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类型人教版物理九年级全册16.4变阻器同步练习(解析版).docx

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    人教版 物理 九年级 16.4 变阻器 同步 练习 解析
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    1、2019-2019学年人教版物理九年级全册 16.4 变阻器 同步练习一、单选题1.电位器是变阻器的一种,小菲同学买了一个电位器,如图所示小菲想把它与灯泡串联起来,利用它改变灯泡的亮度;请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,以下接线方法正确的是( )A.A,B 两个接线柱分别接入电路B.B,C两个接线柱分别接入电路C.A,C两个接线柱分别接入电路D.以上连接方法都正确【答案】B 【考点】滑动变阻器的原理及其使用 【解析】【解答】解:电位器是变阻器的一种,电位器通过触头的转动从而改变电阻,是由于当触头转动以后改变了连入电路中电阻丝的长度;滑动触头顺时针转动时滑动触头顺时针转动时灯泡变亮

    2、,说明电路中的电流变大,所以接入电路中的电阻应变小应将右边部分接入电路,即连接B、C故答案为:B【分析】本题考查学生对变阻器的原理的掌握。变阻器 原理:改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。2.下面三个电学实验:a、探究电流与电压的关系;b、探究电流与电阻的关系;c、伏安法测电阻都要用到滑动变阻器,关于滑动变阻器,下列说法错误的是() A.三个实验中,它都起保护电路的作用B.三个实验中,它都起改变部分电路两端电压的作用C.三个实验中,它都起完成多次测量求平均值的作用D.三个实验闭合开关前,滑片都要调到最大阻值处【答案】C 【考点】影响电阻大小的因素 【解析】【解答】解:在探究电流与电压的关系

    3、、探究电流与电阻的关系、伏安法测电阻的实验中:(1)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片都要调到最大阻值处,起到保护电路的作用;故AD正确;(2)在实验过程中,调节滑动变阻器的滑片,可以改变部分电路两端的电压,起到分压的作用,故B正确;(3)伏安法测电阻实验滑动变阻器的作用是多次测量求平均值来减小误差,而其它两个实验不是,故C错误故选:C【分析】(1)滑动变阻器的作用:保护电路;改变电路中的电流大小,改变部分电路两端的电压;(2)滑动变阻器在使用时,闭合开关前滑片都要调到最大阻值处(3)在探究电流与电压的关系时,要保持电阻一定,研究电流与电压的关系;在研究电流与电阻关系时,要保持电阻两端电压一定,研

    4、究电阻对电流的影响;在伏安法测电阻实验中,多次测量取平均值可以减小测量误差,使测量结果更接近真实值;3.不考虑温度的影响,关于导体的电阻,下列说法正确的是( ) A.通过某导体的电流为零时,该导体的电阻是零B.电阻表示导体对电流的阻碍作用,电流越大,导体的电阻越小C.粗细相同的两条导线,长导线的电阻较大D.同种材料制成的长短相同的两条导线,细导线的电阻较大【答案】D 【考点】影响电阻大小的因素 【解析】【解答】解:A、电阻是导体自身的一种特性,与是否有电流通过无关,A不符合题意B、导体的电阻与电流无关,B不符合题意C、粗细相同的两条导线,因导线的材料不一定相同,故长导线的电阻不一定较大,C不符

    5、合题意D、同种材料制成的长短相同的两条导线,因在导体的材料、长度和温度都相同的条件下,导体的电阻与横截面积成反比,故细导线的电阻较大,D符合题意故答案为:D【分析】电阻的影响因素的导体的材料、长度、横截面积和温度.4.一个滑动变阻器铭牌上标有“50 1.5A”的字样它的意义是() A.电阻的最小值是50,允许通过的最大电流是1.5AB.电阻的最小值是50,允许通过的最小电流是1.5AC.电阻的最大值是50,允许通过的最小电流是1.5AD.电阻的最大值是50,允许通过的最大电流是1.5A【答案】D 【考点】滑动变阻器的原理及其使用 【解析】【解答】一个滑动变阻器铭牌上标有“50 1.5A”的字样

