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类型基础强化人教版九年级数学上册第二十三章旋转定向练习试卷(含答案详解).docx

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    关 键  词:
    基础 强化 人教版 九年级 数学 上册 第二十三 旋转 定向 练习 试卷 答案 详解
    资源描述:

    1、人教版九年级数学上册第二十三章旋转定向练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在坐标系中放置一菱形 OABC,已知ABC=60,点 B 在 y 轴上,OA=1,先将菱形 OABC 沿 x

    2、 轴的正方向无滑动翻转,每次翻转 60,连续翻转2019次,点 B 的落点依次为 B1,B2,B3,则 B2 019 的坐标为()A(1010,0)B(13105, )C(1345, )D(1346,0)2、下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()ABCD3、如图,在中,将绕点逆时针旋转到的位置,使得,则的度数是()ABCD4、把图中的交通标志图案绕着它的中心旋转一定角度后与自身重合,则这个旋转角度至少为()A30B90C120D1805、如图,六边形ABCDEF的内角都相等,DAB60,ABDE,则下列结论:ABDE;EFADBC;AFCD;四边形ACDF是平行四边形;六边形ABC

    3、DEF既是中心对称图形,又是轴对称图形其中成立的个数是()A2个B3个C4个D5个6、将按如图方式放在平面直角坐标系中,其中,顶点的坐标为,将绕原点逆时针旋转,每次旋转60,则第2023次旋转结束时,点对应点的坐标为()ABCD7、如图,在中,将绕点C逆时针旋转得到,点A,B的对应点分别为D,E,连接当点A,D,E在同一条直线上时,下列结论一定正确的是()ABCD8、2020年7月20日,宁津县人民政府印发津县城市生活垃圾分类制度实施方案的通知,全面推行生活垃圾分类下列垃圾分类标志分别是厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和可回收物,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD9、如图下面图形既

    4、是轴对称图形,又是中心对称图形的是()ABCD10、如图,边长为5的等边三角形中,M是高所在直线上的一个动点,连接,将线段绕点B逆时针旋转得到,连接则在点M运动过程中,线段长度的最小值是()AB1C2D第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,平面直角坐标系xOy在边长为1的小正方形组成的网格中,正方形ABCD的边AD在y轴正半轴上边BC在第一象限,且,将正方形ABCD绕点A顺时针旋转(),若点B的对应点恰好落在坐标轴上,则点C的对应点的坐标为_2、如图,已知点的坐标是,点的坐标是,菱形的对角线交于坐标原点,则点的坐标是_3、如图,已知菱形ABCD的边长为2

    5、,A45,将菱形ABCD绕点A旋转45,得到菱形,其中B、C、D的对应点分别是,那么点的距离为_4、如图,P是正方形ABCD内一点,将绕点B顺时针方向旋转,能与重合,若,则_5、如图,将ABC绕点A逆时针旋转得到ADE,点C和点E是对应点,若CAE=90,AB=1,则BD=_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,四边形OABC是矩形,点A、C在坐标轴上,ODE是OCB绕点O顺时针旋转90度得到的,点D在x轴上,直线BD交y轴于点F,交OE于点H,线段BC、OC的长是方程的的解,且OCBC(1)求直线BD的解析式;(2)求OFH的面积;2、如图,在边长为1的小正方形组成的网格中

    6、,ABC的顶点均在格点上,请按要求完成下列各题(1)以原点O为对称中心作ABC的中心对称图形,得到A1B1C1,请画出A1B1C1,并直接写出点A1,B1,C1的坐标;(2)求A1C1的长3、如图,已知正方形点在边上,以为边在左侧作正方形;以为邻边作平行四边形连接 (1)判断和的数量及位置关系,并说明理由;(2)将绕点顺时针旋转,在旋转过程中,和的数量及位置关系是否发生变化?请说明理由4、如图,点P是正方形ABCD内部的一点,APB90,将RtAPB绕点A逆时针方向旋转90得到ADQ,QD、BP的延长线相交于点E(1)判断四边形APEQ的形状,并说明理由;(2)若正方形ABCD的边长为10,D

