人教版九年级上册化学 4.2水的净化 练习题.docx
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- 人教版九年级上册化学 4.2水的净化 练习题 人教版 九年级 上册 化学 4.2 净化
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1、人教版九年级上册化学 4.2水的净化 练习题一、单选题(共8题;共16分)1.下列关于硬水与软水的说法不正确的是 ( ) A.可以用肥皂水来鉴别硬水和软水B.硬水通过煮沸或蒸馏可以得到软水C.硬水通过过滤和消毒可以得到软水D.硬水和天然软水都是混合物2.下列操作中,与水净化无关的是( ) A.过滤B.电解C.吸附D.蒸馏3.下列有关硬水、软水的说法中,正确的是() A.只要溶有可溶性钙和镁的化合物的水就是硬水B.硬水会给生活和生产带来一些方便,如用硬水洗涤衣服,肥皂泡会多些C.溶有可溶性钙和镁的化合物的水也可能是软水D.自然界中的水都不是纯水,但都是硬水4.实验操作先后顺序正确的是() A.蒸
2、发食盐水时,先在铁圈上放置蒸发皿,后放酒精灯B.测定溶液pH,先将试纸湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上C.实验室用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时,实验结束前先熄灭酒精灯,后把导管从水槽中取出D.如果不慎将氢氧化钠沾到皮肤上,先用大量的水冲洗,后涂上硼酸溶液5.东南亚地区发生了罕见的海啸灾害,为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用。常用的措施有:加热煮沸消毒过滤自然沉降,较合理的顺序为() A.B.C.D.6.国家饮用水标准规定,饮用水的硬度是:含钙镁化合物的量低于450mg/L我市饮用水的硬度经测定为270 mg/L你认为下列说法没有道理的是( ) A.我市的饮用水的硬度没有超过国
3、家的规定,是达标的B.含有一定硬度的水可以补充钙元素,对人体是有益的C.水的硬度太大,口感不好,容易使煮水的器具产生水垢D.纯净水中没有钙镁化合物,所以用它洗衣服最合适7.在过滤时,必须要用的一组仪器是( ) A.蒸发皿、玻璃棒、烧杯B.烧杯、漏斗、玻璃棒C.烧瓶、漏斗、玻璃棒D.试管、试管夹、烧杯8.在实验室做粗盐提纯实验时,准备过滤实验所需仪器有( ) A.B.C.D.二、填空题(共4题;共14分)9.小明参观某盐场,带回来一些盐田中盐堆旁的水样进行研究,请回答下列问题:(1)小明观察到自己带回的水样有些浑浊,要除去水样中的不溶物,应采用的方法是_操作时应选择的仪器是玻璃棒、(填如图2序号
4、)_,此操作中玻璃棒的作用是_(2)小明想从操作(1)后的澄清溶液中得到食盐晶体,操作时应选择的仪器是(填如图2序号)_ 10.某井水澄清透明,该井水是硬水还是软水?鉴别硬水和软水的方法是_? 11.洪泽湖是我国著名的淡水湖某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究(1)洪泽湖水属于_(填“纯净物”或“混合物”);(2)可以采用_来测定湖水的酸碱度(填字母);A酚酞试液 B石蕊试液 CpH试纸(3)为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入_ , 搅拌;(4)在日常生活中,常采用_的方法降低水的硬度 12.黄铁矿的主要成分是FeS2。测定黄铁矿中FeS2含量的两种方法如下图所示:已知:王水(王水是浓
5、盐酸和浓硝酸按体积比为3:1混合而成)与FeS2反应的化学方程式:FeS25HNO33HClFeCl32H2SO45NO2H2O请回答下列问题:(1)过滤用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、还有_。(2)方法II中加足量BaCl2溶液的作用是_ , 写出与氯化钡反应的化学方程式_。(3)通常黄铁矿中会含有其它金属杂质,用方法I测定黄铁矿试样中FeS2的含量时,测定结果会_。(填“偏高”或“偏低”或“不变”) (测定过程中由操作产生的误差可忽略。)(4)工业上一般不直接用黄铁矿冶炼铁的原因是:_。 三、综合题(共2题;共14分)13.如图是某同学搭配的蒸发装置(1)写出图中带编号的仪器名称: a _b_
6、c_d_ (2)经老师检查后,发现这个装置有错误,请你告诉这位同学该装置的错误之处是_理由是_ (3)该装置适用于_物质和_的分离例如从_中提取_ (4)当加热到b中_时,停止加热让b上的余热来完成最后的蒸发 14.生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用 (1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是_ (2)自制净水器中常加入_,用于除去水中的异味和色素 (3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为_ 四、实验探究题(共1题;共6分)15.生活离不开水净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用:(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设
7、计利用的化学原理是_ (2)自制净水器中常加入_,用于除去水中的异味和色素 (3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中可采用的方法是_ (4)采用如图所示装置进行过滤图中还缺少的一种仪器是_,其作用是_;过滤后观察发现,滤液仍然浑浊可能的原因有:_(写出一点即可) 五、解答题(共1题;共5分)16.请你根据你所学的化学知识,谈谈硬水对人类生产或生活可能产生的不良影响的例子 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【解答】A、肥皂水在软水中发泡多,在硬水中发泡少故可用肥皂水来区分硬水和软水故A说法正确;B、硬水经过煮沸或蒸馏以后,水里所含的碳酸氢钙或碳酸氢镁就会分解成不溶于水的碳
8、酸钙和难溶于水的氢氧化镁沉淀这些沉淀物析出,水的硬度就可以降低,从而使硬度较高的水得到软化故B说法正确;C、过滤只是把不溶于液体的固体与液体分离,消毒只是除去了有毒物质,所以硬水通过过滤和消毒并不能得到软水,并不能出去可溶性的钙离子和镁离子,故C错误;D、硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质,都是混合物;故D说法正确故选C【分析】软水:硬度低于8度的水为软水(不含或较少含有钙镁化合物) 硬水:硬度高于8度的水为硬水(含较多的钙镁化合物)硬水会影响洗涤剂的效果;锅炉用水硬度高了十分危险,不仅浪费燃料,而且会使锅炉内管道局部过 热,易引起管道变形或损坏;人长期饮用危害健康硬水加热会有较多的水
9、垢本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力2.【答案】B 【解析】【解答】解:净化水的方法有:沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏等A、过滤,是除去水中不溶性固体杂质,可使浑浊的水变得澄清,是净化水常用的措施B、电解,是在通电条件下分解水得到氢气和氧气的过程,该过程并没有净化水,与水的净化过程无关C、吸附,利用活性炭具有吸附性除去水中有色、有毒等杂质,是净化水常用的措施D、蒸馏,是通过蒸发、冷凝使水变成为纯净的水,是净化水的常用措施中净化程度最高的故选B【分析】净化水的方法有:沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏等,而电解是将水进行分解
10、,据此进行分析解答本题3.【答案】C 【解析】【分析】A、硬水是含有较多钙、镁化合物的水,但并不是只要溶有可溶性钙和镁的化合物的水就是硬水,故A错误;B、硬水洗涤衣服,肥皂泡会少些,而不是多,故B错误;C、软水中含有较少钙、镁化合物,故C正确;D、自然界的水都溶有一些可溶性杂质,所以自然界的水都是混合物,但不都是硬水,故D错误;故选C4.【答案】D 【解析】【解答】解:A、蒸发食盐水时,先放酒精灯,再在铁圈上放置蒸发皿,故选项说法错误B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH不能用水湿润pH试纸,否则稀释了待测溶液
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