    6、,表示50表示滑动变阻器的最大电阻是50,1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流是1.5A故选D【分析】滑动变阻器铭牌上标有的电流值表示滑动变阻器允许通过的最大电流值,标有的电阻是滑动变阻器的最大电阻值5.如图所示,下列说法不正确的有()A.在测定值电阻的阻值实验中,改变滑动变阻器的阻值目的是为了多次测量取平均值减小误差B.在探究电流与电压的关系实验中,改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压C.在探究电流与电阻的关系试验中,滑动变阻器的主要作用是为了保护电路D.将图中电阻R换成小灯泡,滑片P由b向a端缓慢移动,灯泡变亮,与比值变大【答案】C 【考点】滑动变阻器的原理及其使用 【解析】【

    7、解答】解:A、在测定值电阻的阻值实验中,为了减小误差,即通过改变滑动变阻器的阻值目的多次测量电阻,最后得出电阻的平均值,故A正确;B、在探究电流与电压的关系实验中,改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压,故B正确;C、在探究电流与电阻的关系试验中,滑动变阻器的主要作用是调节定值电阻两端的电压不变,故C错误;D、由于灯丝的电阻受温度的影响,故将图中电阻R换成小灯泡,滑片P由b向a端缓慢移动,变阻器的有效电阻变小,电路电流变大,灯泡变亮,同时灯泡温度变高,故其阻值变大,所以与比值变大,故D正确;故选C【分析】(1)据课本所学的电学实验中滑动变阻器的作用逐个分析即可判断;(2)小灯泡的电阻是变

    8、化的,即其受温度的影响,温度越高,电阻越大6.关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中,正确的是( ) A.它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小B.它们都能显示接入电路的电阻大小C.它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的D.它们都能逐渐改变所在电路的电流大小【答案】D 【考点】变阻器,滑动变阻器的原理及其使用 【解析】【解答】A它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小 A不符合题意;B它们都能显示接入电路的电阻大小 B不符合题意;C它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的 C不符合题意;D它们都能逐渐改变所在电路的电流大小 D符合题意。故答案为:D。【分析】滑动变阻器和电阻箱都可以实现电阻大小的改变.7.

    9、图甲为某可调亮度的台灯,图乙为其用于调光是电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动,则( )A.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗B.若只将a、b接入电路,逆时针转动旋钮时灯泡变亮C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮D.若将a、b接入电路同一点,c接入另一点时,转动旋钮时不能改变灯泡亮度【答案】B 【考点】滑动变阻器的原理及其使用 【解析】【解答】A. 若只将b、c接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路;顺时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变小,电路中电流变大,灯泡变亮,A不符合题意;

    10、B. 若只将a、b接入电路,滑片左边的电阻丝接入电路,即滑片顺时针转动旋钮时,电阻变大,灯泡变暗,B符合题意;C. 若只将a、c接入电路,电位器的全部电阻丝都接入电路,不能改变电路的电流,所以不能改变灯泡的亮度,C不符合题意;D. 若将a、b接入电路同一点,c接入另一点时,H滑片到a之间的电阻丝被短路,滑片右边的电阻丝接入电路,转动旋钮时,电位器接入电路的电阻改变,电路中电流改变,灯泡亮度改变,D不符合题意.故答案为:B.【分析】调光电位器的实质是滑动变阻器,串联在电路中能改变电路中电流的大小;若将图乙中a、c接线柱接入,则接入了全部电阻片,就不能改变电阻大小,故接线时a. c只能选择其一接入

    11、电路.8.在如图所示的为滑动变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑时,连入电路的电阻变小的为( ) A.B.C.D.【答案】A 【考点】滑动变阻器的原理及其使用 【解析】【解答】解:A、当滑片P右移时,连入电路的电阻线长度变短,电阻变小,所以符合题意 B、当滑片P右移时,连入电路的电阻线长度不变,不能改变电阻的大小,所以不符合题意C、当滑片P右移时,连入电路的电阻线长度变长,电阻变大,所以不符合题意D、当滑片P右移时,没有电阻线连入电路,不能改变电路中的电阻,故不符合题意故选A【分析】滑动变阻器的连接方法是连接一上一下两个接线柱,其使用原理是通过改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻的

