分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 16

类型基础强化京改版七年级数学上册第一章有理数单元测试练习题(含答案详解).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:957346
  • 上传时间:2025-12-19
  • 格式:DOCX
  • 页数:16
  • 大小:181.47KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    基础 强化 改版 七年 级数 上册 第一章 有理数 单元测试 练习题 答案 详解
    资源描述:

    1、京改版七年级数学上册第一章有理数单元测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知点M在数轴上表示的数是4,点N与点M的距离是3,则点N表示的数是()A1B7C1或7D1或12、按如图所示的运算

    2、程序,能使输出的结果为的是()ABCD3、过去五年来,我国经济实力跃上新台阶国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元,稳居世界第二,82.7万亿用科学记数法表示为()A0.8271014B82.71012C8.271013D8.2710144、在有理数1,-1,0中,最小的数是()A1BC-1D05、实数在数轴上的对应点的位置如图所示若实数满足,则的值可以是()A2B-1C-2D-36、为数轴上表示3的点,将点沿数轴向左平移7个单位到点,再由向右平移6个单位到点,则点表示的数是()A0B1C2D37、在,0,1.7这4个数中绝对值最大的数是()ABC0D1.78、的绝对值是()ABCD20

    3、219、温度由4上升7是()A3B3C11D1110、下列各数属于负整数的是()ABCD0第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算:的结果是_.2、添括号:_3、在,0,1,1这四个数中,最小的数是_4、数轴上点A表示的有理数是,那么到点A的距离为10的点表示的数是_5、有理数在数轴上对应点位置如图所示,用“”或“”填空:(1)a_b;(2)abc_0:(3)abc_0; (4)ac_b;(5)cb_a三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除方. 如:222,(-3)(-3)(-3 )( -3)等. 类比

    4、有理数的乘方,我们把 222 记作 2,读作“2 的圈 3 次方”. (-3)(-3)(-3 )( -3)记作(-3),读作“-3 的圈 4 次方”.一般地,把(a0)记作,记作“a 的圈 n 次方”.(1)直接写出计算结果:2= ,(-3) = , = (2)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,请尝试将有理数的除方运算转化为乘方运算,归纳如下:一个非零有理数的圈 n 次方等于 .(3)计算 2423+ (-8)2.2、在平面直角坐标系中,点(1)若点P与轴的距离为8,求m的值;(2)若点P在过点且与轴平行的直线上,求AOP的面积3、如图,一个点从数轴上的

    5、原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看出,终点表示数2,已知点A是数轴上的点,请参照图示,完成下列问题:(1)如果点A表示数3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点表示的数是_;(2)如果点A表示数3,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点表示的数是_;(3)如果点A表示数a,将点A向左移动m(m0)个单位长度,再向右移动n(n0)个单位长度,那么终点表示数是多少(用含a、m、n的式子表示)?4、若,化简,再确定它的符号5、计算:(1);(2)-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】在数轴上与表示-4的点距离是4个单位长度的点有两个,一个在表

    6、示点M的左边3个单位长度,一个在点M的右边3个单位长度,由此求得答案即可【详解】解:在数轴上与表示-4的点距离是3个单位长度的点所表示的数是-4-3=-7或-4+3=-1点N表示的数是-7或-1故选:C【考点】此题考查数轴上两点间的距离,分类探讨是解决问题的关键2、C【解析】【分析】由题可知,代入、值前需先判断的正负,再进行运算方式选择,据此逐项进行计算即可得【详解】A选项,故将、代入,输出结果为,不符合题意;B选项,故将、代入,输出结果为,不符合题意;C选项,故将、代入,输出结果为,符合题意;D选项,故将、代入,输出结果为,不符合题意,故选C【考点】本题主要考查程序型代数式求值,解题的关键是

    7、根据运算程序,先进行的正负判断,选择对应运算方式,然后再进行计算3、C【解析】【详解】分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数详解:82.7万亿=82700000000000=8.271013,故选C点睛:此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值4、C【解析】【分析】根据负数小于0,0小于正数即可得出最小的数【详解】解:1,-1,0这四

    8、个数中只有-1是负数,所以最小的数是-1,故选:C【考点】本题考查了有理数的大小比较理解0大于任何负数,小于任何正数是解题关键5、B【解析】【分析】先根据数轴的定义得出a的取值范围,从而可得出b的取值范围,由此即可得【详解】由数轴的定义得:又到原点的距离一定小于2观察四个选项,只有选项B符合故选:B【考点】本题考查了数轴的定义,熟记并灵活运用数轴的定义是解题关键6、C【解析】【分析】根据向左平移为减法,向右平移为加法,利用有理数的加减法运算计算即可【详解】,点C表示的数是2,故选:C【考点】本题主要考查有理数加减法的应用,正确的计算是关键7、A【解析】计算绝对值要根据绝对值的定义分别求出这四个

