人教版九年级化学上册：3.1“分子和原子”知识拓展练习题（无答案）.docx

1、3.1“分子和原子”知识拓展练习题一、选择题1.毕业班的同学学习压力较大，身体易疲劳，如果不注意劳逸结合很容易生病上不久，本年级某班已出现水痘，为防止水痘病毒蔓延，校医常在教室里喷洒过氧乙酸（CH3COOOH）溶液进行消毒，该药品在室内喷洒后，室内立即充满一股难闻的气味，这种现象说明了（ ） A.分子的质量和体积都很小B.分子在不断运动C.分子间有一定的间隔D.分子是保持物质化学性质的最小粒子2.水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是A.B.C.D.3.当你打开试卷时，可能会闻到一些油墨的气味，这主要是因为构成物质的微粒（ ） A.质量很小B.不断运动C.体积很小D.之间有空隙

2、4.用分子的知识解释下列现象，正确的是（ ） A.缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动B.铁丝在空气中不燃烧而在氧气中能燃烧，说明空气和氧气中的氧分子化学性质不同C.变瘪的乒乓球放人热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大D.降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动5.对生活中下列现象的解释错误的是( )现 象解 释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子运动速率加快B氧气在加压下可装入钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩C在无外力下，花粉会在平静的水面上移动分子在不断运动D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，体积变大A.AB.BC.CD.D6.云南地震时，搜救犬能根据人体发出的气

3、味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 A.分子的质量很小B.不同分子性质不同C.分子在不断运动D.分子间有间隔7.某同学整理归纳得出的一些规律合理的是( ) A.溶液中的溶质可为固体、液体或气体B.酸、碱中一定含有氧元素C.不能使酚酞变红的溶液一定是酸溶液D.物质能发生热胀冷缩，是因粒子大小随温度改变而发生改变8.用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（ ） A.酒精挥发分子间隔变大B.食物腐败分子发生变化C.热胀冷缩分子大小改变D.丹桂飘香分子不停运动9.下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（） A.B.C.D.10.分子与原子的相似点是()

4、质量甚微;(2)体积甚小;(3)处于永恒的运动之中;(4)在化学变化中可分;粒子间有间隔;(6)构成物质的一种粒子. A.(1)(2)(3)(5)(6)B.(1)(2)(3)(4)(5)(6)C.(1)(2)(3)(4)(5)D.(1)(2)(3)(4)(6)11.汞对环境和人类健康有较大的负面影响，为此，要在汞的生产、使用等环节加以严格控制，如图是元素周期表中汞元素的信息示意图，下列有关汞的说法错误的是（ ）A.汞原子的核外电子数为80B.汞原子比铁原子质量大（铁原子相对原子质量为56）C.汞是常温下呈液态的金属，具有导电性D.测体温时，体温计中的汞升高是因为分子间间隔变大了12.分子是构成

5、物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是（） A.受热时水分子的体积逐渐变大B.降温时水分子的化学性质发生改变C.反应时构成水分子的原子种类发生改变D.电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的13.如图是某反应的微观示意图，下列有关说法正确的是（ ）A.反应前后分子的种类不变B.反应中生成的物质都是化合物C.该反应的基本类型属于复分解反应D.反应前后有三种元素的化合价均发生了变化14.从下列图片中不能获取的信息是 ( )A.分子之间有空隙B.硅原子是由原子核和电子构成的C.受热水分子运动速率加快D.构成物质的微粒有分子、原子和离子15.“八月桂花香”这一现象说明（） A.分子很小B.分子分裂

6、成原子C.分子在不断地运动D.分子之间有间隔二、填空题16.由分子构成的物质，分子是保持其_的最小粒子原子是_中的最小粒子分子和原子的本质区别是在化学反应中_可以再分，_不能再分 17._构成分子，分子构成物质；_也可直接构成某些物质，如铁、汞等。 18.人们从长期的生产实践中逐步认识到，物质是由各种微观粒子构成的。下面生活中的现象和事实，主要说明粒子运动的是_(填序号，下同)，主要说明粒子间存在间隔的是_；主要说明粒子不同，性质不同的是_。美酒飘香 盐咸糖甜 干冰升华 轮胎爆胎 热胀冷缩 水银非银 19.今天是星期日，小明从住宿的学校回到了家里（1）一进门，小明这闻到了饭菜的香味，请用微粒的

7、观点解释闻到香味的原因_妈妈今天为小明准备的饭菜如下：主食：馒头配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干主食和配菜中主要含蛋白质、_、油脂、无机盐和水等营养素从营养角度来看，你认为食谱还应添加_；（填字母）A、炒鸡蛋 B、牛奶 C、凉拌黄瓜 D、炸羊肉串（2）饭桌上，妈妈告诉小明，由于日本的核泄漏，前段时间我市出现了换购加碘食盐的现象这里的“碘”指的是_（填“单质”、“元素”或“原子”），小明家菜地里的蔬菜叶色发黄，妈妈又问小明菜地里应施加化肥的种类是_（3）饭后，小明帮妈妈刷碗，他用洗洁精清洗了沾满油污的菜盘，这是利用了洗洁精的_作用 20.下列事实能说明分子在不断运动的是（_）A热胀冷缩B.木已成舟C

8、.丹桂飘香D._ 21.某中学的学生在“国际化学年”中开展了以下趣味活动（1）“1+12”：将100mL酒精与100mL水充分混合后，体积小于200mL用分子的观点解释这一现象：_（2）“白纸显字”：取一张白纸，用酚酞写字，晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口，立即显示出红色字迹这一表演应用氨水的化学性质是_（3）“指纹鉴定”：向指纹上喷硝酸银溶液，指纹汗液中含有的氯化钠会转化成氯化银不溶物写出这一反应的化学方程式：_ 22.老师在讲授“分子和原子”内容时做了如图所示实验。请问：该实验的现象是什么？_B烧杯的作用是什么？_实验说明什么？_ 23.下图表示氢气和氯气反应的示意图：试回答：在反应中氢气分

9、子变成_， 氯气分子变成_， 它们互相结合形成新的分子是_。保持氢气化学性质的最小粒子是_， 氯气在化学变化中的最小粒子是_， 因此在这个反应中，发生变化的粒子是_。 24.化学无处不在，请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法：（1）用微粒观点解释：洗过的湿衣服过一段时间后会变干_ （2）用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是_ （3）氮气作食品包装袋中的保护气_ （4）服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多_（用化学方程式解释） 25.如图所示，取两支大小相同的医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，将栓塞慢慢推入，其中_（填“吸有水”或“吸有空气”）的注射器容易被压缩该实验说明了_三、综合题26.课堂上，老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图(如下图所示)，同学们畅所欲言，纷纷发表了自己的看法。下面列举了四位同学的观点（1）上述粒子属于原子的是_(填序号)； （2）A、B、C、D中属于同种元素的是_ (填序号)； （3）A元素和C元素形成的化合物的化学式为_。 27.化学用语是学好化学的基础，请你用化学符号或数字填空： （1）钠元素_；一个钠原子_。 （2）二个氧原子 _。 28.如图是某化学变化的微观模拟图，请回答下列问题： （1）在C图中将相关粒子图形补充完整； （2）在此化学变化中发生改变的粒子是_（填名称）； （3）此化学反应中反应物质量比为_