    7、E2,求BE的长5、如图是由边长为的小正方形构成的的网格,线段的端点均在格点上,请按要求画图画出一个即可(1)在图中以为边画一个四边形,使它的另外两个顶点在格点上,且该四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形;(2)在图中以为对角线画一个四边形,使它的另外两个顶点在格点上,且所画四边形既是轴对称图形又是中心对称图形-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】连接AC,根据条件可以求出AC,画出第5次、第6次、第7次翻转后的图形,容易发现规律:每翻转6次,图形向右平移4由于2019=3366+3,因此点向右平移(即)即可到达点,根据点的坐标就可求出点的坐标【详解】连接AC,如图所示四边形OABC是

    8、菱形,OA=AB=BC=OCABC=60,ABC是等边三角形AC=ABAC=OAOA=1,AC=1由图可知:每翻转6次,图形向右平移42019=3366+3,点B3向右平移1344(即3364)到点B2019B3的坐标为(2,0),B2019的坐标为(1346,0),故选:D【考点】本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质等知识,考查了操作、探究、发现规律的能力发现“每翻转6次,图形向右平移4”是解决本题的关键2、B【解析】【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义判断即可【详解】解:A中的图形旋转180后不能与原图形重合,A中的图象不是中心对称图形,选项A不正确;B中的图形旋转180后能

    9、与原图形重合,B中的图形是中心对称图形,但不是轴对称图形,选项B正确;C中的图形旋转180后能与原图形重合,C中的图形是中心对称图形,也是轴对称图形,选项C不正确;D中的图形旋转180后不能与原图形重合,D中的图形不是中心对称图形, 选项D不正确;故选:B【考点】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解题的关键3、C【解析】【分析】根据旋转的性质得AC=AC,BAB=CAC,再根据等腰三角形的性质得ACC=ACC,然后根据平行线的性质由CCAB得ACC=CAB=70,则ACC=ACC=70,再根据三角形内角和计算出CAC=40,所以BAB=40【详解

    10、】绕点逆时针旋转到的位置,故选C.【考点】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角也考查了平行线的性质4、C【解析】【分析】根据图形的对称性,用360除以3计算即可得解【详解】解:3603=120,旋转的角度是120的整数倍,旋转的角度至少是120故选C【考点】本题考查了旋转对称图形,仔细观察图形求出旋转角是120的整数倍是解题的关键5、D【解析】【分析】根据六边形ABCDEF的内角都相等,DAB=60,平行线的判定,平行四边形的判定,中心对称图形的定义一一判断即可【详解】六边形ABCDEF的内角都相等,EFA=FED=FA

    11、B=ABC=120DAB=60,DAF=60,EFA+DAF=180,DAB+ABC=180,ADEFCB,故正确,FED+EDA=180,EDA=ADC=60,EDA=DAB,ABDE,故正确FAD=EDA,CDA=BAD,EFADBC,四边形EFAD,四边形BCDA是等腰梯形,AF=DE,AB=CDAB=DE,AF=CD,故正确,连接CF与AD交于点O,连接DF、AE、DB、BECDA=DAF,AFCD,AF=CD,四边形ACDF是平行四边形,故正确,同法可证四边形AEDB是平行四边形,AD与CF,AD与BE互相平分,OF=OC,OE=OB,OA=OD,六边形ABCDEF是中心对称图形,且

    12、是轴对称,故正确故选D【考点】本题考查了平行四边形的判定和性质、平行线的判定和性质、轴对称图形、中心对称图形等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型6、A【解析】【分析】根据旋转性质,可知6次旋转为1个循环,故先需要求出前6次循环对应的A点坐标即可,利用全等三角形性质求出第一次旋转对应的A点坐标,之后第2次旋转,根据图形位置以及长,即可求出,第3、4、5次分别利用关于原点中心对称,即可求出,最后一次和A点重合,再判断第2023次属于循环中的第1次,最后即可得出答案【详解】解:由题意可知:6次旋转为1个循环,故只需要求出前6次循环对应的A点坐标即可第一次旋转时:过点作轴的垂

