人教八年级物理上册：1.4“测量平均速度”质量检测练习题（无答案）.docx

1、1.4“测量平均速度”质量检测练习题一、单选题1.物体沿直线运动，每分钟通过的路程是15m，则物体（） A.一定是匀速直线运动B.一定是变速直线运动C.每分钟的平均速度一定是0.25m/sD.每秒钟的平均速度一定是0.25m/s2.一学生在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度为6m/s，16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s，则它在全程内的平均速度是（ ） A.6m/sB.6.25m/sC.6.67m/sD.7.5m/s3.关于匀速直线运动和变速直线运动，下列说法中正确的是: ( ) A.沿直线运动的物体，若每秒内通过的路程都相等，该物体做的就是匀速直线运动B.沿直线运动的物体，若每秒内通

2、过的路程都相等，该物体做的就是变速直线运动C.沿直线运动的物体，若在任何一段相等的时间内通过的路程都相等，该物体做的就是匀速直线运动D.变速直线运动的物体的平均速度就是几个速度的平均值4.以下说法中与现实生活相符的是（ ） A.中学生课桌的高约为80dmB.一个普通中学生的重力约为500NC.某运动员百米赛跑的平均速度为25m/sD.我国家庭照明电路的电压是110V5.高速公路上为避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立了距离确认牌从确认牌开始，沿路分别竖有50m、100m、200m标志牌小明为了估测所乘汽车的速度，他用手表测出汽车从确认牌开始到200m标志牌的时间为8s，则汽车的平均速度为（

3、 ） A.6.25 m/sB.12.5 m/sC.25 m/sD.25 km/h6.寓言龟兔赛跑大家都很熟悉。寓言中的白兔骄傲自大，在比赛途中睡了一大觉，醒来后发现乌龟已快到终点了。而乌龟在整个比赛过程中始终坚持不懈，即使在落后的情况下也毫不气馁，最终取得了胜利，则整个过程中（） A.白兔始终跑得比乌龟快B.乌龟始终跑得比白兔快C.白兔的平均速度大D.乌龟的平均速度大7.用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示在此过程中，滑块的平均速度是（）A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s8.下图是利用每秒闪光10次的照相装置

4、拍摄到的同一个小球从左向右运动的频闪照片.关于小球各段路程上的平均速度，下列说法正确的是（ ）A.小球在AB两点间运动的平均速度最大B.小球在BC两点间运动的平均速度最大C.小球在CD两点间运动的平均速度最大D.小球在DE两点间运动的平均速度最大9.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是( ) A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s10.2019年4月20清晨，雅安芦

5、山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点救援部队全程平均速度应为（ ） A.126km/hB.70km/hC.52.5km/hD.30km/h11.“十一”假期，小敏随爸妈由合肥到武汉外出旅行，两地相距360km，早上09：00出发，途中在服务区休息了30min，13：00到达武汉，她发现很多现象都与我们学过的物理有关，并写下一些相应的旅行日记，你认为她的日记中描述不妥当的是A.全程的平均速度为90 km/hB.汽车经过桥梁时发现如图甲所示的标示牌是对汽车的限重C.汽车行驶中，

6、路边的树木向后飞驰而去，这是因为我选择了汽车为参照物D.有十分钟时间，汽车速度仪表指示如图乙，因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动12.小刚家距学校1200米，上学时，前半段用了6分钟，后半段用了10分钟问：小刚上学的平均速度为（） A.1.25米/秒B.2米/秒C.7.5米/秒D.0.83米/秒13.小明家在学校的东边，小聪家在学校的两边小明从家里骑自行车到学校的平均速度为6m/s，小聪从家里骑自行车到学校的平均速度为4.5m/s，则下列说法正确的是（ ） A.在此过程中，小明骑车一直比小聪快B.小明家到学校的路程比小聪家到学校的路程远C.小明从家到学校的时间比小聪从家到学校的时间短D.以上

7、三种说法都是错误的14.如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断，正确的是（ ）A.小车通过s1的平均速度最大B.小车通过s2的平均速度最大C.小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度D.小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度15.2019年田径世锦赛在北京举行，如图是男子100米冠军博尔特冲线瞬间的照片，照片右上角显示的时间为其成绩，根据这些信息（ ）A.可知博尔特跑得最快B.可排出各选手的最终名次C.不能求出博尔特全程的平均速度D.可知博尔特跑完全程用的时间最长二、填空题16.我

8、们通常用_来反映物体在整个运动过程中的快慢程度，用_来反映物体在运动过程中的某一时刻或某一位置时的快慢程度。（选填“瞬时速度”或“平均速度”） 17.小明骑自行车去上学，他在前一半路程的速度为4ms，他感觉要迟到了，便用6ms的速度走完了后一半路程，那么他在整个路程中的平均速度是_。 18.如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是_运动（选填“匀速”或“变速”）照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为48cm，则苹果在这段路程上的平均速度是_m/s19.一辆汽车从甲地驶往乙地的过程中，前一半路程内的平均速度是30千米/时，后一半路程内的平均速

