天体运动-教师版.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 天体 运动 教师版
- 资源描述:
-
1、天体运动一、单选题(本大题共5小题,共30分)1. 如图,若两颗人造卫星a和b均绕地球做匀速圆周运动,a、b到地心O的距离分别为r1、r2,线速度大小分别为v1、v2,则()A. v1v2=r2r1B. v1v2=r1r2C. v1v2=(r2r1)2D. v1v2=(r1r2)2A(乐陵一中)解:根据万有引力提供向心力GMmr2=mv2rv=GMr,a、b到地心O的距离分别为r1、r2,所以v1v2=r2r1,故选:A根据万有引力提供向心力GMmr2=mv2r,解出线速度与轨道半径r的关系进行求解本题关键是要掌握万有引力提供向心力这个关系,能够根据题意选择恰当的向心力的表达式2. 如图所示,
2、A、B为地球两个同轨道面的人造卫星,运行方向相同,A为同步卫星,A、B卫星的轨道半径之比为rArB=k,地球自转周期为T.某时刻A、B两卫星位于地球同侧直线上,从该时刻起至少经过多长时间A、B间距离最远()A. T2(k3-1)B. Tk3-1C. T2(k3+1)D. Tk3+1A(乐陵一中)解:由开普勒第三定律得:rA3rB3=TA2TB2,设两卫星至少经过时间t距离最远,如图所示,tTB-tTA=nB-nA=12,又TA=T,解得:t=T2(k3-1),故A正确,BCD错误故选:A卫星A、B绕地球做匀速圆周运动,由开普勒第三定律得出半径与周期的关系,当卫星B转过的角度与卫星A转过的角度之
3、差等于时,卫星相距最远,据此分析即可本题主要考查了开普勒第三定律的直接应用,注意只有围绕同一个中心天体运动才可以使用开普勒第三定律,难度不大,属于基础题3. “嫦娥五号”探测器由轨道器.返回器.着陆器等多个部分组成.探测器预计在2019年由“长征五号”运载火箭在中国文昌卫星发射中心发射升空,自动完成月面样品采集,并从月球起飞,返回地球.若已知月球半径为R,“嫦娥五号”在距月球表面高度为R的圆轨道上飞行,周期为T,万有引力常量为G,下列说法正确的是()A. 月球质量为42R3GT2B. 月球表面重力加速度为322RT2C. 月球密度为3GT2D. 月球第一宇宙速度为4RTB(乐陵一中)解:A、对
4、探测器,万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律,有:GMm(R+R)2=m42T2(R+R),解得:M=322R3GT2,故A错误;B、月球表面的重力加速度为:g=GMR2=G322R3GT2R2=322RT2,故B正确;C、月球的密度:=MV=322R3GT243R3=24GT2,故C错误;D、月球的第一宇宙速度为月球表面的环绕速度,根据牛顿第二定律,有:GMmR2=mv2R,解得:v=GMR=42RT,故D错误;故选:B 对探测器分析,只受万有引力,做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律列式得到月球质量的表达式;根据牛顿第二定律列式求解月面重力加速度,第一宇宙速度是月球表面的环
5、绕速度本题关键是明确探测器的动力学原理,结合牛顿第二定律列式求解,注意月球的第一宇宙速度是月面卫星的环绕速度,基础题目4. 天文上曾出现几个行星与太阳在同一直线上的现象,假设地球和火星绕太阳的运动看作是匀速圆周运动,周期分别是T1和T2,它们绕太阳运动的轨道基本上在同一平面上,若某时刻地球和火星都在太阳的一侧,三者在一条直线上,那么再经过多长的时间,将再次出现这种现象(已知地球离太阳较近,火星较远)()A. T1+T22B. T1T2C. T12+T222D. T1T2T2-T1D(乐陵一中)解:设需要的时间为t,在此时间内地球比火星多转一周,就会再次出现这种现象,故有:tT1-tT2=1 即
6、:t(T2-T1)T1T2=1 解得:t=T1T2T2-T1,故D正确故选D 由于地球比火星轨道低,周期小,故再次出现这种现象时,地球比火星多转一周,由此可以解得需要的时间要会分析题目,比如所谓的再次出现某一现象,一般应经过的时间是周期的倍数关系,若涉及两个物体,则一般他们之间就是运动快的多转一周5. 如图,拉格朗日点L1位于地球和月球连线上,处在该点的物体在地球和月球引力的共同作用下,可与月球一起以相同的周期绕地球运动.据此,科学家设想在拉格朗日点L1建立空间站,使其与月球同周期绕地球运动,以a1、a2分别表示该空间站和月球向心加速度的大小,a3表示地球同步卫星向心加速度的大小.以下判断正确
