历史答案解析.docx

1、历史试题答案与解析 一、选择题：本题共24题，每题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。12345678910BCADCADABC11121314151617181920DDBCABCDDB21222324ACDD1. 解析：B项，春秋战国时期，随着会生产力逐步提高，小农经济的产生与发展，每一个劳动者所生产的除供其本人和家属起码的消费外，尚有较多的剩余，可以供奴隶主、封建主享用，于是作为劳动者的“人”的价值逐渐被重视。A项，这些主张不一定都代表地主阶级利益。D项人口数量影响但不决定国力强弱。C选项与材料无关。2. 解析：C项，桑弘羊所持标准为政府标准，而贤良方站在民

2、间立场，持儒家标准。其他选项与材料无关。3. 解析：A项，八议体现了古代法律的伦理化特征，司法实践中考虑等级和血缘。这种司法原则，最终需要皇帝裁决，强化了君主专制，C错误。4. 解析：材料中“秦王于晋阳密招豪友”与“世民知隋必亡，阴结豪杰”互证，故选D项。5. 解析：陈北虏事宜甚多”，一旦“传入虏中”，则“大于朝廷不便”，可以看出，北宋政府担心重要信息泄露，威胁国家安全。故选C项。B选项关联度不大。6. 解析：大同在山西北部，明朝时期属于长城沿线重要军事城市，拱卫北京。清朝疆域扩张，长城的军事地位下降。故选A项。D项，商帮在明朝时期就非常活跃，是大同城市功能变化的条件。7. 解析：“习者盖寡，

3、窃意百年之后必人人习之，即又以为习之晚也”,体现了徐光启的忧患意识。故选D项。B项，材料体现不明显。、8. 解析: 户部掌管财政，而“以其地赋税多，恐飞诡为奸也”。政府担心财政官员和民间勾结偷税漏税。故选A项。其他选项与材料关联不大。9. 解析：1923 年“粮因出境，价又增加”与”外省之粟由铁路来晋者不少，粮价逐渐减少也。”可以看出近代交通整合了区域粮价。军阀混战在1930年中原大战之后基本结束。10. 解析：材料可知李鸿章主张创办的是“民用企业”，故C选项。清政府放宽民间设厂现状，实在甲午战争之后。鼓励资本主义经济发展是在清末新政时期。11. 解析：“进步的钟摆就会摆回到皇帝最近开始起步的

4、地方”，说明部分西方人士认同维新变法。 其他选项材料体现不明显。 12. 解析：从“义和拳就是全社会种种迷信种种邪说的结晶”到“是鸦片战争以来全中国所受外欺压的血腥与怨气”，可以看出陈独秀从时代背景角度思考义和团运动，说明其加深了对国情的认识。其他选项与材料关系不明显。13. 解析：“我们希望通过有一部中国通史出来，好看看我们民族的成分究竟怎样，到底有哪些地方是应当归我们的”，体现知识分子的责任与担当。C选项是时代背景。14. 解析：陕甘宁边区政府，是中国共产党长征到达陕北后,随着抗日民族统一战线政策的确定而提出的政权组织新形式。陕甘宁边区政府，是建立在普遍民主选举基础之上的各抗日阶级的联合专

5、政。而少数民族是重要的抗日力量和联合对象。故选C。其他选项与材料时代不符。15. 解析：1956年春，三大改造基本完成。中国主要矛盾正在发生变化，主要任务就是大规模经济建设。刘少奇倡导“为继续前进到更高的生产水平而斗争”即体现这一时代要求。其他选项与时代背景不符合。16. 解析：以五大国身份参加国家重大会议，体现新中国的国家影响力提升。故选B。1954年中国尚未恢复联合国席位；和平共处五项原则最初是用来处理与第三世界国家关系。17. 解析：计划经济时代的产业空间布局，虽然一定程度上体现了国家意志和时代背景，但因空间条件限制，压制了企业活力。而“六五”计划将产业布局沿海，可以增强企业活力。故选C

