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类型五年级上册数学试题组合图形 苏教版.docx

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    五年级上册数学试题组合图形 苏教版 年级 上册 数学试题 组合 图形
    资源描述:

    1、五年级数学(上册):组合图形的面积试题1、求图形的面积(单位:厘米)2、校园里有两块花圃(如图),你能计算出它们的面积吗?(单位:m)3、下图直角梯形的面积是49平方分米,求阴影部分的面积。4、图中梯形中空白部分是5、阴影部分面积是40平方米,求空白部分面积。(单位:米)6、如图,平行四边形面积240平方厘米,求阴影部分面积。7、下图ABCD是梯形,它的面积是140平方厘米,已知AB15厘米,DC5厘米。求阴影部分的面积。8、求下图阴影部分的面积(单位:厘米)9、求梯形的面积。(单位:厘米)10、如图,已知梯形ABCD的面积为37.8平方厘米,BE长7厘米,EC长4厘米,求平行四边形ABED的

    2、面积。多边形的面积应用题【例1】一个长方形 长是18厘米 宽是长的一半多2厘米; 求这个长方形面积和周长分别是多少?【例2】一个长方形是由两个大小相等的正方形拼成的 正方形的边长是4厘米 求这个长方形的面积是多少?【例3】一个正方形纸条周长是64厘米 把这个正方形对折变成两个大小相同的长方形 求这两个大小相同的长方形的面积是多少?【例4】用篱笆围成一个梯形养鸡场(如图),其中一边利用房屋墙壁。已知篱笆长80m,求养鸡场的占地面积。【例5】一个梯形的下底的长是上底的3倍,把上底延长8厘米,组成一个面积是288平方厘米的平行四边形。原来梯形的面积是多少平方厘米?【例6】有一块青菜地,中间是有两个小

    3、池塘,如右图,平均每平方米菜地能生产出8千克的青菜,这块地的面积是多少平方米?这块地能产出多少千克的青菜?【例7】在上面的梯形中,剪去一最大的三角形,剩下的面积是多少,有几种剪法? 6cm8cm5cm巩固练习1、一个梯形,下底长14厘米,高12厘米,如果下底减少6厘米,它就成为一个平行四边形。梯形的面积是多少?2、有一块平行四边形的麦田,底275米,高60米,共收小麦19.8吨。这块麦田有多少公顷?平均每公顷收小麦多少吨?3、一堆水泥电线杆堆成一个梯形,最上层有4根,最下层有12根,一共有5层,2堆这样的电线杆一共有多少根?4、刘店乡有一块长方形的牧地,长是宽的2倍,一辆汽车以每小时36千米的

    4、速度绕牧场一周需要0.5小时,这个牧场的面积是多少平方千米?5、一个三角形的底长3米,如果底延长1米,那么三角形的面积就增加1.2平方米,原来三角形的面积是多少平方米?五、计算下面各图的面积。3dm6d巩固练习1、一个梯形,下底长14厘米,高12厘米,如果下底减少6厘米,它就成为一个平行四边形。梯形的面积是多少?2、有一块平行四边形的麦田,底275米,高60米,共收小麦19.8吨。这块麦田有多少公顷?平均每公顷收小麦多少吨?3、一堆水泥电线杆堆成一个梯形,最上层有4根,最下层有12根,一共有5层,2堆这样的电线杆一共有多少根?4、刘店乡有一块长方形的牧地,长是宽的2倍,一辆汽车以每小时36千米

    5、的速度绕牧场一周需要0.5小时,这个牧场的面积是多少平方千米?5、一个三角形的底长3米,如果底延长1米,那么三角形的面积就增加1.2平方米,原来三角形的面积是多少平方米?五、计算下面各图的面积。(每题4分,共24分)m13m9m5m7m10cm8cm4cm12dm26dm52dm34dm六、应用题(第15题,每题5分,第6、7题,每题6分,共37分)1、一个平行四边形果园,底长150米,高40米,如果每棵果树平均占地6平方米,这个果园可以种多少棵果树?2、一块梯形菜地上底是20米,下底是30米,高是28米,这块菜地的面积是多少平方米?3、一个三角形的底是24分米,高是底的2倍,这个三角形的面积

    6、是多少平方分米?4、一面用纸做成的直角三角形小旗,底是12厘米,高是20厘米。做10面这样的小旗,至少需要这种纸多少平方厘米?5、一堆钢管,最上层12根,最下层23根,从上到下每层多1根,共堆了12层。这样的两堆钢管一共有多少根?10cm17cm6、已知梯形的上底是10厘米,下底是17厘米,其中阴影部分的面积是221平方厘米,求这个梯形的面积。2米10米16米2米7、如图,一块长方形草地,长方形的长是16米,宽是10米,中间铺了一条石子路。那么草地部分面积有多大?多边形面积的计算一、填空。1、一个三角形和一个平行四边形面积和高相等,三角形的底是12厘米,平行四边形的底是()2、一个三角形和一个

