五年级上册英语期末试卷轻巧夺冠8_1516人教版（无答案）.docx

1、五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠815-16人教版（无） 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、按要求填空。 宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末

2、，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 (一) 填入所缺字母，完成单词并写出中文。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下

3、功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 1. sm_ rt （ ）2. s tr_ct （ ） 3. act _ ve （ ）4. st_dent ( ) 5. pr_nc

4、ipal( )(二) 写出下列短语的完全形式或缩写形式。1. Whats= 2. it is= 3.cant= 4. do not= 5. theyre= (三) 请写出下列单词的反义词。1.young 2.short 3.quite 4. small 5. fat 二选择正确答案并将字母序号填在括号里。( )1This is _ university student.A 、an B、a C、不填( )2_funny? Yes, she is.A 、Is he B、Whos C、 Is she ( )3. What _ is it today? A、today B. day C、it( )4.

5、 Today _ Friday.A. is B. are C、am( )5. We _English, math and P.E. A .have B. has C、are( )6. What do you do _ Sundays?A. on B. in C、for( )7 Sunday is fun _ me. A on B for C、to( )8 Its time _ get up A. to B .for C、in( )9.What she like?A. do B. is C. are( )10.Whos math teacher?A.I B. your C. you三连一连。 （

6、 ）1.Whos that teacher? A.Miss Hu is our principal.( ) 2.Whats he like? B. Shes my teacher.( ) 3.Who is your principal? C.No,she is strict.( ) 4.Is she very funny? D.Hes strong and active.( ) 5.Do you like your English teacher? E.Yes, I do.四 根据汉语提示完成句子。 1、谁是你的新的语文老师? _ is your _ Chinese teacher ?2、.她

7、长得怎么样？ 哦，她又高又瘦。_ she like ? Oh, she is tall and thin.3.、他聪明吗？是的,而且他很严厉。Is he _? Yes, and he is very _ .4、 星期四你上什么课?What _ _ _ on _?五连词成句。 1she like what is （？）2. a student is she university （ . ）3. very isnt she active （ . ）4.but kind is she very （ . ）5. so much her fun class is （ . ） 六.阅读判断正误（用T表示正

8、确，用F表示错误） My name is Amy. I go to school from Monday to Friday. Every morning I get up at 6:30. I have four classes in the morning and two in the afternoon. We have English, math and science on Monday morning. I like Fridays very much, because I have P.E class and I can watch TV on that day.( )1. Amy gets up at 6:30. ( )2 Amy has five classes every day. ( )3. Amy likes math very much.( )4. Amy likes Saturdays.( )5. Amy has English, math and science on Monday morning七、作文 暑假就要到了，你准备去哪里旅游呢？请把你需要的物品列个清单，（例如：衣服、鞋子、票、等，并把你打算要做的事情介绍两三件如：游泳、参观名胜。看望朋友或远方亲人等。（不少于8句话）