五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题附答案（模拟题）.docx

1、五年级下册道法第一单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题，共20分)1.围绕家庭，同学们展开了讨论，下列观点不正确的是（ ）。A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力B.家庭既可以满足我们的基本需求，还可以满足我们感情的需要C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定，这样可以使家庭生活更和谐2.当自己的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该（ ）。A.坚持自己的观点B.与父母吵闹让他们妥协C.理性面对，积极与父母沟通D.置之不理3.李小阳家每个月都要召开两次家庭民主生活会。一起讨论家庭生活支出，家庭成员的行为对错，并通过商讨表决，确定家庭事务。你认为李小阳一家采用这样的方式（ ）。A.有点

2、小题大做B.不利于家庭团结C.可以营造和谐民主的家庭氛围D.纯粹是为了好玩4.小刚非常调皮，经常做错事，惹父母生气，平时他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是（ ）。A.父母不是真心批评小刚的B.只要帮父母做事，就能与他们融洽相处C.与父母交往要讲究艺术，善于与父母沟通5.下列做法不能给家人精神安慰的是（ ）。A.自立自强B.练就本领C.努力学习D.与父母争吵6.（ ）是林觉民的与妻书。7.作为子女，下列做法错误的是（ ）。A.努力学习，掌握知识，练就本领B.好好学习，只需要管好自己，不需要做家务C.加强自身的品德修养，做到自立自强8.在成长的过程中，我们的（ ）逐渐发生了变化，很多事有了自

3、己的想法。A.心理B.言谈举止C.生活态度9.了解自己在家中是否做到了自理、自立，可采用的评价方式有（ ）。老师评价自己评价家长评价网络评价A. B. C. D.10.“一粥一饭当思来之不易”，和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的？（ ）A.一箪食，一瓢饮，乐在其中B.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦C.从俭入奢易,从奢入俭难二.填空题(共10题，共44分)1.家风是一个家庭或家族（ ）的风尚，是长期（ ）中不断形成的家庭文化。2.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（ ）和（ ），它需要所有家庭成员（ ）。3.父母对子女有（ ）的义务，子女对父母有（ ）的义务。4.不日进，（ ）。5.人们可以根据现

4、有的（ ）和自己的需求，利用公共资源解决现实问题，增加生活乐趣，丰富（ ）。6.我知道习近平爷爷希望我们“要从小学习（ ）。要做一个好人，要坚持（ ）为先”。7.家是我们生活的（ ）、情感的（ ）、精神的乐园。8.（ ）是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的（ ）。9.生活中，我们和家人之间的相互（ ）和（ ）最为重要。10.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（ ），学会以积极的（ ）、有效的（ ），（ ）将矛盾化解。三.判断题(共10题，共20分)1.家风不好，也能家道兴盛、和顺美满。（ ）2.朵朵很讨厌她的妈妈上周看了自己的日记，

5、所以想以后遇到任何事情都要和妈妈抬杠。（ ）3.为防止课余时间被玩手机占用，可制定一个作息时间表认真执行。（ ）4.家人的批评和打骂不是对我们的爱。（ ）5.家人的唠叨也是对我们的爱。（ ）6.我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。（ ）7.只要家风变好了，我们的生活就会变好。（ ）8.家人严格地要求我们，也是对我们的关爱方式。（ ）9.每天出门，爷爷总说：“路上看车，注意安全！”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。（ ）10.一个词、一句话可以成为家风的载体。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃

6、饭，多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯 细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题，共35分)1.为什么要传承优秀家风？2.主动承担家庭责任，我们的家才会更美更好，请你列出自己家的家庭责任单（至少三条）3.当家人意见不一致时，你会怎么做?4.从以下家训中，你体会到了哪些优秀的传统美德？（1）父子和而家不败，兄弟和而家不分。（2）尊师而重道，爱众而亲仁。（3）心口如一，童臾无欺。5.妈妈是一位超市的工作人员，经常需要“三班倒”，经常晚上回来都10点了，“我”可以为

7、妈妈做些什么表达对她的关爱呢？6.你经常在家和父母聊那些话题？和大家分享一下吧。六.材料题(共1题，共4分)1.不论严寒酷暑，环卫工人大多凌晨四点出门，早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦，就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说：“进了店，暖烘烘的，主人也很热情，吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示：“看到这些城市美容师常年风餐露宿，很艰辛，一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”有人说：“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐，更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗？作为小学生的我们可以做些什么，来表达我们的爱心。七.综合题(共

8、2题，共12分)1.周末，小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说：“最近有个假期博物馆，内容丰富有意义，特别适合你，小勇，我们应该一起去！”妈妈说：“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊！明天我还要加班，小勇，你说该怎么办？”，这时的小勇不知道该怎么办？请你给小勇支个招吧！2.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲，可以使我们明是非，知廉耻，懂礼让、守本分，是社会中的一种道德正能量，需要我们要代代传承。结合课本内容，谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用？参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.D6.B7.B8.A9.B10.B二.填空题1.世代相传；生活实践2.共同愿望；追求；尽责出力3.抚养教育；赡

9、养扶助4.则日退。5.条件；人生意义6.做人；品德7.港湾；归宿8.优秀家风；人格9.沟通；理解10.理性面对；态度；方法；主动三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.“天下之本在家”。优秀家风已铭记在我们的心灵中，融入我们血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量；每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。2.吃完饭主动洗碗；早上起来主动打扫卫生；自己洗自己的毛巾和袜子。3.我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。4.（1）和气、和睦，与家人和谐相处。（2）尊重师长，关爱他人。（3）诚信重诺。5.“我”可以帮妈妈热好饭菜 ；提前给妈妈倒杯茶等。6.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望等。六.材料题1.同意。不随地乱扔垃圾，保护环境卫生，义演，节假日送自己亲手做的礼物贺卡等。七.综合题1.想一个折中的办法，周六，小勇一家去博物馆，周日小勇和爸爸去看爷爷和奶奶（合理即可）。2.答：个人方面：优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。社会方面：家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。