    12、大小,哪一段电阻线被连入电路要看电阻线的哪一个接线柱被连入电路,有电流通过的那段电阻线在电阻线上被连入电路的接线头与滑片P之间9.下图为电阻箱结构示意图,要使连入电路的电阻为7欧姆,应将铜塞插入插孔的()A.c和bB.a和cC.a和dD.b和d【答案】B 【考点】变阻器 【解析】【解答】要使连入电路的电阻为7欧姆,按电阻箱上的数据,2+57,所以拨出相应的铜塞b(或c)、d,即插入a、b(或c),B符合题意故答案为:B【分析】使用插入式变阻器时,拔出位置的电阻是接入电路中的电阻.二、多选题10.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器能起到的作用是() A.保护电路B.改变电路中的电流C.改变被

    13、测电阻两端的电压D.改变被测电阻的阻值【答案】A,B,C 【考点】变阻器 【解析】【解答】解:A、滑动变阻器的连入电路时,滑片滑到最大阻值处,电阻最大,电源电压不变,电流最小,起到保护电路的作用,故A选项正确B、移动滑动变阻器的滑片,改变了连入电路的电阻,改变了电路中的电流,故B选项正确C、实验中电阻的阻值不变,移动滑动变阻器的滑片,改变了电路中的电流,根据U=IR,电阻不变,电流变化,所以被测电阻两端的电压变化,故C选项正确D、被测电阻阻值大小跟电阻的长度、材料、横截面积有关,实验过程中三者没有发生变化,电阻的阻值不变,故D选项不正确故选ABC【分析】(1)电阻大小跟电阻的长度、材料、横截面

    14、积有关,跟电阻中的电流、电阻两端的电压无关(2)“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器和被测电阻串联在电路中,滑片处于最大阻值处,电源电压不变,电流中的电流最小,起到保护作用移动变阻器的滑片,改变了连入电路的电阻,电路中的电流变化,根据U=IR知,电阻两端的电压也随之变化11.当将滑动变阻器的滑片P向右移动时,在图中的哪种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻减小:( ) A.B.C.D.【答案】C,D 【考点】滑动变阻器的原理及其使用 【解析】【解答】由图示中滑动变阻器的连接情况可知,当将滑动变阻器的滑片P向右移动时,A的电阻变大,B的电阻不变,C的电阻是变小的,D的电阻是变小的;A、B符合题意

    15、,C、D不符合题意.故答案为:CD.【分析】滑动变阻器必须选用“一上一下”接线柱接入电路中,使用滑动变阻器的哪部分阻值关键在于所选的下面的接线柱,据此分析解答.三、填空题12.滑动变阻器的原理:通过移动滑片改变接入电路中_来改变连入电路中的_,从而控制电路中_的变化. 【答案】长度;电阻;电流 【考点】影响电阻大小的因素,欧姆定律及其应用 【解析】【解答】滑动变阻器是通过改变接入电路导体的长度来改变接入电路的电阻,从而改变电路中的电流。故答案为:长度;电阻;电流.【分析】导体的电阻和导体的长度有关,当电阻改变时,电路中的电流会改变.13.下图所示的电阻箱的示数为_ 【答案】3204 【考点】变

    16、阻器 【解析】【解答】电阻箱的示数为:R3 1000 2 100 0 10 13204.故答案为:3204.【分析】根据电阻箱上计算为队对应的数字,计算电阻的大小.14.一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板.无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可.通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个_。【答案】滑动变阻器 【考点】滑动变阻器的原理及其使用 【解析】【解答】由图可知,金属杆OC随受风板移动时,弧形电阻AB接入电

    17、路的阻值发生变化,金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个滑动变阻器。故答案为:滑动变阻器.【分析】滑动变阻器使用时,当滑片改变位置,电阻的大小改变.15.如图甲所示的电阻箱的示数为_;如图乙所示电能表是测量_的仪表,它的示数是_kWh【答案】20;电能;272.2 【考点】变阻器,电能表参数的理解 【解析】【解答】(1)1000的位置对应的数是0,100的位置对应的数是0,10的位置对应的数是2,1的位置对应的数是0,故电阻箱的示数是20;(2)由图可知,该表是电能表,是用来测量电能的仪表,故此时电能表的示数为272.2kWh.故答案为:20;电能;272.2.【分析】根据电阻箱上计算位

