北京市2021高考生物一轮复习 专题10 遗传的分子基础精练(含解析).docx
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1、专题10遗传的分子基础探考情悟真题【考情探究】考点考向5年考情预测热度高考示例素养要素难度1人类对遗传物质的探索过程人类对遗传物质的探索过程2019江苏单科,3,2分科学思维科学探究易2DNA分子的结构与复制DNA分子的结构与复制2010北京理综,30,16分科学思维科学探究中3基因的表达基因的表达2019课标全国,2,6分生命观念科学探究易基因对性状的控制分析解读本专题是遗传的分子基础,涉及遗传物质的探究、本质、结构和功能等重要考点。 “人类对遗传物质的探索过程”主要依托三个经典实验,即科学家证明“DNA是遗传物质”的思路与方法、“DNA分子的结构和复制”及“遗传信息的转录和翻译”。本专题侧
2、重对实验探究过程和原理的考查,复习时尤其要注意研究方法和过程的归纳比较,从基础知识、原理或方法、技能应用三个层次进行系统复习。【真题探秘】破考点练考向考点一人类对遗传物质的探索过程【考点集训】考向人类对遗传物质的探索过程1.用32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中放射性32P约占初始标记T2噬菌体放射性的30%。在实验时间内,被侵染细菌的存活率接近100%。下列相关叙述不正确的是()A.离心后大肠杆菌主要分布在沉淀物中B.沉淀物的放射性来自T2噬菌体的DNAC.上清液具有放射性的原因是保温时间过长D.本结果尚不能说明T2噬菌体的遗
3、传物质是DNA答案C2.肺炎双球菌体外转化实验中,将S型菌进行分离提纯获得的物质分别与R型菌混合,接种到培养基上,观察到表面光滑的菌落。下列有关叙述正确的是()A.可以通过菌落特征鉴别S型菌和R型菌B.提纯后的物质诱发R型菌发生了基因突变C.荚膜多糖进入R型菌导致表面光滑的菌落出现D.R型菌转化成S型菌后DNA中嘌呤的比例发生了改变答案A考点二DNA分子的结构与复制【考点集训】考向DNA分子的结构与复制1.研究人员将含15N-DNA的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中,繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA(F1DNA),将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心,离心管中出现的两个条带分别对应图
4、中的两个峰。下列相关叙述中不正确的是()A.热变性处理导致F1DNA分子中的磷酸二酯键断裂B.F1DNA中的两条链分别是15N-DNA单链、14N-DNA单链C.14NH4Cl培养液的氮可被大肠杆菌用来合成四种脱氧核苷酸D.未进行热变性处理的F1DNA密度梯度离心后在离心管中只出现一个条带答案A2.将蚕豆根尖置于含放射性3H标记的胸腺嘧啶的培养液中,培养一个细胞周期的时间。取出根尖,移至不含放射性物质的培养液中,继续培养两个细胞周期的时间。在第一个、第二个和第三个细胞周期取样,检测中期细胞染色体上的放射性分布。下列判断不正确的是()A.第一个细胞周期中期的染色体均如甲所示B.第二个细胞周期中期
5、的染色体均如乙所示C.第三个细胞周期中期1/4的染色体如丙所示D.图丙所示染色体出现在第三个细胞周期答案C考点三基因的表达【考点集训】考向1基因的表达1.如图分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。下列说法正确的是()A.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上B.在浆细胞中过程转录出的链一定是合成抗体的mRNAC.过程多个起始点同时进行可缩短DNA复制时间D.过程只发生在位于内质网上(或游离)的核糖体上答案C2.如图为中心法则图解,ae表示相关生理过程。以下叙述正确的是()A.b、d过程只能在细胞分裂时进行B.图中能发生碱基互补配对的只有a、b、cC.活细胞都可以
6、发生a、b、dD.图中所有过程都可在细胞内发生答案D考向2基因对性状的控制3.如图为基因的作用与性状的表现流程示意图,关于该流程的叙述正确的是()A.过程是转录,以DNA的两条链为模板合成mRNAB.过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程属于间接控制生物体的性状D.某段DNA上发生了基因突变,则形成的mRNA、蛋白质一定会改变答案C炼技法提能力方法一“两看法”分析子代T2噬菌体的标记情况【方法集训】1.(2019黑龙江哈尔滨调研,23)科学家用含有15N的培养基培养大肠杆菌,再用该大肠杆菌培养T2噬菌体,待大肠杆菌解体后,15N()A.不
7、出现在T2噬菌体中B.仅出现在T2噬菌体的DNA中C.出现在T2噬菌体的外壳和DNA中D.仅出现在T2噬菌体的外壳中答案C2.1个32P标记的大肠杆菌被1个35S标记的T2噬菌体侵染,大肠杆菌裂解后释放的噬菌体()A.有35S,部分有32PB.有35S,全部有32PC.无35S,部分有32PD.无35S,全部有32P答案D方法二“图解法”突破DNA复制与细胞分裂中的染色体标记问题【方法集训】1.(2019北京海淀期中,24)蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养充足时间后,置于不含放射性标记的培养基中继续分裂,则第一次和第二次有丝分裂中期染色体的放射性标记分布情况是()A.
8、第一次:每条染色体仅有1条染色单体被标记B.第一次:半数的染色体含有被标记的染色单体C.第二次:每条染色体仅有1条染色单体被标记D.第二次:半数的染色体含有被标记的染色单体答案C2.将小鼠(2N=40)精子的染色体DNA用32P标记,与未标记的卵细胞受精后放在无放射性的培养液中培养。下列分析正确的是()A.被标记的细胞比例随分裂次数增加而下降B.被标记的染色体比例随分裂次数增加而下降C.第一次分裂后期每个细胞中被标记的染色体有20条D.第二次分裂每个细胞中被标记的DNA分子有20个答案D【五年高考】A组自主命题北京卷题组(2010北京理综,30,16分)科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示
9、踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。组别1组2组3组4组培养液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代数多代多代一代两代培养产物ABB的子代B的子代操作提取DNA并离心离心结果仅为轻带(14N/14N)仅为重带(15N/15N)仅为中带(15N/14N)1/2轻带(14N/14N)1/2中带(15N/14N)请分析并回答:(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过代培养,且培养液中的是唯一氮源。(2)综合分析本实验的DNA离心结果,第组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与第组和第组的结果进行比较,
10、才能说明DNA分子的复制方式是。(3)分析讨论:若子代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自,据此可判断DNA分子的复制方式不是复制。若将子代DNA双链分开后再离心,其结果(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。若在同等条件下将子代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置,放射性强度发生变化的是带。若某次实验的结果中,子代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为。答案(1)多15N/15NH4Cl(2)312半保留复制(3)B半保留不能没有变化轻15NB组统一命题、省(区、市)卷题组考点一人类对遗
11、传物质的探索过程1.(2019江苏单科,3,2分)赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是()A.实验中可用15N代替32P标记DNAB.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA答案C2.(2018课标全国,1,6分)下列研究工作中由我国科学家完成的是()A.以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B.用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C.证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成答案D考点二DNA分子的结构与复制3.(2019天津理综,
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