小升初数学期末试题2（人教版）.doc

1、小升初数学期末试题2（人教版）备考期间，考生可以适当放松，同时也要静下心来做好接下来的复习。下文是查字典数学网为您准备了期末试题一、我会填。1.八亿九千零五万写作(? )，把它改写成以亿作单位的数是(? )，省略亿后面的尾数约是(? )。2.(? )15=45 =1.2(? )=(? )%=(? )(小数)3. 56 千克芝麻可以榨油38 千克，1千克芝麻可以榨油(? )千克。每榨1千克油需要芝麻(? )千克。4.一个三角形三个内角的度数比是121，如果将三角形按角分类，这个三角形是(? )三角形。5.? 如左图所示，把底面周长18.84厘米、高10厘米的圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体

2、。这个长方体的底面积等于圆柱的(? )，是(? )平方厘米;圆柱的体积是(? )立方厘米。6.把10克盐溶解到100克水中，则盐和盐水的质量比为(? )(? )。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也

3、称教师为“院长、西席、讲席”等。唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。7.把1.3(?)、1.3、1.13、133.3%和1.34这五个数按从小到大的顺序排列起来是：(? )教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。