    9、数的绝对值,再进行比较即可.【详解】解:|- 5|=5, |- 3|=3, |0|=0,|1.7|=1.7,531.70,绝对值最大的数为-5,故选: A.【考点】本题考查的是绝对值的规律,一个 正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数, 0的绝对值是0.8、C【解析】【分析】根据绝对值的定义选出正确选项【详解】解: =故选:C【考点】本题考查绝对值的求解,解题的关键是掌握绝对值的定义9、A【解析】【详解】【分析】根据题意列出算式,再利用加法法则进行计算即可得【详解】-4+7=3,所以温度由4上升7是3,故选A【考点】本题主要考查有理数的加法,解题的关键是熟练掌握有理数的加法法则10

    10、、B【解析】【分析】根据小于0的整数即为负整数进行判断即可;【详解】A、2是正整数,故A不符合题意;B、-2是负整数,故B符合题意;C、是负分数,故C不符合题意;D、0既不是正数也不是负数,故D不符合题意;故选:B【考点】本题考查了有理数,小于0的整数即为负整数,注意0既不是正数也不是负数二、填空题1、50【解析】【分析】将除法变成乘法进行计算,然后再算减法.【详解】解:,故答案为50.【考点】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过

    11、程得到简化2、【解析】【分析】根据有理数加减混合运算去括号法则,从而完成求解【详解】故答案为:【考点】本题考察了有理数加减混合运算的知识;求解的关键是熟练掌握有理数加减混合运算中去括号法则,即可完成求解3、1【解析】【分析】根据有理数比较大小的方法比较即可【详解】解:|1|, 1101,故答案为:1【考点】本题考查了有理数大小比较,负数比较大小,绝对值大的数反而小4、-15或5 5或-15【解析】【分析】根据点的移动规律解答解答【详解】解:到点A的距离为10的点表示的数是-5+10=5或-5-10=-15,故答案为:-15或5【考点】此题考查了数轴上点的移动规律:左减右加,熟记规律进行有理数加

    12、减法计算是解题的关键5、 【解析】【分析】首先根据数轴可得ba0c,然后再结合绝对值的性质和有理数的加减法法法则进行计算即可【详解】解:(1)根据数轴可得ba0c,|a|b|故答案为:;(2)a0|c|,a+c0,a+b+c0;故答案为:0,a-b+c0;故答案为:;(4)ab,a+cb;故答案为:;(5)cb,c-b0,c-ba故答案为:;【考点】此题主要考查了有理数的比较大小,关键是掌握绝对值的定义和有理数的加减法法法则三、解答题1、(1),-8;(2)它的倒数的n-2次方;(3)1.【解析】【分析】(1)根据题中的新定义计算即可得到结果;(2)归纳总结得到规律即可;(3)利用得出的结论计

    13、算即可得到结果【详解】(1)2=222=,(-3) =(-3)(-3)(-3)(-3)(-3)=, =-8,故答案为,8;(2)=,故答案为这个数倒数的(n2)次方;(3)2423+(8)2=248+(8)=3+(4)=1【考点】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、(1)或;(2)105【解析】【分析】(1)由点P与轴的距离为8,可得,再结合绝对值的性质解题即可;(2)根据点P在过点且与轴平行的直线上,即,由此解得的值,继而解得点的坐标,解得的长,最后由三角形面积公式解题【详解】解:(1)由题意得 4m+5=8或4m+5=-8或;(2)由题意得5-m=-5m=10AP