    7、平行四边形面积和高相等,平行四边形的底是50厘米,三角形的底是()厘米。3、一个三角形和一个梯形面积和高相等,梯形的上底是8厘米,下底是14厘米,三角形的底是()厘米。4、一个三角形和一个梯形面积和高相等,三角形的底是18厘米,已知梯形的上底是下底的一半,梯形的下底是()厘米。5、一个平行四边形和一个梯形面积和高相等,已知平行四边形的底是18厘米,梯形的上底和下底的和是()厘米。二、应用题1、一块三角形菜地底边长46米,比高多6米,这块菜地的面积是多少平方米?2、一块平行四边形玻璃,底为5米,高为4米,每平方米玻璃售价48元。买这块玻璃需要多少元?3、一块梯形稻田,上底68米,下底112米,高

    8、45米,一共收水稻8100千克,平均每平方米收水稻多少千克?5、一块底40米,高30米的平行四边形的土地,分成一块三角形的地和一块梯形的地,分别种梨树和桃树。种梨树的比种桃树的土地面积少300平方米,种梨树的土地面积有多少平方米?6、一个平行四边形果园,底长150米,高60米,如果每棵果树平均占地5平方米,那么这个果园可以种多少棵果树?7、一个梯形上底是120厘米,是高的3倍,又比下底短20厘米,它的面积是多少平方厘米?8、一块梯形土地与一块平行四边形土地面积相等。梯形的上底是40米,下底是64米,高是60米。平行四边形土地的底是52米,高是多少米?9、如图,已知大正方形的边长是12厘米,小正

    9、方形的边长是8厘米,求阴影部分的面积。11、一个梯形的下底的长是上底的3倍,把上底延长8厘米,组成一个面积是288平方厘米的平行四边形。原来梯形的面积是多少平方厘米?12、一个梯形,下底长14厘米,高12厘米,如果下底减少6厘米,它就成为一个平行四边形。梯形的面积是多少?13、一个直角三角形的三条边的长度分别是12厘米、16厘米、20厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?14、一个平行四边形的高是10厘米,相邻的两条边的长度分别是8厘米、12厘米。这个平行四边形的面积是多少平方厘米?16、已知下图中阴影部分的面积是48平方厘米,求梯形的面积。168FBAGCDE18、如下图,ABCD是一个

    10、平行四边形,其面积等于8平方厘米;另一个平行四边形DFEG,EF过A点,G在BC上。问:平行四边形DEFG的面积是多少平方厘米? (提示:连接AG)1、一块平行四边形菜地的周长是150米,一条底长25米,这条底边上的高是30米,求另一条地边上的高是多少米?2、一个梯形,如果上底增加2厘米,下底减少2厘米,就成为一个边长为5厘米的正方形,这个梯形的面积是多少平方厘米?3、有一块三角形菜地,面积是0.24公顷,它的底是150米,高是多少米?4、有一块平行四边形钢板,底是5.4米,高是2.8米,如果每平方米钢板重40千克,那么这块钢板重多少吨?(得数保留两位小数)5、一块平行四边形地和一块三角形地的

    11、面积相等,已知三角形地的底是20米,高15米,平行四边形的底是25米。平行四边形的高多少米?一、填空。1、小数的( )添上“0”或者去掉“0”,小数的大小( ),这叫做( )。2、把10.080化简是( ),把4.0600化简是( )。3、一本练习本的价钱是3角5分,用“元”做单位是( )元。一节水管长80厘米,用“米”做单位是( )米。4、把1.2改写成以百分之一为单位的数是( ),把5改写成计数单位是0.001的数是( )。二、判断正误:对的画,错的画。1、在小数点后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。( )2、10.070化简后是10.7。( )3、0.500=0.5( )4、0.8和0

    12、.800大小相等,但计数单位不同。( )5、100个千分之一等于1个十分之一。( )6、两个小数,小数部分位数多的那个数就大。( )三、化简下面的小数。5.40=() 15.050=() 2.700=() 10.800=() 0.100=()0.0710=() 110.00=() 0.8090=()四、把下面的钱数改写成以元做单位的两位小数:4元6角() 8分() 8角() 2角8分() 2元零1分()五、在括号填上适当的“”“”或“=”3.01( )2.99 9.44( )9.46 3.567( )3.576 15.60( )15.6 1( )0.99910.10( )10.1六、把下面的数

    13、按从大到小的顺序排列起来。1、0.5、0.51、0.501、0.5112、4.56、5.65、4.585、4.506七、用0、1、2、3、4这五个数字,1、组成最大的三位小数是( ),2、最小的三位小数( )。1、东西两村相距616.5米,甲乙两人从东西两村同时出发,相向而行,经过4.5分钟相遇。已知甲每分钟行72米,乙每分钟行多少米?2、一幢大楼一共有20层。其中一层是大厅,层高4.9米,其余每层的层高都是2.85米。这幢大楼高多少米?3、一幢楼房高68.8米,其中一楼的层高是4.8米,其余每层的层高都是3.2米。这幢楼房一共有多少层?教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼

    14、儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。4、A市出租车起步价为8元(3千米内),超过3千米的部分,平均每千米收费2.4元。张阿姨从西苑乘出租车到火车站共付车费15.2元。西苑离火车站有多少千米?我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕

    15、叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。5、小新买了1支钢笔和1本笔记本共用了11.3元,小红买了同样的1支钢笔和4本笔记本共用19.7元,钢笔和笔记本的单价各是多少元?6、李奶奶买回来一箱雪糕,共15支,批发价每箱16.2元。如果她按每支1.5元的价格零售,卖10支雪糕一共能赚多少元?

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