2012届高考生物一轮复习精品课件 必修三 第十九章 生态环境的保护（人教版）.ppt

1、一、人口增长对环境的影响1表现(1)无论是局部地区，还是全国乃至全球，人口的量都是有限的。(2)人口增长造成人均耕地减少、植被、耕地退化、燃料需求。(3)人口过快增长，大量自然资源的同时，加剧了环境的污染，使环境治理的难度和成本增加。环境容纳减少增加消耗2措施控制的同时，还要加大保护环境和保护的力度，监控、治理江河湖泊及的污染，加强保护和自然保护区建设，推进。二、保护我们共同的家园1全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、酸雨、土地荒漠化、海洋污染、等。人口资源海域生物多样性生态农业臭氧层破坏生物多样性锐减2生物多样性及其保护(1)生物多样性的层次：多样性、多样性和多样性。(2)生

2、物多样性的价值包括：价值、间接价值和价值。(3)保护措施 保护：最常用的方式是建立。保护。利用生物技术对的基因进行保护。加强立法、执法和宣传教育。基因物种生态系统直接潜在就地自然保护区易地濒危动物3可持续发展(1)含义：在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要。它追求的是的持久而协调的发展。(2)实现措施 保护生物多样性。保护。建立起之间的协调与平衡。自然、经济、社会环境与资源人口、环境、科技和资源消费1下列关于我国人口增长与环境关系的认识，正确的是()A我国现有的人口已经超过我国自然环境的人口环境容纳量B随着我国社会的发展和进步，人们的各种消费水平不断提高，人口增长会对生态环境造

3、成更大的压力C因自然资源丰富，人口增长过快，虽消耗了大量的自然资源但并不影响生态环境D人口快速增长有利于解决我国在发展中遇到的困难和问题解析：环境容纳量表示的是环境所允许的最大值。我国现有的人口并没有超过我国自然环境的人口环境容纳量。随着人口的增长，会带来相应的环境问题，如人均生存空间的减少、土地资源压力、水资源压力、能源危机、环境污染等等，不利于可持续发展。答案：B2(2011南京模拟)下列属于生物多样性间接价值的是()A“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态C科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪D生物多

4、样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库解析：生物多样性的间接价值实际上就是其生态功能。答案：B3关于“物种多样性及其保护”叙述，正确的是()A地球上所有的植物、动物和微生物，以及它们拥有的全部基因共同组成生物的多样性B许多野生生物的使用价值目前还不清楚，所以生物的多样性具有间接价值C保护生物多样性，关键是要协调好人与生态环境的关系D生物多样性保护的最有效措施是禁止开发和利用野生动植物资源解析：生物多样性包括三个层次，基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，即地球上的所有植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性；许多野生生物的使用价值目前还

5、不清楚，属于生物多样性的潜在价值；保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系，如控制人口的增长、合理利用自然资源、防治环境污染等。生物多样性保护的最有效措施并不意味着禁止开发和利用野生动植物资源，而是应建立合理的开发利用机制。答案：C4为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学有效的途径是()合理开发海洋，寻找新的粮食资源 控制人口增长，协调人与自然和谐发展 增加化肥和农药的使用，提高作物产量 开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积 利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种ABC D解析：“可持续发展”的战略思想是指经济发展不仅要满足当代人的需要，还要不危害后代人的

6、发展能力；生态利益应和社会利益与经济的增长协同考虑。增加化肥和农药的使用提高作物产量的同时又造成严重的农产品污染和环境污染，而开荒辟地、围湖造田扩大粮食种植面积的同时又破坏了生态环境甚至导致洪涝灾害等问题。答案：B5下列有关生态系统保护的说法不正确的是()A全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨等B就地保护为行将灭绝的物种提供最后的生存机会C引入外来物种不一定能增加当地的生物多样性D保护森林就是要将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来.解析：全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨等；易地保护是就地保护的补充，它为行将灭绝的物种提

7、供了最后的生存机会；外来物种引入不当会造成当地生态环境被破坏；生物多样性的保护并不意味着禁止开发和利用，而是合理地利用。答案：B考点一生态环境的保护命题解读 本考点与环境改造、环保热点联系紧密，题型上主要为选择题，考查包括人口增长对环境的影响、全球环境问题等。在2012年高考中结合当前社会热点、材料分析、新情景问题、实验设计与探究等形式通过非选择题的形式进行考查的可能性很大。示例1过早出现的漫天黄尘向人们敲响了警钟，专家就此提出：频率加快、间隔变短、强度增大，将成为今后沙尘暴的新动向。下列叙述中正确的是()与人为的高强度经济活动有关，如对沙漠边缘荒地的开垦沙尘暴强度不断增大是土地沙化大面积扩展