6、。其他选项不符合时间点背景。18. 解析：设计“违法提案起诉”，是为了防止提案权的被滥用，以此维护民主政治。故选D。19. 解析：略。20. 解析：解析：“批文除了要议会通过，还需要英国国王的印章”，体现君主立宪制的建立。其他选项与时代不符。21. 解析：工业革命推动城市化，城市化推动娱乐方式变化。故选A。B选项材料没有体现。D选项，材料中未出现国家福利政策。22. 解析：西方经济大危机期间，欧美向苏联出售大量技术，推动苏联工业化进程。故选C。新经济政策在1929年正式取消的。23. 解析：77国集团是一个发展中国家组织，为了反对发达国家控制的经济旧秩序，建立经济新秩序。故选D。77国集团不是

7、经济区域集团化组织。24. 解析：1991年苏联解体，大规模的军备竞赛结束，世界局势走向缓和。故选D。核武器数量不是国际地位提升的决定性和唯一性因素。25.解析和参考答案：解析：（1）根据1946年中美友好通商航海条约提供的时间信息，结合必修一相关章节的知识，进行整合可推知当时的历史背景。根据材料中“这项条约赋予的权利比作赋予一辆汽车和一辆黄包车使用马路的同等权利”结合二战后西方殖民体系的崩溃和新殖民主义的相关知识，可得出中国人民反应激烈的原因。根据必修二相关知识，可得出该条约产生的影响。（2）根据材料信息，结合必修一新中国外交这一章节的知识可推知答案，根据材料信息，结合必修一新中国外交、必修

8、二新中国经济的恢复发展，这些章节的知识可得出相关答案。根据材料一二中国共两党的表现可以得出相关的认识。（1）历史背景：蒋介石坚持独裁内战的方针和战后国际形势的变化；二战后美国从它的全球战略出发，采取扶蒋反共的策略；国民党为获取美援，选择美国作为投靠对象（一点2分，两点3分。）影响：使美国独占了中国市场，摧残了中国民族工业；使民族资产阶级迅速向中国共产党靠拢；国民党在政治上陷入空前孤立。（每点2分，共4分）原因：中美友好通商航海条约的签订是建立在两国经济实力对比异常悬殊的基础之上，平等互惠的规则必定会带来不公平的后果；该条约的出台，代表了战后帝国主义殖民政策的转变。该条约正是战后美国对华并不占领

9、土地殖民，而采取“文明”的隐蔽的新殖民主义侵略政策的具体体现。（一点2分，两点3分。言之成理亦可）（2）外交政策：独立自主的和平外交 具体表现：另起炉灶；一边倒（3分）影响：中国在中苏平等协商的基础上收回了主权；将中国纳入到了社会主义阵营，壮大了该阵营的力量；巩固了中苏两国的团结，有利于新中国经济的恢复与发展；有利于打破帝国主义对新中国的孤立封锁，维护了国家安全（一点2分、两点5分、三点7分） （3）认识：中国共产党代表中国人民和中华民族的利益；始终将维护国家利益作为出发点；坚决维护自身权益，绝不拿原则做交易；践行和平发展理念为世界和平贡献力量（一点2分、两点4分、 三点5分）26.解析和参考

10、答案:可从中西方关系的角度作答，比较中西方的不同点; 比较中西方的相同点; 从中西方互动角度作答。中西互动角度还可从时间来分、从互动的内容来分等。体现本题中外关联要求的论题及论证至少可从5个角度: (1)中国对外国的影响(或东方对西方的影响)；(2)外国对中国的影响(或西方对东方影响)； (3)中外之间的相互影响(或东西方的相互影响)；(4)中外之间的相同之处(或东西方的相同之处)； (5)中外之间的不同之处(或东西方的不同之处)； 以上论题又可从经济、科技、政治、对外关系等方面进行分解，还可只从一个点切入。参考范例：信息：1、完成工业革命的英国与中国在正当贸易中居于逆差地位2、英国发动鸦片战

