2016年湖南省长沙市周南中学人教版高一历史必修一课件：第1课夏、商、西周的政治制度.ppt

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关键词：: 2016年湖南省长沙市周南中学人教版高一历史必修一课件：第1课夏、商、西周的政治制度 2016 湖南省长沙市南中学人教版高一历史必修课件西周政治制度

资源描述：: 1、夏、商、西周的政治制度高中历史必修一第一课一、从禅让到王位世袭二、等级森严的分封制三、血缘关系维系的宗法制周南中学：李智“吾中国社会之组织，以家族为单位，不以个人为单位，所谓家齐而后国治是也。”梁启超饮冰室合集商商“九世之乱”一、目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。血缘关系维系的宗法制周天子年老了，打算立下继承人。周天子的四个儿女各自说了自己当继承人的理由：大儿子是二夫人所生，他说：我最有才能二儿子是大夫人所生，他说：我最有勇气三女儿是大夫人所生，她说：我最受疼爱小儿子是大夫人所生。他说：我最有学识请问周天子应该传位给谁？为什么？“立嫡以长不以贤，立子
2、以贵不以长。”王位之争血缘关系维系的宗法制嫡长子余嫡子及庶子小宗小宗小宗大宗(宗主)卿大夫大宗士大宗天子庶小宗嫡长子（嫡长孙嫡长子（嫡长孙）嫡长子（嫡长孙嫡长子（嫡长孙）嫡长子（嫡长孙嫡长子（嫡长孙）嫡长子嫡长子诸侯大宗二、内容：以嫡长子继承制为核心血缘关系维系的宗法制嫡长子继承制（核心）嫡长子继承，余子分封。有嫡不立庶，无嫡论长幼。别大宗小宗大宗与小宗在亲缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系。二、内容：血缘关系维系的宗法制三、影响1、家天下的延续。“一部中国史，就是一部家族统治史。”2、封国制度不断3、家族制度长盛不衰4、家国同构“忠孝相通”“求忠臣于孝子之门”55、“尊宗敬祖尊宗敬祖”、“认祖归宗认祖归宗”等现象等现象66、传宗接代、重男轻女的思想、传宗接代、重男轻女的思想7、任人唯亲、唯上是从的作风福建土楼一个家族的凝聚中心精忠报国血缘关系维系的宗法制一玉口中国一瓦顶成家都说国很大其实一个家一心装满国一手撑起家家是最小国国是千万家在世界的国在天地的家有了强的国才有富的家国的家住在心里家的国以和矗立国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢国的每一寸土地家的每一个足迹国与家连在一起创造地球的奇迹成龙、刘媛媛国家

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