五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题精选答案.docx

1、五年级下册道法第一单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题，共20分)1.朱子家训将中国几千年形成的道德教育思想，以（ ）的形式表达出来。A.三字经B.名言警句C.古诗D.古诗2.“家风”是什么？有人说，“家风”是老老实实做人，踏踏实实做事；有人说，“家风”是勤俭节约；有人说“家风”是做事要坚持不懈；有人说，“家风”是遇到困难，不低头；有人说，“家风”是朴实诚恳关于“家风”，下列说法不正确的是（ ）。A.是社会主义精神文明建设的具体体现B.传承了中华民族优秀的传统文化C.向社会传递了正能量。D.是中华文化走向世界的唯一途径。3.（ ）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的

2、家庭文化。A.文化B.家风C.亲情4.和家人发生矛盾时，我应该（ ）。A.反思自己，和家人一起商量解决的办法。B.他们说什么我都不理，左耳朵进，右耳朵出。C.和他们吵，把事情说清楚。5.主动承担家务，正确做法是（ ）。A.让妈妈帮我洗校服B.自己的事情自己做C.爸爸帮我擦桌子，我要写作业了6.我们与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。下列技巧方法正确的是（ ）。沟通前先了解父母的真实想法沟通过程中选择大家熟悉的话题细心听父母讲想法和需求，了解父母的担忧和压力用正确的语速和语调向父母说明自己的真实想法A. B. C. D.7.“一粥一饭当思来之不易”，和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的？（

3、）A.一箪食，一瓢饮，乐在其中B.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦C.从俭入奢易,从奢入俭难8.爸爸妈妈因为买小汽车的事发生了争议，你觉得（ ）。A.谁赚钱多就听谁的B.吵架决定，吵赢了的当家C.用剪刀石头布决定D.仔细商议后决定9.（ ）是林觉民的与妻书。10.家里的事（ ），我们的家庭生活会更和谐、更美好。A.爷爷奶奶说了算B.爸爸妈妈说了算C.同商议、共承担二.填空题(共10题，共42分)1.在成长过程中，我们的（ ）逐渐发生了变化，很多事有了自己的（ ）。2.（ ）可以传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。3.随着我们（ ）的增长和（ ）的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与

4、自己内心的想法（ ），有时还会与家人产生一些（ ）。4.（ ）是一个家庭或家族世代相传的风尚。5.（ ）和（ ）体现着家人对我们的爱，（ ）标志着我们在逐渐长大。我们要（ ）与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的（ ）。6.生活中，我们（ ）、主动询问，尽力关心和帮助家人。7.我知道习近平爷爷希望我们“要从小学习（ ）。要做一个好人，要坚持（ ）为先”。8.家风是社会（ ）的重要组成部分。9.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（ ）。（ ）事业是凝聚人心、增强正能量的事业。10.父母对子女有抚养 （ ）的义务；子女对父母有赡养（ ）的义务。三.判断题(共10题，共22分)1.“大人

5、的事，小孩不用管！”这个观点我不赞同。（ ）2.我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。（ ）3.传承和弘扬优秀家风，是大人们的事，与我们小学生无关。（ ）4.父母对我们的嘘寒问暖是爱，批评和教育不是爱。（ ）5.父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。（ ）6.家人的唠叨也是对我们的爱。（ ）7.发生矛盾是因为父母他们不理解我，所以我总是会和他们吵。（ ）8.小孩子在家里会经常犯错，爸爸妈妈不可能犯错。（ ）9.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。（ ）10.张萌与家人发生矛盾时，默不作声

6、，一只耳朵进，一只耳朵出。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共44分)1.什么是家风？它主要表现在哪些方面？2.你经常与家人沟通交流的内容有哪些？3.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确，为什么？每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。判断：（ ）。理由：（ ）。4.奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。我该怎么办？5.优秀的家风会给我们带来哪些影响？6.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么？六.材料题(共1题，共6分)1.阅读材料，回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩

7、子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？（3）这则材料告诉我们一个什么道理？七.综合题(共2题，共16分)1.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神

8、力量。（1）请写一写你们家的家风是什么？（2）中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？（至少写出三项）2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.A5.B6.D7.B8.D9.B10.C二.填空题1.心理；想法2.家风3

9、.年龄；自主意识；不一致；不愉快4.家风5.高要求；常督促；独立和自主；主动；理解6.留心观察7.做人；品德8.风气9.传统美德；公益10.教育；扶助三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.答：家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。2.聊一聊自己的朋友。谈谈自己的烦恼和愿望。说一说班级的事情。（意思对即可）3.错误；这样的做法会让家人感到自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交流，无法达成对彼此的了解和理解。4.陪奶奶聊天，逗她高兴

10、。5.答：优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远是凝聚情感，涵养德行，砥砺成才的人生信条。家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气，家风好就能家道兴盛和顺美满优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风，学习家风，才能更好地传承家风。6.优秀家风中蕴含的传统美德有尊老爱幼、勤俭持家，知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。这些传统美德已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里。成为中华民族生生不息的重要精神力量。六.材料题1.（1）细心观察；（2）观察北斗星是否真的围绕北极星转动；（3）细心观察是成功的原因之一。七.综合题1.（1）勤俭持家，相互尊重；（2）爱国、敬业、奉献、公平、正义。2.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。（意思对即可）