11、争，中国战败后思想界出现新气象（2分）论题：工业革命对中国的双重影响（1分）阐述：19世纪中期的第一次工业革命对中国的影响是双重的:一方面,最早进行工业革命的英、法、美等国家的资产阶级强烈要求对外开拓原料产地和商品销售市场，推动他们国家对当时封建落后、闭关自守的中国发动了两次鸦片战争，使中国逐步沦为半殖民地半封建国家，经济上逐渐沦为西方资本主义国家的经济附庸。但另一方面，工业革命又大大密切了世界各地的联系，“它迫使一切民族如果它们不想灭亡的话采用资产阶级的生产方式”。受西方资本主义工业工业文明冲击和诱导，中国原有的生产关系逐步解体，促进了人们思想观念的转变。中国的洋务工业、民族资本主义工业在沿

12、海地区逐渐兴起，中国产生了资本主义生产方式，中国的近代化艰难地起步。（8分）总之：工业革命对中国产生破坏性影响的同时，客观上也给中国社会带来了进步的契机。（1分）27.解析和参考答案:解析：根据材料中的时间信息，可得出：改革开放潮流的推动，为适应经济体制、政治体制改革的要求；党的“十七大”报告明确了基本方略和目标要求；根据材料中相关法律和政策的出台，可得出一系列重要的教育文件和法规的出台和部署；根据所学知识，可得出人民对提高教育质量的强烈要求；根据材料提供的有效信息和所学知识反推，就可以得出教育体制改革的意义。（1）人民对提高教育质量的强烈要求；改革开放潮流的推动，为适应经济体制、政治体制改革

13、的需要；一系列重要的教育文件和法规的出台和部署；党的“十七大”报告明确了基本方略和目标要求。（每点2分，共6分）（2）使教育走上了制度化，法制化的轨道；很大程度上理清了各级政府的教育权限；逐步完善了分类管理办学制度；逐步健全了学校基本管理制度；拓宽了办学的经费来源，改善了办学条件；推动了改革开放新时期教育事业的发展（每点3分、共9分）28.解析和参考答案:（1）根据材料中，随着战事发展，两军统一指挥的问题渐渐提到议事日程上的信息可得出：所有这些问题的核心是军队指挥权的归属；根据所学知识和材料中的信息综合判断可得出中朝两国各自的考虑。（2）根据材料中的四个分歧点以及朝鲜战争期间中朝高层的矛盾、分

14、歧及其解决的信息，可以推知相关原因。参考答案：（1）所有这些问题的核心是军队指挥权的归属（2分）因素：朝方：现实因素：存在一个国家主权问题；历史因素：长期以来朝鲜对中国依附和朝贡中方：考虑侧重：主要考虑的是战争胜负问题；现实因素：军事实力和作战经验占据绝对优势（一点2分，需要从两方作答，三点得6分，仅从一方作答最多得4分）（2）原因：解决了敌后作战与正面作战的配合问题；重视与朝鲜友军的团结协作；做好战俘工作，分化瓦解敌人；注重做好对朝鲜平民的心理工作，争取到朝鲜平民大力支持；（一点2分、两点5分、三点7分）29.解析和参考答案：解析：（1）根据材料中“在研发过程中还出口到日本和欧美等地”相关信

15、息可得出“科技顶天”和“市场立地”内涵和关系。（2）根据材料中王选院士的所作所为的信息，可推知他给北大的财富是什么；根据材料中王选院士的所作所为的信息以及相关知识，可推知形成“财富”的原因；根据材料中科技成果产生的作用，可得出王选院士“财富”的影响。（1）内涵：“顶天”就是不断追求技术上的新突破；“立地”就是把技术商品化，并大量推广、应用。（4分）关系：从市场获取用户新的需求以推动技术的创新和突破，技术的创新和突破又催生新的用户需求。（2分）（2） 具体内容：把握机遇大胆超越；坚持与创新；依靠团队淡泊名利（每点1分，共2分）原因：人文环境：北京大学深厚的人文积淀的滋养，爱国主义精神的传承。（2分）个人选择：从小树立爱国奉献的价值观；选择计算数学，与国家前途命运紧密相连（2分）影响:实现了中国印刷业的升级换代，使中国在这一领域处于国际领先地位；为自主创新发展中国的科技和产业化树立了光辉榜样；激励了广大科技工作者的爱国奋斗精神。（一点2分，两点3分，言之成理亦可）