9、度是60千米/时，则在全程内这辆汽车的平均速度是_ 20.两个同学做测平均速度的实验，某次实验的过程如图所示，图中秒表每格为1S，该次实验中，小车通过全程的平均速度V1=_m/s，小车通过上半段路程的平均速度V2=_m/s。21.2019年5月6日上午许，我国首条具有完全自主知识产权的中低速磁悬浮列车在长沙开通试运营这列被命名为“追风者”的磁悬浮列车，离地8毫米，设计最高时速100公里，全程18.55公里，“首秀”用时18分种，则“首秀”时平均速度约_km/h磁悬浮列车的原理是运用磁铁“同名磁极_、异名磁极_”的性质当今，世界上的磁悬浮列车主要有两种“悬浮”形式，一种是推斥式：另一种为吸力式这

10、次，我国自行车开发的中低速磁悬浮列车工作原理示意图如图所示，属于_式22.坐观光电梯时，在轿厢的人会看到大地迎面而来，所选的参照物是_（选填“轿厢”或“大地”）。广州塔安装的高速电梯，从地面计算仅用90秒直达顶层，提升高度近450米，则电梯运行的平均速度是_m/s；合_km/h。 23.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验 :（1）该实验目的是练习用_测平均速 ;（2）该实验原理是_;（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_直线运动（选填“匀速”或“变速”）。24.如图为测量物体运动的平均速度的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程

11、AC的中点。小车从A点运动到C点的过程中，以木块为参照物，小车是_选填运动或静止），小车对斜面的压力_小车的重力，小车AC段的平均速度_AB段的平均速度（选填大于、小于或等于）。25.某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化，实验装置如下左图所示，把小车放在斜面的顶端（1）实验时把金属片放在斜面的底端，用_测出斜面的长s1=0.90m，又用秒表测出小车从斜面顶端滑下到达底端撞击金属片的时间t1=6s，那么小车通过全程的平均速度v1=_m/s（2）把金属片移到斜面的中点，测出小车从斜面顶端滑到中点处的时间t2=4s，那么小车在上半段路程的平均速度v2=_m/s（保留两位小数）（3）斜面的作用是_

12、（4）金属片的作用是_（5）在测量过程中，发现小车下滑时间较难测出，可采用的措施是_26.下图是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.2s.水滴由A位置下落到C位置运动的距离是_cm，则这个过程中水滴下落的平均速度是_m/s.该水滴下落过程是_运动.（选填“匀速直线”、“加速直线”或“减速直线”）27.一艘轮船往返于甲、乙两码头之间，顺水行驶时速度为25km/h，逆水形式时速度为20km/h，则船往返一次的平均速度为_km/h 三、实验探究题28.请你补充完整测量物体运动的平均速度的实验报告实验目的：测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度实验器材：长木板、小车、小

13、木块、刻度尺、停表实验步骤：实验步骤如下，请完成填空 （1）将长木板的一端用木块垫起形成一个坡度_（填“较大”或“较小”）的斜面如图所示；（2）把小车放在斜面顶端，金属片固定在斜面底端，用_测出车头到金属片的距离s1 ， 用_测出小车从斜面顶端滑下到撞机金属片的时间t1 ， 并将s1 ， t1记录在表格中 （3）将金属片移至斜面的中部固定，再把小车放在斜面顶端，用_，用_，并将s2 ， t2记录在表格中 （4）根据公式_及测量数据，分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2 ， 并将_； （5）根据公式v3=_（请用“s1 ， t1 ， s2 ， t2表示”

14、）及测量数据，计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3 ， 并将v3记录在表格中 （6）请设计实验数据记录表格：（提示本实验要测量运动小车全程的、上半段及下半段的平均速度，请在下表格内填入要测量和要计算的物理量及单位）29.如图所示，探究小车从斜面下滑过程中速度的变化实验，小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验是根据公式_进行速度计算的。 （2）需要用的测量工具是_和_. （3）为了便于测量，应使小车在斜面运动的时间长些，因此应使斜面保持较_（填“大”或“小”）的坡度 （4）AB段的平均速度为_m/s，B

15、C段的平均速度为_m/s。 （5）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_直线运动（选填“匀速”或“变速”） （6）实验中测得路程AB上的平均速度为v1 ， 路程BC上的平均速度为v2 ， 路程AC上的平均速度为v3 那么，v1、v2、v3的大小关系是_ （7）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏_（ 选填“大”或“小”） 30.小明利用乒乓球、书、木板设计了如图所示的装置测乒乓球的平均速度乒乓球从带刻度的斜面顶端静止滚动，图中的圆圈是乒乓球到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）实验中使用的斜面的坡度较小，其目的是_（选填“减小”或“增大”）测量时间，以减小测量时间的误差 （2）实验前必须练熟使用电子表，如果让乒乓球过了A点才开始计时，则会使AC段的平均速度VAC偏_（选填“大”或“小”） （3）乒乓球通过全过程AC的平均速度VAC=_m/s；若s2的路程正好是全部路程的一半，则乒乓球通过上半段AB路程的平均速度VAB=_m/s