人教版九年级上册 第四单元 课题1爱护水资源知识点、例题和课后巩固.docx

1、课题1 爱护水资源一、人类拥有的水资源1.地球上的水资源是丰富的，但可供利用的淡水资源有限。2.淡水资源极度短缺,只占全球总储水量的2.53。3.随着社会的发展,一方面人类生活、生产用水量不断增加，另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染，加剧了可利用水的减少，使原本已紧张的水资源更加短缺。4.我国的水资源状况由上图说明：1) 我国大部分地区处于缺水状况。2) 人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。 3) 极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。4) 水资源分布不均匀。5.世界人均水量和一些国家人均水量我国水资

2、源总量居世界第六位，但人均水量只居世界八十几位 ，约为世界人均水量的四分之一。淡水短缺原因:1.自然原因：全球可真正利用的淡水资源少；分布不均（时间、空间）2.人为原因：人口增长、工业发展使得用水量不断增加；浪费水现象惊人；水体污染严重二、爱护水资源1.节约用水(1)具体措施 提高工业用水的重复利用率。 农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。 改变一些生活上的不良的用水生活习惯，如:洗衣、 刷牙时的不间断放水改为间断放水；使用节水器具；一水多用，如：洗菜、洗米的水可用来浇花，洗衣服的水可用来拖地、冲厕所等。总之节约水资源就是要提高水的利用效益。(2)举例农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水

3、40%和70%以上。如果全国工业用水平均重复利用率从20%提高到40%，每天可节水1.39107t。2.防止水体污染（1）什么叫水体污染污染源：工业污染：工业三废(废水、废气、废渣)的任意排放。农业污染：农药、化肥的不合理使用。生活污染：生活污水的任意排放，主要是使用含磷的洗衣粉。生活污染 工业污染 海洋污染 江河污染（2）怎样防止水污染树立环保意识 工业“三废”经处理后排放 生活污水集中处理后排放农业上合理使用农药化肥 禁止使用含磷的洗衣粉【典例剖析】基础知识应用题例1 水是人类不可缺少的宝贵资源。下列标志是我国“国家节水标志”的是（）。例2 对于我国水资源的说法,正确的是()A.我国大多数

4、地区降水丰富,因此水资源相当丰富B.我国水资源总量世界第一C.城市内有专门供水公司,因而不会有缺水现象D.我国水资源污染严重,并且水资源普遍匮乏例3 根据下图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是（ ）A.淡水资源是取之不尽，用之不竭的B.地球上大部分是含盐量很高的海水C.为减少水体污染，农药、化肥要合理使用D.为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌例4 水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（ ）A.地球上水的总量多，淡水少B.我国水资源总量多，人均水量少C.“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少D.世界上水资源丰富的国家非常多，水资源匮乏

5、的国家非常少例5 地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任，下列做法不能节约用水的是（）。A.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头 B.洗衣后的水用来拖地C.水龙头坏了立即进行修理 D.用水管不间断地冲洗汽车例6 水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染，下列各项：抑制水中所有动、植物的生长；不任意排放工业废水；禁止使用农药和化肥；生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法（ ）。A. B. C. D.例7 根治太湖水系污染区，已被列为“十五”计划的重点项目之一，你认为下列哪种做法是可能的( )A.注重生活污水

6、的节流B.工业废水减排，建立污水处理设备C.禁止在水系中养殖D.禁止水系周围种植农作物例8 对湖泊出现的“水华”现象，下列叙述不正确的是（ ）。A.生活污水不经处理排入湖泊，容易引发藻类过度繁殖B.湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素C.藻类植物过度繁殖，会破坏湖泊原有生态系统D.藻类植物过度繁殖可导致鱼虾死亡综合应用题例1 我们接触的自然界的水有：海水；江河水；雨水；蒸馏水；自来水；矿泉水。从既经济又科学的角度考虑，请选择相应的序号填在相应的横线上。（1）水产养殖用：；（2）灌溉农田用：；（3）洗衣、洗浴用：；（4）洗菜、烧饭用：；（5）日常饮用水：；（6）配制医疗注射液用：。例2 20

