人教版九年级数学上册第二十四章圆专题训练试卷(解析版含答案).docx
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- 人教版 九年级 数学 上册 第二 十四 专题 训练 试卷 解析 答案
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1、人教版九年级数学上册第二十四章圆专题训练 考试时间:90 分钟;命题人:数学教研组 考生注意:1、本卷分第 I 卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分 100 分,考试时间 90 分钟 2、答卷前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第 I 卷(选择题 30 分)一、单选题(10 小题,每小题 3 分,共计 30 分)1、“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作九章算术中的一个问题,“今有圆材,埋在壁中
2、,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用现在的数学语言表述是:如图所示,CD 为O的直径,弦ABCD,垂足为E,CE为1寸,AB为10寸,求直径CD的长依题意,CD长为()A 252 寸 B13 寸 C25 寸 D26 寸 2、如图,五边形 ABCDE 是O 的内接正五边形,则EBC的度数为()A54 B60 C 71 D72 3、已知扇形的圆心角为30,半径为2cm,则弧长为()A 2cm3 B cm C4cm Dcm3 4、如图,AB 为O 的直径,C,D 为O 上的两点,若54ABD,则C 的度数为()A34 B36 C 46 D54 5、如图 1,一个扇形纸片的圆心角为
3、 90,半径为 6如图 2,将这张扇形纸片折叠,使点 A 与点 O恰好重合,折痕为 CD,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为()A6 9 32 B693 C12 9 32 D 94 6、如图,AC 是O 的直径,弦 AB/CD,若BAC=32,则AOD 等于()A64 B48 C32 D76 7、已知O 中最长的弦为 8cm,则O 的半径为()cm A2 B4 C8 D16 8、如图,正三角形 PMN 的顶点分别是正六边形 ABCDEF 三边的中点,则三角形 PMN 与六边形 ABCDEF的面积之比()A1:2 B1:3 C2:3 D3:8 9、如图,公园内有一个半径为 18 米的圆形草坪
4、,从 A 地走到 B 地有观赏路(劣弧 AB)和便民路(线段 AB).已知 A、B 是圆上的点,O为圆心,120AOB,小强从A 走到 B,走便民路比走观赏路少走()米.A66 3 B69 3 C129 3 D1218 3 10、如图,O 是 RtABC 的外接圆,ACB90,过点 C 作O 的切线,交 AB 的延长线于点 D设A,D,则()A B+90 C2+90 D+290 第卷(非选择题 70 分)二、填空题(5 小题,每小题 4 分,共计 20 分)1、某圆的周长是 12.56 米,那么它的半径是_,面积是_ 2、如图,四边形 ABCD是O 的外切四边形,且9AB,15CD,则四边形
5、ABCD的周长为_ 3、如图,直线 AB、CD相交于点,30OAOC,半径为 1cm 的 P 的圆心在直线 AB 上,且与点O 的距离为 8cm,如果 P 以 2cm/s 的速度,由 A 向 B 的方向运动,那么_秒后 P 与直线CD相切.4、如图,四边形 ABCD 内接于O,A=125,则C 的度数为_ 5、刘徽是我国魏晋时期卓越的数学家,他在九章算术中提出了“割圆术”,利用圆的内接正多边形逐步逼近圆来近似计算圆的面积,如图,若用圆的内接正十二边形的面积1S 来近似估计O 的面积S,设O 的半径为 1,则1SS _.三、解答题(5 小题,每小题 10 分,共计 50 分)1、如图,AB 为O
6、 的直径,C、D 为O 上的两个点,AC CD DB,连接 AD,过点 D 作 DEAC交 AC 的延长线于点 E (1)求证:DE 是O 的切线(2)若直径 AB6,求 AD 的长 2、如图,AB 是O 的直径,C 是O 上一点,D 在 AB 的延长线上,且BCDA(1)求证:CD 是O 的切线;(2)若O 的半径为 3,CD4,求 BD 的长 3、问题探究(1)在 ABC中,BD,CE 分别是ABC与BCA的平分线 若60A,ABAC,如图,试证明 BCCDBE;将中的条件“ABAC”去掉,其他条件不变,如图,问中的结论是否成立?并说明理由 迁移运用(2)若四边形 ABCD是圆的内接四边形
