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类型五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题及答案(名师系列).docx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-16
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    关 键  词:
    我们是一家人
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    1、五年级下册道法第1单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题,共20分)1.当和家人产生矛盾时,下列做法不正确的是( )。A.理性面对B.和家人发生争吵C.努力让自己平静下来D.站在家人的角度想问题2.当我们与父母发生冲突时,我们要站在( )的角度去思考问题,冷静下来,用心沟通。A.自己B.父母C.双方3.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训,小可将家里的家风家训进行了汇总,其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是( )。A.隔邻居,不隔心B.合理安排时间,就等于节约时间C.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话4.标志着我们在逐渐长大的是( )。A.高要求B.常监督C.独立和自主D.自由和平等5.当

    2、你和家人产生矛盾的时候,采取( )的态度和做法是正确的?A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。用来抗争6.爸爸下班回家后,一脸的不高兴,我会( )。A.赶紧到屋里躲起来,免得爸爸对我发火B.主动跟爸爸谈心C.看爸爸笑话D.在家里大声唱歌7.丁丁发现自己正一天天长大,觉得和爸爸妈妈越来越找不到共同的语言,现在都不想和他们交流了。请你帮丁丁出出主意,你认为下面的方法可行的是( )。主动与爸爸妈妈聊一聊自己的朋友主动与爸

    3、爸妈妈谈一谈自己的烦恼和愿望自己按照自己的方式做事,不用管爸爸妈妈的想法和感受用恰当的方式给爸爸妈妈提建议A. B. C. D.8.下列不属于一个家庭应承担的责任是( )。A.赡养老人B.抚育子女C.科学研究D.感情交流9.( )是林觉民的与妻书。10.“家风”是什么?有人说,“家风”是老老实实做人,踏踏实实做事;有人说,“家风”是勤俭节约;有人说“家风”是做事要坚持不懈;有人说,“家风”是遇到困难,不低头;有人说,“家风”是朴实诚恳关于“家风”,下列说法不正确的是( )。A.是社会主义精神文明建设的具体体现B.传承了中华民族优秀的传统文化C.向社会传递了正能量。D.是中华文化走向世界的唯一途

    4、径。二.填空题(共10题,共40分)1.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起( ),一起商量,同时要发挥好“( )”的作用,和家人一起商量解决问题。2.随着我们( )的增长和( )的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法( ),有时还会与家人产生一些( )。3.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的( )。( )事业是凝聚人心、增强正能量的事业。4.( ),方能帮亲。5.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“( )” “( )”“( )” “( )”。6.在长辈的眼里,我们永远是( )的孩子。7.朱子家训中我印象最深刻的一句名言是( )。8.优秀家风是一种无形的力

    5、量,一种无言的教育、一部无字的典籍,它( )地影响着我们的心灵,塑造着我们的( )。传承优秀家风,有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。9.半丝半缕,( )。10.主动与家人( ),能增进相互( )与理解。三.判断题(共10题,共20分)1.优秀的家风对个人成长具有重要的作用。( )2.妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。( )3.优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量。( )4.小孩子在家里会经常犯错,爸爸妈妈不可能犯错。( )5.只有家族中有家风祖训留存下来的家风才是优秀家风。( )6.父母对我们的嘘寒问暖是爱,批评和教育不是爱。( )7.家人之间产生一些小矛盾是正常的。( )8.不

    6、需要交流,我们就能与家人之间增进了解与理解。( )9.我家有什么决定总是全家人在一起商量,我也会发表看法。( )10.祖父母都承担着抚养孩子、照顾老人的责任。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯 细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题,共46分)1.什么是家风?它的主要表现是什么?2.你们家和谐美满吗?找找家里有没有不和谐的因素?3.我们怎样

    7、才能拥有美好幸福的家庭生活?4.通过与家人交谈,你了解到自己现在与小时候相比,在言谈举止、行为表现方面发生了哪些比较大的变化?家人与我们相处时有哪些困惑?5.为什么要传承优秀家风?6.主动交流常沟通有哪些好处?六.材料题(共1题,共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿请问:如果你是小强,你会怎么做?七.综合题(共2题,

    8、共12分)1.“业界红人爸爸”张浩的爸爸是一名搬运工,主要搬运装修材料和家具等用品,张浩给爸爸做了几天帮手后,对爸爸刮目相看,他发现爸爸在不超载的情况下装的物品总比别人多,而且很少发生磕碰,这不仅因为爸爸是内行,而且因为爸爸认真负责。每次货物到达目的地,他总是认真按照客户的要求将物品摆放整齐,并帮客户把场地打扫干净才离去。爸爸每晚回到家,总爱看我经常读的一本如何提高效率的书,而且结合自己搬运工的工作谈理解。问:(1)张浩爸爸身上有哪些优点,他是怎样发现的?(2)你的爸爸妈妈身上有哪些优点,请举例说明?你又是通过什么方式发现的?2.一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说

    9、:“离家太远,抱回去太累人,不买。”儿子不高兴了:“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习。”父亲略一思量,对儿子说:“买西瓜可以,你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱?参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.C6.B7.D8.C9.B10.D二.填空题1.讨论;润滑剂2.年龄;自主意识;不一致;不愉快3.传统美德;公益4.排忧解难5.留心看;细心听;用心讲;耐心说6.长不大7.半丝半缕,恒念物力维艰8.潜移默化;人格9.恒念物力维艰。10.交流;了解三.判断题1.2.3.4.5.6.7.

    10、8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.家风是指一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。2.示例:和谐美满;也有不和谐的因素,哥哥总喜欢找我的事儿,和我吵架,他还喜欢自己歇着,让我干这干那。3.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力。4.示例:妈妈觉得我不像小时候那么温顺了,对她总是这不满意。觉得不顺眼,只要妈妈一开口,我就像个小刺猬似的。妈妈不明白以前乖巧的小女孩怎么变成这样了呢?不知道该怎样对待我才好。5.“天下之本在家”。优秀

    11、家风已铭记在我们的心灵中,融入我们血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量;每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。6.答:家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度有效的方法主动将矛盾化解,主动与家人交流能增进相互的了解与理解,我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望,写信留便条等也是我们主动与家人交流的好方式。六.材料题1.答:如果我是小强,我会接受妈妈给我的外套,因为“外套”是妈妈对我满满的爱,我们要理解父母的关爱,接受父母的爱。七.综合题1.(1)张浩爸爸工作认真负责,工作能力强,爱学习。张浩和爸爸在一块劳动中发现的。(2)我的爸爸很孝顺,每天给爷爷打电话,周末去给爷爷做饭,洗衣服。我的妈妈是一名老师,心地善良,对学生特别好,经常给学生做饭,给困难学生买笔记本。我是通过日常生活的观察发现的。2.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略,既避免了小问题引发父子不快,也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。

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