五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题精选答案.docx

1、五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题，共20分)1.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训，小可将家里的家风家训进行了汇总，其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是（ ）。A.隔邻居，不隔心B.合理安排时间，就等于节约时间C.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话2.爸爸下岗了， 我们作为子女，正确的做法是（ ）。A.替爸爸不值B.不要零花钱了C.陪爸爸喝酒解闷D.一家人打牌取乐3.下面是五（3）班的同学在家庭中的表现，你觉得有利于家庭和谐的是（ ）。张强为劳累的爸爸奉上一杯热茶李璐为辛苦做家务的妈妈分担家务王小聪埋头做自己的作业，作业完成后出家门去玩李梅做完作业后，陪年老

2、的爷爷一起散步、聊天A. B. C. D.4.萌萌认为，家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力，下列行为中，你认为正确的是（ ）。萌萌的爸爸在外面做生意，挣钱养家萌萌的妈妈在家里照顾爷爷，看护孩子萌萌帮妈妈洗碗、扫地、收拾屋子萌萌的妹妹成天哭闹，还调皮捣蛋A. B. C. D.5.下列说法不是对家庭尽责的是（ ）。A.自立自强，方能悦亲B.排忧解难，方能帮亲C.留心观察，主动询问D.事不关己，高高挂起6.当家人在感叹孩子长大的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长，我们和他们之间的相互（ ）最为重要。A.实践和感受B.健康和安全C.需求和做法D.沟通和理解7.当你和家

3、人产生矛盾的时候，采取（ ）的态度和做法是正确的。A.我会跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵，反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方，然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。用来抗争8.在家庭生活中不可取的做法是（ ）。A.勇于承担家庭责任B.同商议，共承担C.爸爸是一家之主，他说了算9.我们还是小学生，在家庭中，父母的人生经历、生活经验比我们丰富，会导致我们在产生很多方面的不同。你通过学习第一课内容后，你认识到的不同有（ ）。生活态度兴趣爱好家的关爱行为方式A. B. C. D.10.围绕家庭，同

4、学们展开了讨论，下列观点不正确的是（ ）。A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力B.家庭既可以满足我们的基本需求，还可以满足我们感情的需要C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定，这样可以使家庭生活更和谐二.填空题(共10题，共54分)1.随着年龄的增长和（ ）的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法（ ）。2.家人或严格地（ ）我们，或精心地（ ）我们，或（ ）地与我们协商各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。3.我们要从家人的（ ），甚至是（ ）中感受他们的爱。4.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生（ ）或（ ），（ ）对待分歧，会让我们

5、有合情合理的看法和思考。5.在生活中，我们可以通过（ ） 、（ ）的方式营造我们的家园。家里的事，（ ）、（ ），家庭生活会更和谐、更美满。6.加强自身的（ ），做到自立自强，就是对家人最大精神安慰。7.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（ ）。（ ）事业是凝聚人心、增强正能量的事业。8.优秀家风是一种无形的（ ）、一种无言的（ ）、一部无形的（ ），它潜移默化地影响着我们的（ ），塑造着我们的（ ）。9.（ ）是一个家庭或家族世代相传的（ ），是长期生活实践中不断形成的（ ）。10.每个家庭中父母都承担着（ ）、（ ）的责任。三.判断题(共10题，共20分)1.家风好，就能家道兴盛，和顺美

6、满；反之，家风不好，难免殃及子孙、贻害社会。（ ）2.有钱的家庭是不会有烦心事的。（ ）3.家庭聚会时晓明总是拿着手机玩个不停。（ ）4.写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。（ ）5.父母与子女之间有“代沟”，很难沟通清楚。（ ）6.我们还是孩子，所以家里的事情不用我们管。（ ）7.优秀家风是一种强大的物质力量。（ ）8.家风是在长期生活实践中不断形成的。（ ）9.张萌与家人发生矛盾时，默不作声，一只耳朵进，一只耳朵出。（ ）10.我们要善于发现家人的美好与闪光之处，相互体谅，在沟通中共同进步。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，

7、共33分)1.家的功能是什么？2.家人对我们的关爱方式有哪些，写写吧！3.现在的你做些什么才是对家人最大的精神安慰？4.作为子女，自立自强，是对家人最大的精神安慰，列举一下你能做到自立、自强的表现。（至少写三条）5.如果你与家人发生了矛盾，你会怎样正确处理？6.与父母之间的矛盾如果一直不解决，会产生怎样的后果？六.材料题(共1题，共8分)1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼

8、：“你们不让我上网，我就不学习。”（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）七.综合题(共2题，共20分)1.不同的态度和处理方法，会产生怎样的后果呢？如果是你，你会选择怎样的态度和处理办法呢？2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如

9、何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.C5.D6.D7.C8.C9.D10.C二.填空题1.自主意识；不一致2.要求；照顾；民主3.言谈举止；批评教育4.矛盾；冲突；理性5.和谐；民主；同商议；共承担6.品德修养7.传统美德；公益8.力量；教育；典籍；心灵；人格9.家风；风尚；家庭文化10.抚养孩子；照顾老人三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.家是我们生活的港湾、情感的归宿，精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人，抚育子女、感情交流，改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育，娱乐等基本需

10、求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。2.严格的要求。 精心的照顾。民主地与我们协商。3.努力学习，掌握知识。练就本领。加强自身品德修养。做到自立自强。4.自己整理书包、房间：帮父母做力所能及的家务：努力学习、不甘落后等答案合理即可。5.如果正在争执，就停止你的激烈言语，安静下来，认真地想一想，好好的听一听，然后在心平气和的谈谈问题，找到一个合理的解决办法。如果感觉父母的想法让我们难以理解，那就试着换位思考。将心里的事情说出来，打开心扉。遇到事情，从实际发生的事情出发，找出原因。6.（1）会伤害自己和父母之间的感情，不利于家庭的和谐。（2）会导致矛盾一直无法得到有效解决而不断产生矛

11、盾。六.材料题1.（1）东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；（2）第一：我会先跟父母道歉；第二：自己做一个计划表，请爸爸妈妈监督；第三：我会每天控制自己看电脑的时间，认真完成作业。七.综合题1.如果和家人争吵，会让双方都生气，也解决不了问题，如果我们从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，理性去处理问题，就会让家庭更和睦。因此我们应该选择：理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。2.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。（意思对即可）