五年级数学上册 1 负数的初步认识知识清单素材 苏教版.docx

1、负数的初步认识一、正、负数的意义和写法1.认识温度的单位。温度计左上方的“”表示左边的刻度是摄氏度;右上方的“”表示右边的刻度是华氏度，摄氏度和华氏度都是温度的计量单位。2.零上温度、零下温度的表示方法和读法。(1)在温度计上，以0刻度线为分界线，0刻度线上方的刻度表示零上温度;0刻度线下方的刻度表示零下温度。(2)零上30记作:+30或30，+30读作:正三十;零下30记作:-30，-30读作:负三十。3.+25和-25表示的意义。+25表示温度比0高25，-25表示温度比0低25。4.正、负数的意义。像+20、+8844.4这样的数都是正数(正数前面的“+”可以省略不写)，像-20、-15

2、5这样的数都是负数。5.正、负数的读法和写法。(1)写正数时，加“+”或省略“+”两种形式都可以，但是读正数时，带“+”的一定要读出“正”字，省略“+”的“正”字也要省略不读;写负数时，一定要写出“-”，读时也一定要读出“负”字。(2)0既不是正数，也不是负数。二、用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量1.用正、负数表示盈亏情况，一般用正数表示盈利，负数表示亏损。2.用正、负数表示相反方向走的路程。例:小明向东走40米，记作+40米;向西走40米，记作-40米。3.通常，我们规定海平面的平均海拔高度为0米，比海平面高的用正数表示，比海平面低的用负数表示。三、借助直线上的点比较正、负数的大小1

3、.理解表示正、负数的直线。(1)直线上标有表示0的点。(2)在0的右边，向右等距离地标有1、2各点;在0的左边，向左等距离地标有-1、-2各点。(3)对应的正、负数到0的距离相等。2.明确直线上的数的大小关系。(1)0的右边都是正数，0的左边都是负数;0右边的数都比左边的数大。(2)正数都大于0和负数，负数都小于0和正数。重点提示:在标准大气压下，冰水混合物的温度是0，水沸腾时的温度是100。易错点:0是正数。0既不是正数，也不是负数，是正数与负数的分界点。易错题:上升一定用正数表示，下降一定用负数表示。()错因分析:上升和下降是一对具有相反意义的量，可以用正数和负数来表示，但上升不一定用正数表示，下降不一定用负数表示，要看题目中的规定。答案:知识巧记:正数负数两兄弟，0的两边来站立;盈亏升降显神奇，意义相反要牢记。