    18、对应的数字计算电阻的大小,根据电能表窗口示数计算消耗的电能.16.(1)如图甲所示,电阻箱的示数为_ (2)如图乙所示,温度计的示数不_ (3)如图丙所示,物体A的长度为_cm (4)在实验室里,用托盘天平测铜块的质量,天平平衡时,砝码和游砝位置如图丁所示,则铜块的质量为_g 【答案】(1)2019(2)5(3)3.18(4)62.4 【考点】温度及温度计的使用与读数,质量的测量与天平的使用,刻度尺的使用,变阻器 【解析】【解答】(1)1000的位置对应的数是2,100的位置对应的数是0,10的位置对应的数是1,1的位置对应的数是0,故是2019.(2)每一个最小格代表1,指针指在零下第5个格

    19、。故答案为:5。(3)由图可知:该刻度尺的分度值是1mm,故读数时应估读到mm的下一位。故读数应为:3.18cm(4)砝码的质量为60克,游码的质量为2.4克,所以该铜块的质量为62.4g.【分析】根据不同的测量仪器刻度值的位置读数.17.如图所示,电阻箱的示数为_【答案】47 【考点】变阻器 【解析】【解答】该电阻箱的示数为:01000+0100+410+71=47。故答案为:47【分析】根据电阻箱上记数位对应的刻度计算电阻的大小.四、实验题18.光敏电阻对光照强度十分敏感,它在强光照射下的电阻称为亮电阻,在黑暗环境下的电阻称为暗电阻,两种阻值差异可达1000倍以上,某兴趣小组为了研究光照强

    20、度对光敏电阻阻值的影响,他们把一光敏电阻R1与定值电阻R2(R2=1千欧)串联后接在6伏的电源上,电路如图(a)所示,闭合电键,当该光敏电阻处于不同环境下,电压表指针分别位于如图(b)、(c)所示的位置。请根据上述内容,回答下列问题。(1)根据图(a)、(b)、(c)所示信息及相关条件,可得出初步结论:光照强度越强,光敏电阻的阻值越_(选填“大”或“小”),依据是_。 (2)关于对光敏电阻的讨论,下列说法中正确的是_。 A.亮电阻与暗电阻的差异越大,光敏电阻的性能越好B.如果暗电阻接近于零,说明该光敏电阻已损坏C.将光敏电阻与灯串联后接入照明电路可实现白天熄灭、夜间发光D.将光敏电阻与灯并联后

    21、接入照明电路可实现白天熄灭、夜间发光。【答案】(1)小;串联电路中,一个电阻不变,另一个电阻越小,电阻两端电压越小(2)A,B 【考点】变阻器 【解析】【解答】(1)根据如图(a)、(b)、(c)所示信息及相关条件,根据串联电路的电压特点,可得出初步结论:光照强度越强,光敏电阻的阻值越小,依据是串联电路中,一个电阻不变,另一个电阻越小,电阻两端电压越小 。(2)关于对光敏电阻的讨论,下列说法中:A. 亮电阻与暗电阻的差异越大,光敏电阻的性能越好,A符合题意;B. 光照越暗,光敏电阻的阻值越大,如果暗电阻接近于零,说明该光敏电阻已损坏,B符合题意;C. 将光敏电阻与灯串联后接入照明电路,白天光照

    22、强度大,光敏电阻阻值小,则灯白天发光、夜间熄灭,C不符合题意;D. 将光敏电阻与灯并联接入照明电路后,灯白天、夜间都发光,D不符合题意。故答案为:(1)小;串联电路中,一个电阻不变,另一个电阻越小,电阻两端电压越小;(2)AB.【分析】光敏电阻的阻值和光照条件有关,当光照条件改变时,电阻会有相应变化.19.在“学习使用滑动变阻器”的实验中 (1)连接实物时,开关闭合之前应当将滑片P应移至_位置. (2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是_;丙同学缓慢移动滑片P时,看到灯忽亮忽熄,这可能是_. 【答案】(1)阻值最大(2)连接了滑动变阻器下面两个接线柱滑片;接触不良 【考点】滑动变阻器的原理及其使用 【解析】【解答】(1)为保护电路,连接电路时,开关处于断开状态,滑动变阻器滑片处于最大阻值处;(2)甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,说明滑动变阻器都接上面或都接下面两个接线柱,灯泡的亮度比较暗,说明电路中电流较小,电阻较大,这可能是连接了滑动变阻器下面两个接线柱;丙同学缓慢移动滑片P时,看到灯忽亮忽熄,这可能是滑片接触不良。【分析】滑动变阻器在使用时,要一上一下,电阻最大时,滑片要远离“一下”接线柱.

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