7、,且2ACBACD,2CADCAB,如图,试探究线段 AD,BC,AC 之间的等量关系,并证明 4、如图,已知 AB 是O 的直径,C,D 是O 上的点,OCBD,交 AD 于点 E,连结 BC(1)求证:AE=ED;(2)若 AB=10,CBD=36,求 AC 的长 5、如图,ABC 内接于O,A=30,过圆心 O 作 ODBC,垂足为 D若O 的半径为 6,求 OD的长 -参考答案-一、单选题 1、D【解析】【分析】连结 AO,根据垂径定理可得:152AEAB,然后设O 半径为 R,则 OER1再由勾股定理,即可求解【详解】解:连结 AO,CD 为直径,CDAB,152AEAB 设O 半径
8、为 R,则 OER1 RtAOE 中,OA2AE2+OE2,R252+(R-1)2,R13,CD2R26(寸)故选:D【考点】本题主要考查了垂径定理,勾股定理,熟练掌握垂径定理是解题的关键 2、D【解析】【分析】先根据正五边形的内角和求出每个内角,再根据等边对等角得出ABE=AEB,然后利用三角形内角和求出ABE=1 180362A 即可【详解】解:五边形 ABCDE 是O 的内接正五边形,A=ABC=5218101508,AB=AE,ABE=AEB,ABE=1 180362A,1083672EBCABCABE 故选:D【考点】本题考查圆内接正五边形的性质,等腰三角形性质,三角形内角和公式,角
9、的和差计算,掌握圆内接正五边形的性质,等腰三角形性质,三角形内角和公式,角的和差计算是解题关键 3、D【解析】【分析】根据扇形的弧长公式计算即可【详解】扇形的圆心角为 30,半径为 2cm,弧长3021801803n rlcm 故答案为:D【考点】本题主要考查扇形的弧长,熟记扇形的弧长公式是解题的关键 4、B【解析】【分析】连接 AD,如图,根据圆周角定理得到90ADB,CA ,然后利用互余计算出A,从而得到C的度数【详解】解:连接 AD,如图,AB 为O 的直径,90ADB,90905436AABD ,36CA 故选 B 【考点】本题主要考查了同弦所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,解
10、题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.5、A【解析】【分析】连接 OD,如图,利用折叠性质得由弧 AD、线段 AC 和 CD 所围成的图形的面积等于阴影部分的面积,AC=OC,则 OD=2OC=6,CD=33,从而得到CDO=30,COD=60,然后根据扇形面积公式,利用由弧 AD、线段 AC 和 CD 所围成的图形的面积=S 扇形 AOD-SCOD,进行计算即可【详解】解:连接 OD,如图,扇形纸片折叠,使点 A 与点 O 恰好重合,折痕为 CD,ACOC,OD2OC6,CD22633 3,CDO30,COD60,由弧 AD、线段 AC 和 CD 所围成的图形的面积S 扇形AODSCOD
11、 26063601 3 3 32 6 9 32,阴影部分的面积为 6 9 32.故选 A【考点】本题考查了扇形面积的计算:阴影面积的主要思路是将不规则图形面积转化为规则图形的面积记住扇形面积的计算公式也考查了折叠性质 6、A【解析】【分析】由 AB/CD,BAC32,根据平行线的性质,即可求得ACD 的度数,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半,即可求得AOD 的度数【详解】解:弦 AB/CD,BAC=32,ACDBAD32,AOD=2ACD23264.故选:A【考点】此题考查了圆周角定理与平行线的性质解题的关键是注意掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角
12、等于这条弧所对的圆心角的一半 7、B【解析】【分析】O 最长的弦就是直径从而不难求得半径的长【详解】解:O 中最长的弦为 8cm,即直径为 8cm,O 的半径为 4cm 故选:B.【考点】本题考查弦,直径等知识,记住圆中的最长的弦就是直径是解题的关键 8、D【解析】【分析】连接 BE,设正六边形的边长为 a,首先证明PMN 是等边三角形,分别求出PMN,正六边形 ABCDEF的面积即可【详解】解:连接 BE,设正六边形的边长为 a则 AFa,BE2a,AFBE,APPB,FNNE,PN 12(AF+BE)1.5a,同理可得 PMMN1.5a,PNPMMN,PMN 是等边三角形,2231.534
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