四年级上册Unit 4 My home 第3课时分层作业 Part A Let’s spell.docx

1、四年级上册 Unit 4 My home 第3课时分层作业 Part A Lets spell基础巩固1判断下面每组单词画线部分读音是否相同，相同用(T)表示，不相同用(F)表示。 A.duck Bmum A.cut Bcute A.sofa Bphone A.bed Bred A.table Bhave A.excuse Bpupil2判断画线部分的发音是（T）否（F）相同 cute duck use excuse up study much use3判断下列单词画线部分发音是否相同。 （1）student cute （2）funny music （3）cut fun （4）jump use

2、 （5）excuse bus 4读单词，判断单词中画线部分的发音是否相同。 （1）but fun （2）bus Mum （3）mule tube （4）fun excuse 5判断下面单词画线部分的发音是否相同。 （1）A. study B. use （2）A. duck B. us （3）A. excuse B. fun （4）A. under B. cut （5）A. music B. cute 能力提升6读一读，选出画线部分字母发音不同的单词。 （1）AcuteBfun Cuse（2）AbusBexcuseCtube（3）AbutBstudentCup（4）AmuchBmumCmule（

3、5）AcutBusCpupil7判断下列各组单词中画线部分的发音是否相同。 （1）under cute up （2）tube mule excuse （3）duck cut mum （4）mute umbrella fun （5）huge bus use 8圈出字母u与music中u发音相同的单词。 excuse fun run cute umbrella cut use tube mum mule 二、单词拼写9看图片，写单词。 （1） （2） （3） （4） 拓展实践和组员一起头脑风暴吧！用含有字母u的单词介绍一下自己的家里。Eg. My cute cat is in my study.答案部分1T；F；T；T；F；T2F；T；T；F3（1）T（2）F（3）T（4）F（5）F4（1）T（2）T（3）T（4）F5（1）F（2）T（3）F（4）T（5）T6（1）B（2）A（3）B（4）C（5）C7（1）F（2）T（3）T（4）F（5）F89（1）duck（2）cute（3）up（4）use