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类型京改版八年级数学上册第十章分式专项测评练习题(含答案详解).docx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-16
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    关 键  词:
    改版 八年 级数 上册 第十 分式 专项 测评 练习题 答案 详解
    资源描述:

    1、京改版八年级数学上册第十章分式专项测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如果关于x的方程有正整数解,且关于x的不等式组的解集为,则符合条件的所有整数a之和为()A4B3C2D12、约分:()

    2、ABCD3、已知实数x,y,z满足+,且11,则x+y+z的值为()A12B14CD94、小丽在化简分式时,部分不小心滴上小墨水,请你推测()Ax22x+1Bx2+2x+1Cx21Dx22x15、下列等式成立的是()A(3)29B(3)2Ca14Da2b66、若,则下列分式化简正确的是()ABCD7、若把分式中的和同时扩大为原来的3倍,则分式的值()A扩大到原来的3倍B扩大到原来的6倍C缩小为原来的D不变8、对分式通分后,的结果是()ABCD9、化简的结果为()ABCD10、下列分式,中,最简分式有()A1个B2个C3个D4个第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    3、1、记,设A为代数式,若,则_2、计算的结果是_3、若分式方程有增根,则这个增根是_4、化简1得_.5、若分式有意义,则x的取值范围是 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解方程:2、在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐,甲、乙两骑行爱好者约定从地沿相同路线骑行去距地30千米的地,已知甲骑行的速度是乙的1.2倍(1)若乙先骑行2千米,甲才开始从地出发,则甲出发半小时恰好追上乙,求甲骑行的速度;(2)若乙先骑行20分钟,甲才开始从地出发,则甲、乙恰好同时到达地,求甲骑行的速度3、某商场计划在年前用30000元购进一批彩灯,由于货源紧张,厂商提价销售,实际的进货价格比原来提高了2

    4、0%,结果比原计划少购进100盏彩灯该商场实际购进彩灯的单价是多少元?4、计算:(1)()3()2(2)()5、观察下列等式,探究其中的规律:+1,+,+,+,(1)按以上规律写出第个等式:_;(2)猜想并写出第n个等式:_;(3)请证明猜想的正确性-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,由分式方程的解为正整数求出的范围,再由不等式组的解集确定出的范围,进而求出的具体范围,确定出整数的值,求出之和即可【详解】解:分式方程去分母得:,解得:,由分式方程的解为正整数,得到,即,不等式,整理得:,由不等式的解集为,得到,即,的范围是,且是整数,的

    5、值为,0, 2,3,4,把代入,得:,即,不符合题意;把代入,得:,即,符合题意;把代入,得:,即,不符合题意;把代入,得:,即,不符合题意;把代入,得:,即,符合题意;把代入,得:,即,不符合题意;符合条件的整数取值为,3,之和为2,故选:C【考点】本题考查了解一元一次不等式组,以及解分式方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、A【解析】【分析】先进行乘法运算,然后约去分子分母的公因式即可得到答案.【详解】原式=,故选A.【考点】本题主要考查分式的乘法运算法则,掌握约分,是解题的关键.3、A【解析】【分析】把两边加上3,变形可得,两边除以得到,则,从而得到的值【详解】解:,即,而,故选:A【

    6、考点】本题考查了分式的加减法,解题的关键是掌握同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减经过通分,异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减,同时解决问题的关键也是从后面的式子变形出4、A【解析】【分析】直接利用分式的性质结合约分得出答案【详解】解:,故*部分的式子应该是x22x+1故选:A【考点】此题主要考查了约分,正确掌握分式的性质是解题关键5、B【解析】【分析】结合幂的乘方与积的乘方的概念和运算法则进行求解即可【详解】解:A、(-3)2=9-9,本选项错误;B、(-3)-2=,本选项正确;C、(a-12)2=a-24a14,本选项错误;D、(-a-1b-3)-2=a2b6-a2b6,本选项

    7、错误故选B【考点】本题考查了幂的乘方与积的乘方,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则6、D【解析】【分析】根据ab,可以判断各个选项中的式子是否正确,从而可以解答本题【详解】ab,选项A错误;,选项B错误;,选项C错误;,选项D正确;故选:D【考点】本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式混合运算的计算方法7、D【解析】【分析】根据分式的基本性质即可求出答案【详解】解:,把分式中的和同时扩大为原来的3倍,则分式的值不变,故选:D【考点】本题考查分式的基本性质,解题的关键是熟练运用分式的基本性质,本题属于基础题型8、B【解析】【分析】把a2-b2因式分解,得出的最简公分母,

