五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题及参考答案（综合题）.docx

1、五年级下册道法第1单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题，共20分)1.作为子女，对家人最大的精神安慰是（ ）。多挣钱，让父母过上有钱人的生活努力学习，掌握知识，练就本领加强自身品德修养，做一个正直善良的人做到自立自强A. B. C. D.2.优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。下列属于优秀家风表现的是（ ）。A.小龙的父母对爷爷奶奶十分尊敬，无论爷爷奶奶说什么，不管对错，一律服从B.小凤的父母因为小凤是个女孩儿，特别的不喜欢她C.小军的父母每天努力工作，回到家里尽心赡养关爱老人，尽力抚养关心自己的孩子D.小庆的父母拼命努力赚钱，说要努力挣足自己养老的钱3.下列体现爱国主义情怀

2、的诗句是（ ）。A.锄禾日当午 汗滴禾下土B.抬头望明月 低头思故乡C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐4.家风不包括（ ）。A.家规B.家训C.家财5.对家人的精神安慰，加强自身休养，还要做到（ ）。A.自立自强B.争强好胜6.以下能够体现良好家风的是（ ）。A.林斌很爱护自己的妹妹，也很尊敬自己的爷爷B.王军认为每个人都是平等的，所以他都不会让着弟弟C.李欣常常听长辈说要懂得“独善其身”，因此她看到同学被欺负都是默不作声7.“静以修身，俭以养德”的警句出自（ ）。A.诸葛亮诫子书B.论语C.孟子8.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括（ ）。A.尊老爱幼B.勤俭持家C.铺张浪费D.邻里团结

3、9.家里的事，（ ），家庭生活会更和谐，更美满！A.同呼吸，共命运B.同学习，共成长C.同商议，共承担D.同荣辱，共进退10.俗话说“家和万事兴”，创建一个和谐家庭（ ）。A.是父母的责任，与我们无关B.需要父母和子女相互沟通和理解C.不是我单个人的事，我努力也没用D.我无可奈何，因为父母很固执二.填空题(共10题，共34分)1.在生活中，我们可以通过（ ）、民主的方式营造我们的家园。2.我们要主动与家人（ ），让自己合理的需求和做法得到他们的理解。3.家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要（ ） ，学会 以（ ），主动将矛盾化解。4.我们需要理性面对家人之间产生的矛盾，学会以积极的（ ），有效

4、的方法主动化解矛盾。5.随着年龄的增长和（ ）的逐渐增强，我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致，而发生不愉快。6.主动与父母沟通要讲究技巧，沟通前我们要先了解父母的（ ），沟通中可以选择彼此熟悉的（ ）。7.传承和弘扬优秀家风，要从（ ），从（ ）。8.高要求和常督促体现着家人对待我们的爱，（ ）标志着我们逐渐长大。9.随着（ ）和（ ）的逐渐增强，我们有时会与家人产生一些不愉快。10.优秀家风意蕴深远，是（ ）、（ ）、（ ）的人生信条。三.判断题(共10题，共20分)1.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。他们总是担心这个，担心那个。（ ）2.我的想法会被有些人认为是幼稚的

5、，可笑的，我不敢表达自己的真实想法。（ ）3.家人或严格要求我们，或精心照顾我们，或民主地与我们协商各种不同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。（ ）4.时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。（ ）5.在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。（ ）6.父母对子女只有抚养的义务。（ ）7.家里的长辈会为我们提供很多帮助。（ ）8.与人交流沟通，都有自由而完整表达观点的权利。（ ）9.当我们有解决不了的问题时，可以向家长请教。（ ）10.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题

6、，共28分)1.如果与家人发生了矛盾，你会如何处理？2.为了宣传友善相待的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？3.如果开展做优秀家风宣传使者活动，你能说出几种有创意的家风宣传活动？4.我们主动与家人沟通的方式有哪些？5.举一个例子，谈一谈当你和家人意见不一致时，你会处理呢？6.家的功能是什么？六.材料题(共1题，共10分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时

7、间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！七.综合题(共2题，共18分)1.2014春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。举个事例说说你家的家风是什么？2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又

8、如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.A6.A7.A8.C9.C10.B二.填空题1.和谐2.交流沟通3.理性面对；积极的态度、有效的方法4.态度5.自主意识6.真实想法；话题7.小事做起；自身做起8.独立和自主9.年龄的增长；自主意识10.凝聚情感；涵养德行；砥砺成才三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，共同发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。2.示例：相互理解、相互尊重、理解他人、为他人着想、关爱他人等。（举例只要符合题意即可）3.（答案不唯一）

9、家风演讲。制作宣传板报。展示优秀家训。网络传递家书。4.主动与家人沟通，能增进相互了解与理解。我们可以和家人聊一聊自己的朋友，说说自己的班级，也可以谈谈自己的烦恼和愿望。还可以通过写信、留便条等。5.当与家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。6.家是我们生活的港湾、情感的归宿，精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人，抚育子女、感情交流，改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育，娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。六.材料题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。七.综合题1.比如帮助邻居的事例，有助人为乐的好家风（答案不唯一,合理即可）2.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。（意思对即可）