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类型人教版九年级化学12单元测试卷.docx

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    人教版 九年级 化学 12 单元测试
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    1、绝密启用前2019年秋人教版九年级化学1-2单元测试卷注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确工整地填写在相应位置第卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一选择题(共15小题)1成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是()A星火燎原B水滴石穿C积水成渊D披荆斩棘2科学探究的一个重要环节是“猜想”,猜想是依据已有知识、经验,对提出的问题进行合理的假设下列对“影响过氧化氢溶液分解的快慢因素”的猜想不合理的是()A温度B浓度C催化剂D过氧化氢溶液的量3下列实验操作正确的是()A加入固体B 称量固体C 连接仪器D 加热液体4规范的操作是实验成功的保证。下列实

    2、验操作正确的是()ABCD5空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是()A氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐B燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷C空气的成分按质量计算,氧气大约占21%D禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染6实验室测定空气中氧气的体积分数,如图所示,若要实验成功,下列说法正确的是()A红磷一熄灭就可以打开夹子B实验中水的量可以随意C红磷的量要足量D仅把红磷换成碳粉,实验也会成功7下列化学反应属于化合反应的是()A2H2OO2+2H2BH2O+CO2H2CO3CZn+2HClZnCl2+H2DBaCl2+2AgNO32AgCl+Ba(NO3)28下列有关

    3、氧气的说法,错误的是()A氧气能支持燃烧B细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C在通常状况下,氧气的密度比空气大D氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应9实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是()A组装好装置后,检查装置气密性B加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热C水槽中有气泡冒出时,立即收集气体D实验结束时,先移走酒精灯再从水槽移出导管10下列收集O2的方法错误的是()ABCD11鉴定氧气的方法正确的是()A向集气瓶中倒入澄清石灰水B观察气体颜色C用燃着的木条点燃D将带火星的木条伸入集气瓶中看木条是否复燃12用向上排空气法收集氧气时必须检验是否收集满瓶,这时通常用一根

    4、带火星的木条来进行检验,应该将带火星木条应该()A放置在集气瓶口B集气瓶中间C集气瓶底部附近D瓶口上方13实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,主要操作包括:点燃酒精灯给试管加热;熄灭酒精灯;检查装置的气密性;将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞紧,并将试管固定在铁架上;用排水法收集氧气;将导气管从水面取出正确的实验操作顺序是()ABCD14实验室里用加热氯酸钾的方法制氧气,若实验中忘了加入催化剂,其结果是()A不产生氧气B生成氧气的速度慢C产生氧气的总量减少D没有影响15某同学加热高锰酸钾并用排水法制取氧气时,发生试管炸裂现象,造成试管炸裂的原因可能有()没有给试管均匀预热

    5、;试管外壁有水;试管口没有略向下倾斜;忘了加催化剂;加热时试管与灯芯接触;收集完氧气,先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中撤出;二氧化锰中混有可燃物A全部BCD第卷(非选择题)请点击修改第卷的文字说明二填空题(共4小题)16复印机复印资料时,常能闻到股特殊的气味,这种气味就是臭氧的气味氧气在放电的条件下可以转化为臭氧下列与此相关的说法中正确的是 A、该变化是物理变化 B、该变化是化学变化C、臭氧与氧气是同一种物质 D、 17小明在实验室中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”对于可能是食盐,应是科学探究的 小华说“可以尝一尝”对于“尝一尝”这一过程,应是科学探究中的 A问题 B假设 C实验 D结论1

    6、8某学生用量筒量取液体 20mL 时,将量筒平放,俯视凹液面的最低处读数为 20mL,则该学生实际取的液体体积 20mL(填等于、大于或小于)19根据下列事实说明空气中含有的成分:(1)小白鼠在装有空气的密闭中可存活一段时间,说明空气中含有 (2)炸脆的食物在空气中放置一段时间后就不脆了,说明空气中含有 (3)澄清的石灰水在空气中放置一段时间,看到表面形成一层白膜,说明空气中含有 三实验探究题(共2小题)20酒精灯的火焰分为 、 、 三层。取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中 (如图),约1s2s后取出,可观察到 处(填序号)的火柴梗最先碳化,说明 焰温度最高,因此加热时,试管应放在

    7、酒精灯的 焰上。21过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度回答下列问题:(1)分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是 (2)如果收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置 (填字母),如果收集一瓶干燥的氧气应选择上图中的装置 (填字母)(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃其原因是 (4)若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是 (填序号)A生成物中只有氧气 B不需加热 C需加热(5)装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是 A控制液体的滴加速度 B用体积小的锥形瓶 C加热反应物2019年秋人教版九年级化学1-2单元测试卷参考答案一选择题(共15小题)1A;2D;3D;4C;5C;6C;7B;8B;9A;10C;11D;12A;13A;14B;15B;二填空题(共4小题)16B;臭氧与氧气的性质不同或同种元素可组成不同的单质等;17B;C;18小于;19O2;H2O;CO2;三实验探究题(共2小题)20外焰;内焰;焰心;C;外;外;21过氧化氢溶液;二氧化锰;D;B;集气瓶内根本没收集到氧气或装置漏气;B;A;

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