7、19年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”，下列有关水的认识中错误的是（ ）。A.大量使用农药、化肥，不会造成水体污染B.水通过三态变化实现天然循环C.水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面D.随意丢弃废电池易造成水土重金属污染例3 下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是（）A.陆地淡水约占地球总水量的96.53%B.水是生物生存所需的最基本的物质之一C.人类直接利用最多的是海洋水D.水循环的环节只有蒸发和降水例4 水是人类生存必不可少的一种资源，但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%。如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占

8、世界总量的百分比示意图。可见（ ）。A.亚洲水资源人均拥有量最少B.全球水资源的分布是均衡的C.水是循环的，没有必要担心水资源不足D.亚洲水资源总量最多，不存在水资源缺乏问题例5 2019年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”。下列说法错误的是（ ）。A.水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程B.农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C.为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥D.将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源例6 水是一种宝贵的自然资源，当今世界淡水资源日趋紧张.右图是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画，她这样做的目的是 .请你再写出一种

9、符合画面主题的具体做法 .例7 据报道：南水北调山东段于2019年1月5日全面开工，东线一期工程2019年通水，南水北调工程必须遵循三个重要原则：其一、先节水，后调水下列图属于节约用水的徽记的是_；其二、先治污后通水；_ ；其三、先环保后用水：请你结合生产、生活、生态工程等实际，举出三例环保举措：_；_；_.例8 水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存请结合下表回答：水资源紧缺程度轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水人均水量（a为年的符号）17003000100017005001000500（1）我国人均水量约为2300m3a-1，居世界笫八十几位，水资源紧缺程度为 （2）研究表明，

10、一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用若成年人每人每天饮水约2kg，则60t水能供一个人饮用约 年（一年按365天计，结果保留整数）（3）为迎接第十届全国运动会在我市召开，某同学向市政府提出了保护运河的几条建议：向河中放养鱼苗，保持生态平衡清理运河中的污泥禁止向河道内倾倒垃圾禁止使用化肥和农药，防止水质污染其中不合理的是 （填序号）（4）为保护有限的水资源，你对节约用水还有何建议 【课后巩固】1.地球上储水量最大的是 ( )A.江河湖泊 B.大气水 C.地下水 D.海洋2.有关水资源的保护和利用，下列说法正确的是 ( )A.工业废水经过处理，达到标准后再排放B.为防止水体

11、污染，禁止在水中进行水产养殖C.沿海地区海水资源丰富，可以不考虑节约用水问题D.为解决用水紧缺局面，可大量开采地下水满足人们对水的需要3.某学校组织同学们对水资源状况进行调查，调查报告中的下述观点错误的是 ( )A.水的污染加剧了淡水资源危机B.节约用水是每个公民应尽的义务C.地球表面71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富D.可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机4.3月22日是“世界水日”。下列有关水的叙述正确的是 ( )A.随意丢弃废电池易造成水土重金属污染B.经常饮用蒸馏水对身体有益C.水中Ca2+、Mg2+增多导致水体富营养化D.大量使用农药、化肥不会污染水5.下列说法正确的是 ( )

12、A.无色透明的水都是纯净物 B.冰水共存物是混合物C.水资源是取之不尽、用之不竭的 D.工农业生产中常利用水来溶解物质6.“山水乐山”，“水”是乐山不可或缺的城市符号。爱乐山，就要爱护乐山的水资源。节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述，不正确的是 ( )A.生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B.农业生活中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放”的原则D.采用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足7.下图是某些国家的人均水量和世界人均水量(m3/人)(1)从图中可以看出我国是一个水资源_ 的国家(2)

13、水是生命之源，它的保护和合理利用已受到我们的普遍关注，请你说出“保护水资源，刻不容缓”的两点理由：_；_.(3)谈谈你在生活中节约用水的三点做法 ：_；_；_.8.化学课上，张老师展示出你们都来污染我的图片，引起全班同学的深思课后，同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行研究性学习(1)生活污水的再利用，既能减少水污染，又能节约水生活污水经处理后，可用于浇花、等(2)调研后，同学们提出预防和治理水污染的建议，其中合理的是 (填字母)A科学使用高效低毒的农药、化肥B禁止在所有水域内养殖C禁止在饮用水的水源保护区设置排污口(3)如果你是学习小组的成员，你还想调研的一个问题是 课题1 爱护水资源 参考