8、的标志要抵制破坏该地区植被的各种活动植树、种草、加大防护林的建设和加大西北地区的森林覆盖率，是防沙的最好途径生物既能适应环境，又能影响环境ABC D 解析 土地沙漠化与人为的高强度经济活动有关，如对沙漠边缘荒地的开垦以及过度放牧、乱砍滥伐、植被破坏等。防止土地沙漠化就要抑制破坏该地区植被的各种活动；植树、种草、加大防护林的建设和加大西北地区的森林覆盖率，是防沙的最好途径。土地沙漠化说明生物既能适应环境，又能影响环境。答案D1人口增长与生态环境关系2环境污染的来源与后果3环境污染的防治措施(1)温室效应：减少化学燃料的燃烧；开发新能源；大力植树造林。(2)酸雨：减少化学燃料的燃烧；使用脱硫煤；开

9、发新能源；植树造林。(3)臭氧层：减少氮氧化物和氯氟烃的排放。(4)土地荒漠化：合理利用和保护现有草原；部分地区退耕还林、还草；大量营造草场、灌木林和防护林，以林护草、草林结合。(5)水污染：最有效的办法就是减少排放。对不可避免产生的污水，要集中到处理厂进行净化。1英国著名经济学家KE博尔丁把对自然界进行掠夺，破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”，下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是()A沙尘暴频发B火山爆发C温室效应加剧D湿地内物种减少解析：“牧童经济”模式是对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式，是人为的行为对生态的破坏。答案：B2环境污染已成为人类社会面临的重大问题，下列与环境

10、污染无关的是()温室效应 赤潮 光化学污染 潮汐 臭氧层空洞 水俣病 酸雨 大脖子病ABCD解析：潮汐是因地球、月球的位置及吸引力而产生的海水规律性的涨落现象，属正常自然现象；大脖子病则是由于缺乏碘元素，而不能正常合成甲状腺激素所致；水俣病是因为环境中汞这一重金属含量过高导致；赤潮是由于大量N、P等元素进入江、河、湖、海等水域，引起浮游生物和藻类的大量繁殖，这些生物死亡后被需氧微生物分解而导致水体缺氧，鱼虾等生物死亡；光化学烟雾是指氮氧化合物和碳氢化合物在大气环境中受到强烈太阳光紫外线照射后，产生一种复杂的光化学反应，生成一种新的污染物光化学烟雾。答案：D考点二生物多样性的保护命题解读 本考点

11、常与生物进化、生态系统的结构和功能以及稳定性相结合，考查生物多样性及其保护，促进社会的可持续发展；命题形式包括选择题和简答题。预计2012年高考仍会针对生物多样性及保护命制基础题目。示例2下列有关生物多样性的叙述中，正确的是()A保护生物的多样性就是在基因、物种和群落三个层次上采取保护措施B生物多样性是培育生物新品种不可缺少的基因库C昆虫多数以植物为食，它们的存在对植物的多样性是一种威胁D为了增加当地物种的多样性，可以大量引进外来物种解析保护生物多样性应在基因、物种和生态系统三个层次上进行保护；昆虫属于食物网的一部分，是某些生物的食物来源，另外昆虫还可帮助植物进行传粉，所以昆虫的存在对于保持生

12、态系统的多样性具有一定的作用，而不会对植物多样性造成威胁。答案B1关于多样性的归纳(1)蛋白质的多样性形成的原因包括：氨基酸的种类、数量、排列顺序；肽链的空间结构。(2)DNA分子的多样性：DNA分子中四种脱氧核苷酸的排列顺序。(3)细胞的多样性：是变异和基因选择性表达的结果，主要体现在细胞的形状、大小、种类、结构和功能等方面。(4)物种的多样性：是生物进化和自然选择共同作用的结果。(5)生态系统的多样性：是生物多样性及其生存环境共同作用的结果。2生物多样性丧失的原因：生存环境的改变和破坏；掠夺式的开发和利用；环境污染；外来物种入侵或引种到缺少天敌的地区。3外来物种入侵引发生态危机的原因(1)

