券（张）集体券（张）总费用（元） 方案一其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。方案二方案三方案四方案五（2）请写出总费用最少的方案。