    13、线,垂足为,如下图所示:由的坐标为可知:,在中, 由旋转性质可知:, , 在与中: , 此时点对应坐标为,当第二次旋转时,如下图所示:此时A点对应点的坐标为当第3次旋转时,第3次的点A对应点与A点中心对称,故坐标为当第4次旋转时,第4次的点A对应点与第1次旋转的A点对应点中心对称,故坐标为当第5次旋转时,第5次的点A对应点与第2次旋转的A点对应点中心对称,故坐标为第6次旋转时,与A点重合故前6次旋转,点A对应点的坐标分别为:、由于,故第2023次旋转时,A点的对应点为故选:A【考点】本题主要是考查了旋转性质、中心对称求点坐标、三角形全等以及点的坐标特征,熟练利用条件证明全等三角形,;通过旋转和

    14、中心对称求解对应点坐标,是求解该题的关键7、D【解析】【分析】由旋转可知,即可求出,由于,则可判断,即A选项错误;由旋转可知,由于,即推出,即B选项错误;由三角形三边关系可知,即可推出,即C选项错误;由旋转可知,再由,即可证明为等边三角形,即推出即可求出,即证明,即D选项正确;【详解】由旋转可知,点A,D,E在同一条直线上,故A选项错误,不符合题意;由旋转可知,为钝角,故B选项错误,不符合题意;,故C选项错误,不符合题意;由旋转可知,为等边三角形,故D选项正确,符合题意;故选D【考点】本题考查旋转的性质,三角形三边关系,等边三角形的判定和性质以及平行线的判定利用数形结合的思想是解答本题的关键8

    15、、B【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念去判断即可【详解】A、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不满足题意;B、是轴对称图形也是中心对称图形,故满足题意;C、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不满足题意;D、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不满足题意;故选:B【考点】本题考查了轴对称图形和中心对称图形,关键是紧扣轴对称图形和中心对称图形的概念9、B【解析】【详解】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;C、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,但不是中心对

    16、称图形,故本选项不符合题意;故选:B【考点】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,熟练掌握如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形是解题的关键10、A【解析】【分析】取CB的中点G,连接MG,根据等边三角形的性质可得BH=BG,再求出HBN=MBG,根据旋转的性质可得MB=NB,然后利用“边角边”证明MBGNBH,再根据全等三角形对应边相等可得HN=MG,然后根据垂线段最短可得MGCH时最短,再根据BCH=30求解即可【详解】解:如图,取BC的中点G

    17、,连接MG,旋转角为60,MBH+HBN=60,又MBH+MBC=ABC=60,HBN=GBM,CH是等边ABC的对称轴,HB=AB,HB=BG,又MB旋转到BN,BM=BN,在MBG和NBH中,MBGNBH(SAS),MG=NH,根据垂线段最短,MGCH时,MG最短,即HN最短,此时BCH=60=30,CG=AB=5=2.5,MG=CG=,HN=,故选A【考点】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点二、填空题1、或#或【解析】【分析】分两种情形:如图1中,当B落在x轴的正半轴上时,过点作Hx轴于点

    18、H利用全等三角形的性质求解当点落在y轴的负半轴上时,(4,2)【详解】如图,当B落在x轴的正半轴上时,过点作Hx轴于点H,A(0,2),B(4,2),AB4,OA2,O,AOA=H90,AOH90,HH90,AOH,AOH(AAS),OAH2,OH,OH,当点B落在y轴的负半轴上时,C1(4,2)综上所述,满足条件的点C的坐标为或;故答案为:或【考点】本题考查坐标与图形变化旋转,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题2、【解析】【分析】根据菱形具有的平行四边形基本性质,对角线互相平分,且交点为坐标原点,则,关于原点对称, 因此在直角坐标系中两点的坐

    19、标关于原点对称,横坐标与横坐标互为相反数,纵坐标与纵坐标互为相反数便可得.【详解】四边形 是菱形,对角线相交于坐标原点 根据平行四边形对角线互相平分的性质,和; 和均关于原点对称 根据直角坐标系上一点 关于原点对称的点为可得已知点的坐标是 ,则点的坐标是 .故答案为:.【考点】本题旨在考查菱形的基本性质及直角坐标系中关于原点对称点的坐标的知识点,熟练理解掌握该知识点为解题的关键.3、【解析】【分析】首先由菱形的性质可知,由旋转的性质可知:,从而可证明为直角三角形,然后由勾股定理即可求得的长度【详解】解:如图所示:四边形ABCD为菱形,由旋转的性质可知:,在中,故答案为:【考点】本题主要考查的是

