小学三年级数学下册同步练习题（北师大版）.doc

1、小学三年级数学下册同步练习题（北师大版）在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的学习大有帮助，查字典数学网为大家提供了小学三年级数学下册同步练习题，祝大家阅读愉快。一、填空。1、在括号里填上合适的单位名称。(1)、课桌桌面面积大约是24( ) (9)10-0.75=(2)、数学书厚大约是6( ) (10)8.4+6=(3)、黑板面积大约是4( ) (11)5.5+5=(4)、一扇门高大约是2( ) (12)125.5+5=(5)、一枚邮票面积大约是6( ) (13)3.67+0.3=(6)、一支钢笔长约12( ) (14)100-9.9=(7)、我国陆地总面积大约是960万( )2、4米2=(

2、 )分米2 8千米2=( )公顷900厘米2=( )分米2 600分米=( )米2公顷=( )米2 40分米2 =( )厘米2500厘米=( )米 1000分米2=( )米22019公顷=( )千米2 1米2=( )厘米2二、列竖式计算：2831 7627 66238548 6938 5747三、计算下面图形的面积和周长。3米 20厘米2米20厘米7米 5厘米12米 5厘米四、求阴影部分的面积。 16厘米40分米16厘米25分米5分米五、应用题;1、一个长方形花坛长8米，宽是4米，这个花坛的面积是多少平方米?2、一个正方形的 周长是12厘米，它的面积是多少?要练说，得练听。听是说的前提，听得准

3、确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展

4、了思维，为说打下了基础。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?3、一间床长2米，宽15分米，要做一张与床同样大小的竹凉席，这张凉席的面积是多少平方分米?合多少平方米?4、妈妈要做一个长1米，宽6分米的枕套，(除去损耗)至少要买多少布?要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。以上就是为大家整理的小学三年级数学下册同步练习题，希望对小朋友们有所启发!