    14、=42【考点】本题考查坐标与图形的性质,涉及绝对值的性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键3、 (1)4(2)1(3)终点表示数是(am+n)【解析】【分析】(1)根据-3点为A,右移7个单位得到B点为-3+7=4,则可以得出答案;(2)根据3表示为A点,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,得到点为3-7+5=1,可以得出答案;(3)方法同(2),根据数轴上表示的数左减右加的原则计算即可(1)点A表示数3,点A向右移动7个单位长度,终点B表示的数是3+74,故答案是:4;(2)点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点表示的数是37+51;故答案是:1;(3)A点表示的数为a,将A点向左移动m个单位长度,再向右移动n个单位长度,那么终点表示数是(am+n)【考点】本题考查的是数轴的定义及数轴上两点之间的距离公式,弄清题中的规律是解本题的关键4、,符号为正【解析】【分析】直接利用去括号法则进而化简得出答案【详解】解:,因为,则,即它的符号为正【考点】此题主要考查了相反数,正确掌握去括号法则是解题关键5、(1);(2)【解析】【分析】(1)先算乘除,后算加法即可;(2)原式先计算乘方运算,再化简绝对值,最后算加减运算即可求出值【详解】(1)原式(2)原式【考点】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:基础强化京改版七年级数学上册第一章有理数单元测试练习题(含答案详解).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-957346.html
    相关资源 更多
  • 小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【预热题】.docx小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【预热题】.docx
  • 2017-2018学年八年级地理上册 4.2.2 机械、纺织工业 蓬勃发展的高新技术产业课件 (新版)湘教版(共14张PPT).ppt2017-2018学年八年级地理上册 4.2.2 机械、纺织工业 蓬勃发展的高新技术产业课件 (新版)湘教版(共14张PPT).ppt
  • 2017-2018学年八年级地理上册 4.2.1 工业的主导地位及发展 能源工业、钢铁工业课件 (新版)湘教版(共23张PPT).ppt2017-2018学年八年级地理上册 4.2.1 工业的主导地位及发展 能源工业、钢铁工业课件 (新版)湘教版(共23张PPT).ppt
  • 小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【达标题】.docx小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【达标题】.docx
  • 2017-2018学年八年级地理上册 4.1.2 主要经济作物的分布课件 (新版)湘教版(共23张PPT).ppt2017-2018学年八年级地理上册 4.1.2 主要经济作物的分布课件 (新版)湘教版(共23张PPT).ppt
  • 小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【能力提升】.docx小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【能力提升】.docx
  • 2017-2018学年八年级地理上册 4.1.2 主要经济作物的分布课件 (新版)湘教版(共13张PPT).ppt2017-2018学年八年级地理上册 4.1.2 主要经济作物的分布课件 (新版)湘教版(共13张PPT).ppt
  • 2017-2018学年八年级地理上册 4.1.1 农业的含义及发展课件 (新版)湘教版(共14张PPT).ppt2017-2018学年八年级地理上册 4.1.1 农业的含义及发展课件 (新版)湘教版(共14张PPT).ppt
  • 小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【考点梳理】.docx小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【考点梳理】.docx
  • 2017-2018学年八年级地理上册 3.4 中国的海洋资源课件 (新版)湘教版(共28张PPT).ppt2017-2018学年八年级地理上册 3.4 中国的海洋资源课件 (新版)湘教版(共28张PPT).ppt
  • 2017-2018学年八年级地理上册 3.3 中国的水资源课件 (新版)湘教版(共16张PPT).ppt2017-2018学年八年级地理上册 3.3 中国的水资源课件 (新版)湘教版(共16张PPT).ppt
  • 小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【网校专用】.docx小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【网校专用】.docx
  • 2017-2018学年八年级地理上册 3.2 中国的土地资源课件 (新版)湘教版(共15张PPT).ppt2017-2018学年八年级地理上册 3.2 中国的土地资源课件 (新版)湘教版(共15张PPT).ppt
  • 小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【综合题】.docx小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【综合题】.docx
  • 2017-2018学年八年级地理上册 3.1 自然资源概况课件 (新版)湘教版(共31张PPT).ppt2017-2018学年八年级地理上册 3.1 自然资源概况课件 (新版)湘教版(共31张PPT).ppt
  • 2017-2018学年八年级地理上册 3.1 自然资源概况课件 (新版)湘教版(共17张PPT).ppt2017-2018学年八年级地理上册 3.1 自然资源概况课件 (新版)湘教版(共17张PPT).ppt
  • 小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【精选题】.docx小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【精选题】.docx
  • 小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【突破训练】.docx小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【突破训练】.docx
  • 2017-2018学年八年级地理上册 2.3.2 滚滚长江课件 (新版)湘教版(共16张PPT).ppt2017-2018学年八年级地理上册 2.3.2 滚滚长江课件 (新版)湘教版(共16张PPT).ppt
  • 2017-2018学年八年级地理上册 2.3.1 外流区为主课件 (新版)湘教版(共21张PPT).ppt2017-2018学年八年级地理上册 2.3.1 外流区为主课件 (新版)湘教版(共21张PPT).ppt
  • 2017-2018学年八年级地理上册 2.2.3 季风气候显著课件 (新版)湘教版(共19张PPT).ppt2017-2018学年八年级地理上册 2.2.3 季风气候显著课件 (新版)湘教版(共19张PPT).ppt
  • 小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【模拟题】.docx小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【模拟题】.docx
  • 2017-2018学年八年级地理上册 2.2.1 气候复杂多样——气温和温度带课件 (新版)湘教版(共19张PPT).ppt2017-2018学年八年级地理上册 2.2.1 气候复杂多样——气温和温度带课件 (新版)湘教版(共19张PPT).ppt
  • 小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【有一套】.docx小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【有一套】.docx
  • 2017-2018学年八年级地理上册 2.1.2 地形复杂多样 地势西高东低课件 (新版)湘教版(共17张PPT).ppt2017-2018学年八年级地理上册 2.1.2 地形复杂多样 地势西高东低课件 (新版)湘教版(共17张PPT).ppt
  • 小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【易错题】.docx小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【易错题】.docx
  • 2017-2018学年八年级地理上册 1.4 中国的民族课件 (新版)湘教版(共51张PPT).ppt2017-2018学年八年级地理上册 1.4 中国的民族课件 (新版)湘教版(共51张PPT).ppt
  • 2017-2018学年八年级地理上册 1.3 中国的人口课件 (新版)湘教版(共20张PPT).ppt2017-2018学年八年级地理上册 1.3 中国的人口课件 (新版)湘教版(共20张PPT).ppt
  • 小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【必刷】.docx小学二年级数学《表内乘法》同步练习题精品【必刷】.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1