四年级上数学一课一练第八单元 第1课时 认识条形统计图(1) 青岛版(含答案).docx
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第1课时认识条形统计图(1)1.下面是水果超市一周卖出橘子和香蕉的数量统计图。卖出橘子数量统计图卖出香蕉数量统计图(1)1格表示()千克。(2)星期()卖的橘子最多,星期()卖的香蕉最少。(3)星期()橘子和香蕉的销售数量一样多。(4)从图中你还有什么发现?2.下面是某地区四月份的一周气温统计表。星期一二三四五六日温度/581113101215根据统计表完成下面的条形图。(1)星期()的气温最高,星期()的气温最低,最高气温与最低气温相差()。(2)你还能提出什么数学问题并解答?3.下面是东风超市摸奖活动中前31人的摸奖情况统计图。(1)根据统计图完成下面的统计表。奖品毛巾奶粉电扇电视机人数(2)从上面的统计来看,摸到()的人数最多,摸到()的人数最少。(3)如果你去摸奖的话,最有可能会摸到()。(4)你想对商家说什么?第1课时认识条形统计图(1)1.(1)1(2)五三(3)天(4)周三的水果销售情况最不好。(答案不唯一)2.(1)日一10(2)周四的气温比周三高几度?13-11=2(度)(答案不唯一)3.(1)171031(2)毛巾电视机(3)毛巾(4)这样不太公平,应该把其他的奖品适当加一些。(或其他合理说法)
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