    8、根据分式的基本性质即可得答案【详解】a2-b2=(a+b)(a-b),分式的最简公分母是,通分后,=故选:B【考点】本题考查分式的通分,正确得出最简公分母是解题关键9、C【解析】【分析】利用分式的加法和除法运算法则进行计算【详解】解:原式故选:C【考点】本题考查分式的化简,解题的关键是掌握分式的运算法则10、B【解析】【分析】根据最简分式的定义(分式的分子和分母除1以外没有其它的公因式,叫最简分式)逐个判断即可【详解】解:,故原式不是最简分式;是最简分式,是最简分式,故原式不是最简分式,最简分式有2个故选:B【考点】本题考查了最简分式的定义,能熟记最简分式的定义是解此题的关键二、填空题1、【解

    9、析】【分析】先利用完全平方公式化简,由此可得,进而得到,化简右边分式即可解答【详解】,故答案为:【考点】本题主要考查分式的除法、完全平方公式、因式分解和分式的性质,熟练掌握这些知识是解答本题的关键2、【解析】【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果即可【详解】解:故答案为:【考点】本题主要考查了分式的混合运算,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则3、x=1【解析】【详解】试题解析:根据分式方程有增根,得到x-1=0,即x=1,则方程的增根为x=1故答案为x=1.4、【解析】【分析】在分式乘除混合计算中,一般情况下是按照从左到右的顺序进行运算,如果有括号,

    10、那么应先算括号内的,再算括号外的【详解】1=1=.故答案为:.【考点】此题考查了分式的乘除混合运算,分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母;分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.5、【解析】【分析】根据分式有意义的条件,即可求解【详解】解:根据题意得: ,解得: 故答案为:【考点】本题主要考查了分式有意义的条件,熟练掌握当分式的分母不等于0时分式有意义是解题的关键三、解答题1、x3【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【详解】解:方程的两边同乘x1,得:,解这个方程,得:x3,检验,把x3代入x

    11、13120,原方程的解是x3【考点】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解解分式方程一定注意要验根2、 (1)(2)千米/时【解析】【分析】(1)设乙的速度为千米/时,则甲的速度为千米/时,根据甲出发半小时恰好追上乙列方程求解即可;(2)设乙的速度为千米/时,则甲的速度为千米/时,根据甲、乙恰好同时到达地列方程求解即可(1)解:设乙的速度为千米/时,则甲的速度为千米/时,由题意得:,解得:,则,答:甲骑行的速度为千米/时;(2)设乙的速度为千米/时,则甲的速度为千米/时,由题意得:,解得,经检验是分式方程的解,则,答:甲骑行的速度为千米/时【考点

    12、】本题考查了一元一次方程的应用和分式方程的应用,找准等量关系,正确列出方程是解题的关键3、商场实际购进彩灯的单价是60元【解析】【分析】设商场原计划购进彩灯的单价为元,则商场实际购进彩灯的单价为元,由题意:某商场计划在年前用30000元购进一批彩灯,由于货源紧张,厂商提价销售,实际的进货价格比原来提高了,结果比原计划少购进100盏彩灯列出分式方程,解方程即可【详解】解:设商场原计划购进彩灯的单价为元,则商场实际购进彩灯的单价为元,根据题意得:,解得:,经检验,是原分式方程的解,且符合题意,则(元,答:商场实际购进彩灯的单价为60元【考点】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,解题的关键是正确

    13、列出分式方程4、(1);(2)【解析】【分析】(1)先计算乘方、将除法转化为乘法,再约分即可得;(2)先计算括号内异分母分式的减法、除法转化为乘法,再约分即可得【详解】解:(1)原式();(2)原式【考点】本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则5、(1)+;(2)+;(3)证明见解析【解析】【分析】(1)仔细观察四个等式,可以发现第一个数的分母为连续的奇数,第二个数的分母为连续的偶数,第三个分母为连续的自然数,据此进一步整理即可得出答案;(2)根据(1)中的规律直接进行归纳总结即可;(3)利用分式的运算法则进行计算验证即可.【详解】(1)观察四个等式,可以发现第一个数的分母为连续的奇数,第二个数的分母为连续的偶数,第三个分母为连续的自然数,第个等式为:+,故答案为:+;(2)根据(1)中规律总结归纳可得:+,故答案为:+;(3)证明:对等式左边进行运算可得:+=,等式右边,左边右边,+成立【考点】本题主要考查了分式运算中数字的变化规律,根据题意正确找出相应的规律是解题关键.

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