2016-2017学年高中化学人教版选修一(课件)第四章 保护生存环境第3节 .ppt
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- 2016-2017学年高中化学人教版选修一课件第四章 保护生存环境第3节 2016 2017 学年 高中化学 人教版 选修 课件 第四 保护 生存环境
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1、课前自主导学课堂互动探究当堂双基达标课后知能检测课 标 解 读重 点 难 点1.认识垃圾资源化的必要性,知道垃圾处理常用的方法。2.了解废旧电池中所含的环境污染物,知道常见的处理废电池的方法。3.认识“白色污染”的危害和防治方法,以及废弃塑料回收和再利用的途径。1.了解垃圾处理常用的方法和垃圾资源化的重要意义。(重点)2.掌握“白色污染”的危害、热塑性塑料和热固性塑料再利用的不同途径,塑料的热裂解等。(难点)自然资源污染可持续发展Hg或Hg的致病微生物二次污染焚烧法化合物废塑料制品土壤结构土壤肥效地下水有害气体氟氯代烷动物聚乙烯光降解微生物降解减量化再利用再循环分类成分处理方法具体应用可回收物
2、循环利用造纸塑料合成橡胶合成纤维直接用作材料热塑性塑料可重新制成塑料制品和塑木复合材料,热固性塑料可用作复合材料的填料循环再生塑料、合成橡胶、合成纤维等合成高分子材料在一定条件下又能解聚成小分子而得以循环利用制成燃油和燃气将塑料催化裂解可以制得柴油、煤油、汽油及可燃气体或制得氢气和分子中含14个碳原子的烃可回收物玻璃直接回收利用啤酒瓶等玻璃容器循环利用用碎玻璃制成玻璃制品金属循环利用重新冶炼制成金属制品厨余垃圾剩饭菜和瓜皮果壳生化处理堆肥电池含有重金属等有害物质 单独收集和处理重金属可再利用其他垃圾有机物、灰土、砖瓦和陶器等填埋、焚烧焚烧产生的热能可用于供热、供电处理方法优点缺点卫生填埋法避免了露天堆放产生的问题建填埋场占地面积大,使用时间短(一般十年左右),造价高,使垃圾中可回收利用的资源浪费;填埋场的渗出液容易污染其周围的土壤和水体堆肥法可以生产大量肥料重金属对土壤造成污染焚烧法占地少,能大大减少排放量,造价高,使垃圾体积缩小85%95%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;焚烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电等投资大,烧掉了可回收的资源,释放出有毒气体,如二口恶英、电池中的汞蒸气等,并产生有毒有害炉渣和灰尘课后知能检测点击图标进入
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