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类型五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题(综合卷).docx

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  • 文档编号:854037
  • 上传时间:2025-12-16
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    关 键  词:
    我们是一家人
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    1、五年级下册道法第一单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题,共20分)1.我对家庭的贡献正确的是( )。A.父母和邻里关系不好,我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶没有和我们住在一起,但我可以周末去看望他们C.三岁的弟弟缠着我,要我陪他玩,我不愿和他玩,我要找同龄伙伴玩2.我想当学校播音员,可我的爸爸坚决反对,我应该( )。A.跟老师说,跟同学说,跟好朋友说B.跟爸爸较劲,据理力争C.爸爸说了算,我只能听爸爸的D.跟爸爸心平气和地谈一谈3.“百善孝为先”体现了( )。A.爱国主义家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风4.奶奶老了,总爱重复唠叨一件事,你会( )。A.装作没听见B.耐心地听她说C

    2、.对奶奶发脾气5.当自己的意见与父母不一致产生矛盾时,我们应该( )。A.坚持自己的观点B.理性面对,积极与父母沟通C.置之不理6.家风好则家道兴。以下四幅图属于优秀家风的是( )。A. B. C. D.7.下列家庭成员的行为,( )不是真正的爱。A.爸爸很爱读书,也特别注重培养我读书的好习惯B.爷爷给我很多压岁钱,说让我想怎么花就怎么花C.妈妈对我管教很严,让我学会自立8.有一种冷叫“爸妈觉得你冷”,有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。下列与父母相处的方式不恰当的是( )。A.会拒妈妈要我穿秋裤的建议,说妈妈不懂时尚B.经常和父母交流趣闻,分享自己的心情C.主动与父母交流,与父母商量9.家风是一个家

    3、庭或家族在长期生活实践中不断形成的( )。A.家族规矩B.家族故事C.家族日记D.家庭文化10.运动会上,五(1)班取得了团体总分年级第二的优异成绩,同学们纷纷表示,如果当时男子接力棒不丢,班级完全可以拿到总分第一的好成绩,这时你会说( )。A.每位运动员都尽力为班级争光,都是好样的B.要是接力同学不犯错该多好啊C.就知道接力的几个同学靠不住D.下一次不能再让他们参加了二.填空题(共10题,共32分)1.外婆生病了,舅舅、舅母都不在身边,作为外婆的大女儿,有( )和( )照顾外婆。2.中华人民共和国婚姻法规定:父母对子女有( )的义务, 子女对父母有( )的义务。3.家是我们生活的( )、情感

    4、的( )、精神的乐园。4.家里的事,同( )、共( )家庭生活会更和谐、更美满!5.静以修身,( )。这也是一种优良家风。6.优秀家风是一种无形的( ),一种无言的( )、一部无字的( )。7.( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。8.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行,砥砺成才的( )。9.我们要用心理解和体会家长的言谈举止,甚至是( )和教育中感受他们的爱。10.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的( )最为重要。三.判断题(共10题,共20分)1.当我们有解决不了的问题时,可以向家长请教。( )2.因为我还小,不参与家庭事情,不发表任何意见。(

    5、)3.优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。( )4.我们还是孩子,所以家里的事情不用我们管。( )5.我们只要好好学习就行了,不必做家务。( )6.我已经长大了,爸爸妈妈的话可以听,也可以不听。( )7.我们现在的主要任务是学习,不需要做家务。( )8.高要求和常督促体现着家人对我们的无情。( )9.婚烟法规定:父母对子女有抚养教育的义务。( )10.李明觉得爸爸现在还老听爷爷的话,真没出息。( )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题,共35分)1.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?2.这课我们学到

    6、了“四心”沟通法,说说它的具体内容是什么。3.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么?4.当我们与父母有冲突时,我们能站在他们的角度去思考问题吗?5.作为子女,我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱?6.如果开展做优秀家风宣传使者活动,你能说出几种有创意的家风宣传活动?六.材料题(共1题,共8分)1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。七.综合题(共2题,共1

    7、8分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A、妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B、妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C、妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!看完上面的对话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?2.我们总有家人发生矛盾的时候,通常采取什么样的态度和做法?请你在赞成的意见前面画上“”。他们也不总是对的。( )我会和他们吵架,摔东西。( )站在对方的角度想一想。( )努力让自己平静下来,多想想他们平时的关心和爱护。( )不与他们争吵,不说过头话,避免激化矛盾。

    8、( )参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.B5.B6.D7.B8.A9.D10.A二.填空题1.责任;义务2.抚养教育;赡养扶助3.港湾;归宿4.商议;承担5.俭以养德6.力量;教育;典籍7.家(家庭)8.人生信条9.批评10.相互沟通和理解三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.努力做到不与他们争吵,也不说过头话,避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。我会反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向家人道歉,再商量解决办法。我会努力让自己平静下来,多想想他们平时对我的关心和爱护。(以上为好的做法,不好的做法略)2.留心看。细心听。

    9、用心讲。耐心说。3.优秀家风中蕴含的传统美德有尊老爱幼、勤俭持家,知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。这些传统美德已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里。成为中华民族生生不息的重要精神力量。4.能站在他们的角度思考问题,冷静下来,用心沟通。5.(1)要勇于承担家庭责任;(2)面对问题要及时沟通,同商议,共承担。6.(答案不唯一)家风演讲。制作宣传板报。展示优秀家训。网络传递家书。六.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人,做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。七.综合题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱,妈妈B是出于对我的安全考虑,而妈妈C是怕耽误我的学习。2.()( )()()()

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