7、的是()A. a2a3a1B. a2a1a3C. a3a1a2D. a3a2a1D(乐陵一中)解:在拉格朗日点L1建立空间站,使其与月球同周期绕地球运动,根据向心加速度an=42T2r,由于拉格朗日点L1的轨道半径小于月球轨道半径,所以a2a1,同步卫星离地高度约为36000公里,故同步卫星离地距离小于拉格朗日点L1的轨道半径,根据a=GMr2得a3a2a1,故选:D由题意知,空间站在L1点能与月球同步绕地球运动,其绕地球运行的周期、角速度等于月球绕地球运行的周期、角速度,由an=42T2r,分析向心加速度a1、a2的大小关系.根据a=GMr2分析a3与a1、a2的关系本题比较简单,对此类题目
8、要注意掌握万有引力充当向心力和圆周运动向心加速度公式的联合应用二、多选题(本大题共4小题,共24分)6. 如图,海王星绕太阳沿椭圆轨道运动,P为近日点,Q为远日点,M,N为轨道短轴的两个端点,运行的周期为T0,若只考虑海王星和太阳之间的相互作用,则海王星在从P经M,Q到N的运动过程中()A. 从P到M所用的时间等于T04B. 从Q到N阶段,机械能逐渐变大C. 从P到Q阶段,速率逐渐变小D. 从M到N阶段,万有引力对它先做负功后做正功CD(乐陵一中)【分析】根据海王星在PM段和MQ段的速率大小比较两段过程中的运动时间,从而得出P到M所用时间与周期的关系;抓住海王星只有万有引力做功,得出机械能守恒
9、;根据万有引力做功确定速率的变化。解决本题的关键知道近日点的速度比较大,远日点的速度比较小,从P到Q和Q到P的运动是对称的,但是P到M和M到Q不是对称的。【解答】A.海王星在PM段的速度大小大于MQ段的速度大小,则PM段的时间小于MQ段的时间,所以P到M所用的时间小于T04,故A错误;B.从Q到N的过程中,由于只有万有引力做功,机械能守恒,故B错误;C.从P到Q阶段,万有引力做负功,速率减小,故C正确;D.根据万有引力方向与速度方向的关系知,从M到N阶段,万有引力对它先做负功后做正功,故D正确。故选CD。7. “嫦娥三号”从距月面高度为100km的环月圆轨道上的P点实施变轨,进入近月点为15k
10、m的椭圆轨道,由近月点Q成功落月,如图所示.关于“嫦娥三号”,下列说法正确的是()A. 沿轨道运行的周期大于沿轨道运行的周期B. 沿轨道运动至P点时,需制动减速才能进入轨道C. 沿轨道运行时,在P点的加速度大于在Q点的加速度D. 在轨道上由P点运行到Q点的过程中,万有引力对其做正功,它的动能增加,重力势能减小,机械能不变BD(乐陵一中)解:A、轨道的半长轴小于轨道I的半径,根据开普勒第三定律R3T2=K可知沿轨道运行的周期小于轨道I上的周期,故A错误;B、在轨道I上运动,从P点开始变轨,可知嫦娥三号做近心运动,在P点应该制动减速以减小需要的向心力,通过做近心运动减小轨道半径,故B正确;C、在轨
11、道上运动时,卫星只受万有引力作用,在P点时的万有引力比Q点的小,故P点的加速度小于在Q点的加速度,故C错误;D、在轨道上由P点运行到Q点的过程中,嫦娥三号只受到万有引力的作用,机械能守恒;万有引力对嫦娥三号做正功,嫦娥三号的速度逐渐增大,故D正确故选:BD 由开普勒第三定律确定周期大小关系,根据卫星变轨原理确定卫星是加速还是减速变轨.由牛顿第二定律和万有引力定律分析加速度关系.由开普勒第二定律分析速度关系此题要求同学们掌握航天器变轨原理,知道圆周运动时万有引力完全提供向心力,近心运动时万有引力大于所需向心力8. 假设地球可视为质量均匀分布的球体,已知地球表面的重力加速度在两极的大小为g0,在赤
12、道的大小为g;地球半径为R,引力常数为G,则()A. 地球同步卫星的高度为(3g0g0-g-1)RB. 地球的质量为g0R2GC. 地球的第一宇宙速度为gRD. 地球密度为3g4GRAB(乐陵一中)解:AB、质量为m的物体在两极所受地球的引力等于其所受的重力,故:mg0=GMmR2 所以地球的质量:M=g0R2G 在赤道,引力为重力和向心力的矢量和,故:mg+m42T2R=GMmR2 联立解得:T=2Rg0-g 同步卫星受到的万有引力提供向心力,则:GMm(R+h)2=m42(R+h)T2 所以:h=(3g0g0-g-1)R.故AB正确;C、近地卫星受到的万有引力提供向心力,所以:GMmR2=
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