    20、旋转的性质和菱形的性质以及勾股定理的应用,证得为直角三角形是解题的关键4、【解析】【分析】根据旋转角相等可得,进而勾股定理求解即可【详解】解:四边形是正方形将绕点B顺时针方向旋转,能与重合,故答案为:【考点】本题考查了旋转的性质,勾股定理,求得旋转角相等且等于90是解题的关键5、【解析】【详解】将ABC绕点A逆时针旋转的到ADE,点C和点E是对应点,AB=AD=1,BAD=CAE=90,BD=.故答案为:.三、解答题1、 (1)(2)【解析】【分析】(1)解二元一次方程组可得B(-2,4),再由ODEOCB,可知D(4,0),用待定系数法求直线BD的解析式即可;(2)求出F(0,),直线OE的

    21、解析式为y=x,进而求出H的坐标,即可求OFH的面积;(1)解:解得OCBC,CO=4,BC=2,B(-2,4),ODE是OCB绕点O顺时针旋转90度得到,ODEOCB,OD=OC,DE=BC,D(4,0),E(4,2),设直线BD的解析式为y=kx+b,将点B与D代入可得,解得,BD的解析式为;(2)由,令,得设直线OE的解析式为y=k1x,将点E代入可得k1=,解得,OFH的面积【考点】本题考查一次函数的综合,掌握待定系数法求函数解析式,旋转的性质,解二元一次方程组,求一次函数与坐标轴的交点问题,两直线与坐标轴围成的三角形面积,数形结合是解题的关键2、(1)见解析,点A1,B1,C1的坐标

    22、分别为(1,1),(1,4),(3,2);(2)【解析】【分析】(1)根据关于原点中心对称的特点画出图形,即可求解;(2)利用勾股定理,即可求解【详解】(1)如图,A1B1C1为所作, 根据题意得:点A1,B1,C1的坐标分别为(1, 1),(1,4),(3,2);(2)A1C1的长为【考点】本题主要考查了作图中心对称和勾股定理,属于常考题型,熟练掌握相关知识是解题的关键3、(1);理由见解析;(2)与的数量及位置关系都不变;答案见解析【解析】【分析】(1)证明,由全等三角形的性质得出,得出,则可得出结论;(2)证明,由全等三角形的性质得出,由平行线的性质证出,则可得出结论【详解】解:(1),

    23、由题意可得,平行四边形为矩形,设与交于点,则,即(2)与的数量及位置关系都不变如图,延长到点,四边形为平行四边形,又,即【考点】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,解题的关键是:熟练掌握正方形的性质4、 (1)正方形,见解析(2)14【解析】【分析】(1)利用旋转即可得到,再根据全等三角形的性质即可求证四边形APEQ的形状(2)设,则,利用勾股定理可求出,进而可求出BE的长(1)解:四边形APEQ是正方形,理由如下:RtAPB绕点A逆时针方向旋转90得到ADQ,在四边形APEQ中,四边形APEQ为矩形,矩形APEQ是正方形(2)设则由(1)以及题意可知:,在中,即,解得(负值舍去),【考点】本题考查正方形的性质、旋转的性质以及勾股定理,熟练掌握正方形基本性质以及旋转性质是解题的关键5、 (1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据旋转和轴对称的性质即可在图中以为边画一个四边形,使它的另外两个顶点在格点上,且该四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形;(2)根据轴对称性质和中心对称性质即可在图中以为对角线画一个四边形,使它的另外两个顶点在格点上,且所画四边形既是轴对称图形又是中心对称图形(1)如图,四边形即为所求;(2)如图,四边形即为所求【考点】本题主要考查作图的旋转变换和轴对称变换,解题的关键是掌握中心对称和轴对称图形的概念

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