八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间课时练1 新人教版.docx
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1、第二课网络生活新空间课时练一、单项选择题时下,依托互联网的大平台,旨在“问政于民,问需于民,问计于民”的网络问政风生水起,网络监督亦风起云涌。一项调查显示,87.9%的网民非常关注网络监督;当遇到社会不良现象时,99.3%的网民会选择网络曝光。据此回答下题。1. 材料说明互联网()赋予网民执政权 拓宽了民主渠道 丰富了民主形式 发挥网民监督权A. B. C. D. 2. 作为一位网民,在参与网络问政和网络监督时,以下态度和做法正确的是()网络监督,自由自在无极限 网络言论,匿名发表不担责道德法律,基本准则须恪守 建言献策,传播网络正能量A. B. C. D. 3. 在2021年“双十一”当天的
2、直播活动中,网红李佳琦直播间的播放量突破了2400万次,保守估计成交额超过19亿元。对于当下的网红主播的带货行为,你的看法是( )A. 网络滋生虚假信息,应严厉打击直播带货的行为B. 网络推动经济发展,直播间一定会买到好的产品C. 网络是一把双刃剑,不要盲目相信网红直播带货D. 网络改变消费习惯,直播平台会取代传统购物方式4. 教育部网站发布预警,近期有人通过班级微信群、QQ群等媒介假冒学校教师或班主任身份,以延期开学和组织开展线上教学为由发布诈骗信息,要求学生家长通过微信、支付宝等网上支付方式缴纳各项费用,致使部分家长上当受骗。这一案例启示我们()网络信息良莠不齐 要提高辨别能力要理性对待网
3、络信息 网络空间没有诚信A. B. C. D. 5. “网络是一个信息的宝库.也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了( )A. 网络是个非常自由的环境B. 网络是个可以摆脱任何约束,为所欲为的场所C. 网络信息良莠不齐, 我们应区别对待D. 在网络这个虚拟世界, 我们只能获取到有用的信息6. 近年来,不少含有不良信息、网络游戏及商业广告等内容的有害手机软件进入中小学校园, 给学生的身心健康带来不良影响。这启示我们( )A. 客观事物复杂多变,人们无法认清真相B. 立场不同,人们对事物的看法必然各异C. 网络信息鱼龙混杂,需要学会科学辨别D. 网络世界无拘无
4、束,虚假信息不可避免 某APP是一款社交类软件,我们可以通过它编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事。但是某些短视频出现未成年人禁忌内容,让未成年人沉迷其中。国家网信办指导组织一些短视频平台试点上线,安装青少年防沉迷系统。回答下列题目。7. 社交软件的快速发展( )反映了科技的不断进步打破了传统人际交往的时空限制丰富了我们的生活对青少年的成长有害无利A. B. C. D. 8. 面对某些短视频出现的不健康内容,青少年应该( )A. 加强文化市场管理,净化网络文化环境B. 提高辨别能力,拒绝不良诱惑C. 改进信息技术,促进传媒的商业化发展D. 防微杜渐,远离网络9. 西安某珠宝公司雇佣
5、多个小伙子当“枪手”冒充美女,以交友为名骗有钱单身男子到虚拟的网络投资平台炒原油、宝石,骗走一男子136万元。这一案例警示我们( )网络无所不能,开启了人际交往新通道网络交往具有虚拟性,结交网友要慎重虚拟世界的交往,要有一定的自我保护意识在任何情况下都不要将网上朋友转化为现实中的朋友A. B. C. D. 10. 中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目,一些好的建议和意见直接送到总理的办公桌上,为国家决策提供参考。对此,下列说法正确的()网络为文化传播和科技创新搭建新平台网络丰富了民主形式,促进了民主政治的进步我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策网络中充满陷阱,个人隐私得不到保护A. B
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