13、侵入物种具有顽强的生命力，入侵传播能力强，一旦传入，能迅速传播蔓延开来，在短时期内呈现种群的“J”型增长。(2)迁入地环境条件适宜，资源、空间充足。(3)侵入物种对环境适应性强。(4)缺少天敌。3下列不属于通过保护濒危物种来保护生物多样性的措施是()A实验室保存物种的基因库B实施细胞核移植并进行胚胎移植C适时适量地开发利用濒危物种的资源D建立自然保护区，提高繁殖率和存活率解析：适时适量开发利用濒危物种资源属于合理利用，不属于保护。答案：C4下表显示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例，下列有关叙述正确的是()原因哺乳动物鸟类偷猎31%20%丧失栖息地32%60%生物入侵17%12%

14、其他原因20%8%A生物入侵可以提高生物的多样性，有利于生态系统的稳定性B鸟类生存受到威胁的主要原因是人类活动使其栖息地丧失造成的C哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎造成的D该地生态系统一定是草原生态系统解析：生态入侵会导致生物多样性降低，不利于生态系统稳定。鸟类、哺乳动物生存受到威胁的主要原因是人类活动使栖息地丧失。答案：B示例 某班学生选取了江苏一水体中的4种生物：栅藻(单细胞绿藻)，水绵(多细胞绿藻)，菹草(高等植物)和颤藻(蓝藻)，用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下，A、B两组同时开展平行实验，进行有关光合作用的研究。请分析回答下列问题：(1)这4种生物中，含有叶绿体的有_。(

15、2)A组实验结果如上图所示。据图推测，一年中最早出现生长高峰的生物可能是_；夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是_。(3)B组测得的栅藻净光合放氧率明显低于A组。仔细对比发现，两组实验条件的唯一差别是B组接种栅藻的浓度明显高于A组。实验在短时间内完成，水中也不缺乏各种营养，造成B组栅藻净光合放氧率低的主要原因有_。(4)在富营养化水体中，浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡。这种情形下，导致水体缺氧的主要原因有_和_。解析 由题中提供的信息可知，颤藻为原核生物，不含叶绿体，其余均含叶绿体，曲线表明菹草在15 左右净光合作用即可达最大值，而颤藻在高温下的生存能力更强。(3)题强调栅藻浓度为两

16、个小组的“唯一差别”，表明B组光合作用强度低的原因为栅藻密度过大而接受光照不足所致。水体富营养化藻类大量增殖，呼吸耗氧量增加可导致鱼类缺氧大量死亡，鱼类死亡后又为微生物的增殖提供了丰富的有机质，使水体缺氧加剧。答案(1)栅藻、水绵和菹草(2)菹草 颤藻(3)栅藻密度过大导致栅藻接受光照不足(4)藻类呼吸的耗氧量增加 藻类死亡导致微生物增殖，耗氧量增加1水体富营养化若表现在海洋中称为赤潮，若表现在湖泊等淡水流域称为水华，原理及过程如下：2研究性课题的类型及操作程序(1)研究性课题按照不同依据可以划分为不同的类型，常见的类型有：社会调查类、文献研究类、观察研究类、实验研究类、模拟实验研究类、动手制

17、作类等。(2)不同类型的研究性课题，具体操作程序虽各具差异，其基本程序是：提出问题设计实验(或方案)实施实验(或方案)分析结果，得出结论撰写研究报告(或展示成果)。1(2010北京高考)保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是()A生物多样性的丰富程度与自然选择无关B群落演替过程中的生物多样性逐渐降低C物种多样性比较高的生态系统相对稳定D遗传多样性较低的种群适应环境能力强解析：生物多样性的丰富程度与自然选择有关，若自然环境恶劣，则生物多样性小。群落演替过程中的多样性逐渐增加。生物种类越多，生物之间的营养结构(食物链、食物网)越复杂，生态系统的稳定性越高。遗传

18、多样性较低的种群适应环境能力弱。答案：C2(2010江苏高考)长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注，从保护生物多样性的角度来看，它却有其存在的价值，但不包括()A它属于该地区生态系统中的生产者B它对于生态系统中其他种群的生存有利无害C它可能含有对人类有重要价值的基因D它可能为某种害虫的天敌提供栖息地解析：植物是生态系统中的生产者可为初级消费者提供食物；该小草和其他植物之间是竞争关系，但并非对其他种群的生存有利无害；长在路边的小草可能含有一些利于生存的抗性基因，故可能对人类有重要价值；路边的小草可为某些动物提供栖息环境，该动物可能是某种害虫的天敌。答案：B3(2009广东高考)目前气象预报中有“紫外线指数”的内容，提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是()A滥伐森林B水体污染C南极冰川融化D臭氧层破坏解析：臭氧层中的臭氧能吸收200300纳米(nm)的阳光紫外线辐射，因此臭氧层被破坏可使阳光中紫外线辐射到地球表面的量大大增加，从而产生一系列严重的危害。答案：D