14、答案基础知识应用题例1 【解析】D项，此图为我国的节水标志，故D项正确；A项，此图为禁止吸烟的标志，故A项错误；B项，此图为禁止鸣笛的标志，故B项错误；C项，此图为塑料分类回收标志，故C项错误。综上所述，本题正确答案为D。例2 解：我国水资源受降水的影响时空分布不均匀，在地多水少的华北地区、降水稀少的西北地区，缺水较为严重，因此A说法是错误的；中国多年平均水资源总量为28，124亿立方米，占世界总量的5.8%左右，居世界第六位，故B说法是错误的；虽然城市有专门的供水公司，但因为水资源分布不均、城市人口众多、工业发达个别城市缺水较为严重；我国水资源因为工业发展和人们生活的影响，污染较为严重，并且

15、受降水的影响，时空分布不均匀，水资源普遍匮乏，故D说法是正确的所以D选项是正确的例3 【解析】A项，根据图示可以看出，陆地的淡水资源有限并且含量较少，并不是取之不尽、用之不竭，故A项说法错误；B项，由图可以看出，海水占地球水资源的绝大部分，故B项说法正确；C项，农药、化肥过量使用会造成土壤和水体污染，所以要合理使用农药化肥，故C项说法正确；D项，改大水漫灌为喷灌、滴灌可以提高利用率，节约水资源，故D项说法正确。综上所述，本题正确答案为A。例4 【解析】虽然地球表面积的四分之三被水覆盖，但大多为海水，淡水还不到总水量的1，而且分布很不均匀，再加上许多水域被污染，淡水资源短缺成为整个世界面临的问题

16、。我国淡水总量虽多，但人口众多，人均水量也少，属于缺水国家，而且分布不均匀，南方水资源丰富，而北方严重缺水，南水北调协调水资源配置。所以世界上水资源丰富的国家非常多，水资源匮乏的国家非常少是错误的说法。故选D。例5 【解析】D项，用水不间断的冲洗车，会浪费很多水，应该将水重复利用，故D项做法错误；A项，擦肥皂的时候不用水，可以关掉水龙头，能够节约部分水资源，故A项做法正确；B项，水的二次利用可以节约用水，故B项做法正确；C项，水龙头损坏会造成净水白白流失，立刻修理水龙头能够减少水资源的浪费，故C项做法正确。综上所述，本题正确答案为D。例6 【解析】项，抑制水中动、植物发展不符合自然发展规律，故

17、错误；项，不任意排放污水，能够有效的保护水资源，故正确；项，禁止使用化肥和农药不利于农作物的生长，故错误；项，生活污水经过处理后排放，能够有效的保护水资源，故正确。综上所述，项正确，本题正确答案为D。例7 答案：C例8 答案：B “水华”就是淡水水体中藻类大量繁殖的一种现象，是水体富营养化的一种表现，主要是由于生活及工农业产生含有大量氮、磷、钾的废污水进入水体后，蓝藻、绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种群，大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色，“水华”会导致溶解于水中的氧含量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡。综合应用题例1 此题答案为：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）。解：（1）

18、水产养殖需要使用天然的水，营造鱼类生长的自然环境，故选；（2）农作物生长需要淡水，含盐量过高会使农作物脱水死亡，海水和江河水含盐量过高，也无需特纯净的水，故选；（3）洗衣、洗浴需要干净的水才可以去除污渍，自来水是天然水净化后使用，较为纯净，故选；（4）因洗菜、烧饭直接被人体所吸收，需要达到饮用标准的自来水且大量使用，故选；（5）日常饮用水需能为人体提供所需要矿物质，故选；（6）配制医疗注射液需要使用纯净的蒸馏水。例2 【解析】A项，农药、化肥大量使用，其中含有的有毒、有害物质进入生物圈，容易造成环境污染、水体污染、土壤退化，故A项认识错误；B项，水的三态变化是指水的固态、液态、气态之间的循环变

19、化，可以实现天然循环，故B项认识正确；C项，保护水资源，不仅要防止水污染，还要节约用水，两方面相辅相成，才能有效保护水资源，故C项认识正确；D项，废电池含有锰、汞、锌等大量重金属，随意丢弃造成水土重金属污染，故D项认识正确。综上所述，本题正确答案为A。例3 【解析】A、海水约占地球上总水量的96.53%故A错误；B、生物离开水就不能生存，故B正确C、人类直接利用最多的是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水故C错误D、水循环的环节除了蒸发和降水，还有植物蒸腾等故D错误例4 【解析】A项、D项，亚洲人口占全球总人口的60%，淡水资源却只占到世界淡水资源总量的35%，人均水资源拥有量最少，水资源缺乏，

20、故A项正确，D项错误。B项，读图可知，全球水资源的分布是不均衡的，亚洲和南美洲淡水资源较多，大洋洲的水资源分布较少，故B项错误。C项，水资源分布存在时空分布不均的问题，往往水资源丰富的地方水循环强烈，水资源少的地方水循环弱，故C项错误。综上所述，本题正确答案为A。例5 【解析】A项，天然水的循环使用虽然能够实现水的重新分配，但是还远远不能满足用水需求，应该兴建水利工程，故A项错误；B项，改变喷灌的方式能够有效地提高水的利用效率，以节约用水，故B项正确；C项，合理地使用农药和化肥能够有效地减少水污染，故C项正确；D项，水的分类处理，有利于减少污染、节约用水，故D项正确。综上所述，本题正确答案为A

21、。例6 解：水是一种宝贵的自然资源，自然界中的淡水资源缺乏，分布不均匀，所以能供人体需要的水资源紧缺，所以人们要爱护水资源，要节约用水，同学绘制如图的板报，是为了提示人们要节约用水，爱护水资源；该幅图的主题做法是一水多用，节约用水.故答案为：宣传节约用水；一水多用.例7 答案是：其一：D、水就像“掌上明珠”一样珍贵，请节约每一滴水；其二：工厂废水的任意排放、生活污水的任意排放（或其它合理答案）；其三：工业污水处理排放；合理使用农药和化肥；生活污水集中处理排放.其一：通过观察得出，A图是禁止放易燃物标志，(易燃、易爆物的安全知识【化学与能源、资源的利用-化学与社会发展】)B图是禁止燃放鞭炮标志，

22、C图是可燃性气体标志，D图节约用水标志，所以节约用水的徽记选D；节约用水的徽记的含义是水就像“掌上明珠”一样珍贵，请节约每一滴水；其二：能对水产生极大污染的有工业三废的任意排放，农业上流失的农药和化肥，还有生活污水的任意排放；(水污染的防治及节水措施【水-身边的化学物质】)其三：水污染途径有：工业废水的任意排放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和农药的任意使用，所以防治方法是：工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放，合理地使用化肥和农药；(水污染的防治及节水措施【水-身边的化学物质】)例8 【答案】分析：水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存（1）我国人均水量约

23、为2300m3a-1，对照表格，为轻度缺水；（2）成年人每人每天饮水约2kg，则60t水除以一个人每人每天的饮水量，就求得能喝多少年；（3）禁止使用化肥和农药，防止水质污染，是保护所有水源，并非只是保护运河；（4）节水笼头可以节约用水解答：解：（1）我国人均水量约为2300m3a-1，居世界笫八十几位，在17003000m3a-1区间内，水资源紧缺程度为轻度缺水；（2）若成年人每人每天饮水约2kg，则60t水能供一个人饮用约年；（3）禁止使用化肥和农药，防止水质污染，是保护水源，并非特有的保护运河；故选（4）一水多用、节水笼头等都可以节约用水故答案为：（1）轻度缺水（2）82（3）（4）节水笼头【课后巩固】1.答案：D 2.答案：D 3.答案：C 4.答案：A5.【解析】A、无色透明的水中可能含有一些可溶性物质，不一定都是纯净物；故错误；B、冰水混合物中只含有水一种物质，属于纯净物；故错误；C、地球上的水资源是有限的，不可能取之不尽、用之不竭；故错误；D、水是一种最常用的溶剂，能溶解大多数的物质，故正确故选：D6.答案:D7.答案：(1)短缺；(2)淡水资源缺乏；水污染严重(3)洗手后及时关闭水龙头洗澡时减少淋浴时间用洗过衣服的水拖地等8.答案为：(1)冲厕所(答案合理即可) (2)A、C (3)工厂排放出来的废水中有哪些物质(或如何合理使用农药和化肥等，答案合理即可)