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类型2019_2020年八年级物理下册12.2滑轮课时检测新版新人教版20200519317.docx

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    2019 _2020 年级 物理 下册 12.2 滑轮 课时 检测 新版 新人 20200519317
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    1、 一、选择题 第2节 滑轮 测试时间:20 分钟 1.小明用图中装置提升重为400N的物体,不计摩擦、绳重和滑轮自重,下列说法正确的是()A.物体匀速上升时,人对绳子的拉力为 200 牛 B.人将绳子拉过 1 米,物体也上升 1 米 C.两个滑轮均为定滑轮 D.使用该装置不但能省力,还能省距离 1.答案 A 由图可知,该装置是由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,使用滑轮组可以省力,但费距离;当 s=1m 时,h 物=0.5m;不计摩擦、绳重和滑轮自重,物体的重力为 400N,则拉力为 200N。故 A 正确。2.在水平桌面上放一个重300N的物体,物体与桌面间的摩擦力为60N,如图所示,若不

    2、考虑绳的重力和绳的摩擦,使物体以0.1m/s的速度匀速移动时,水平拉力F及其功率的大小分别为()A.20N 2W B.30N 6W C.60N 2W D.20N 6W 2.答案 D 物体匀速运动,可知物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,即 F 拉=f=60N,由图可知,n=3,不考虑 拉 60N 绳的重力和摩擦,绳子自由端的水平拉力为 F=3=3=20N;水平拉力的功率 P=Fv=Fnv 物=20N30.1m/s=6W。3.用下列装置提升同一重物,若不计滑轮自重、绳重及摩擦,则最省力的是()3.答案 C 在不计滑轮自重、绳重及摩擦的情况下,F1=2,F2=G,F3=3,F4=2,故

    3、C 最省力。4.(多选)关于定滑轮、动滑轮及滑轮组的作用,下列说法正确的是()A.使用定滑轮能省力,还能改变力的方向 B.使用动滑轮能省力,但不能改变力的方向 C.使用滑轮组既能省力,又能改变力的方向 D.使用滑轮组一定改变力的方向 4.答案 BC 使用定滑轮不能省力,但能改变力的方向,故 A 说法错误;使用动滑轮能省力,但不能改变力的方向,故 B 说法正确;使用滑轮组既能省力,又能改变力的方向,但不一定改变力的方向,故 C 说法正确,D 说法错误。5.如图所示的滑轮组上挂两个质量相等的钩码A、B,放手后将出现的现象是(忽略滑轮重、绳重及摩擦)()A.A下降B.B下降C.保持静止 D.无法确定

    4、 5.答案 A B 所在的滑轮为动滑轮,动滑轮可省一半的力,A 所在的滑轮为定滑轮,定滑轮不省力;A 与 B 质量相等,重力相等,将 B 拉起只需 A 重力的一半即可,所以 A 下降,B 上升。6.如图所示,用滑轮装置提升同一重物,若不计滑轮自重、绳重及摩擦,则省力情况相同的是()1 6.答案 D 若不计滑轮自重、绳重及摩擦,是动滑轮,省一半力,F1=2G;是定滑轮,不省力,F2=G;是滑轮组,有三段 1 1 绳子承担物重,故 F3=3G;是滑轮组,有 2 段绳子承担物重,故 F4=2G。则省力情况相同的是。7.如图所示,某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体。不计摩擦、绳重,则该

    5、同学所用拉力F的可能值是()A.20N B.25N C.30N D.35N 7.答案 D 由题图可知:拉力 F 的方向不是竖直向上的,则力 F 的力臂将不再等于动滑轮的直径,而是小于动滑轮的直径,+轮 50N+10N 如图,根据杠杆的平衡条件有F1l1=(G+G轮)l2,因为l1 2=2=30N。二、填空题 8.如图所示,A物体质量为2kg,在力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动,物体运动了5m,弹簧测力计读数为5N,若不计绳与轮之间的摩擦、绳重、动滑轮重,则A受地面的摩擦力为 N,拉力F做的功是 J。8.答案 10 50 解析 图中滑轮为动滑轮,若不计绳与轮之间的摩擦、绳重、动滑轮重,物体沿

    6、水平地面做匀速直线运动,所以 f=2F=25N=10N;物体通过距离 5m,所以绳子自由端通过的距离 s=ns 物=25m=10m,所以拉力做功 W=Fs=5N10m=50J。9.如图所示,A重50N,B重30N,在拉力F=20N作用下,A、B向右做匀速直线运动,如果C绳拉力是10N,在滑轮重、绳重和 绳与滑轮间摩擦不计的情况下,B受水平面的摩擦力是 N;若A向右运动的速度是2m/s,B的速度是 m/s。9.答 案 5 4 解析 因为 A、B 向右做匀速直线运动,所以 A、B 在水平方向上受平衡力作用,因为 C 绳拉力是 10N,根据动滑轮的使用 1 特点知,B 受绳的拉力 FB=210N=5

    7、N,则 B 受水平面的摩擦力 fB=FB=5N;若 A 向右运动的速度是 2m/s,B 的速度是 A 速度的 2 倍,故 vB=2m/s2=4m/s。10.如图所示是一种新式圆规,它的固定脚和转动脚之间的距离(圆的半径)能直接通过标尺显示,用该圆规作图时,它可以看成是简单机械中的,使用时,所画的圆的半径越小,越。10.答案 轮轴 省力 解析 由图可知,圆规的转动脚相当于一个轮,而固定脚相当于一个轴,因此,用该圆规作图时,它可以看成是简单机械中的轮轴,使用时,由于动力作用在较小的轴上,而阻力作用在较大的轮上,所以它是费力的;所画的圆的半径越大,越费力,而半径越小,则越省力。11.如图所示,弹簧测

    8、力计的示数为5N,则拉力F是 N;若不计绳、滑轮的重力及摩擦,物体匀速上升,物体重G=N。11.答案 5 10 解析 绳子可以传递拉力,且拉力大小不变,弹簧测力计的示数为 5N,则拉力 F 是 5N;若不计绳重、滑轮重及摩擦,物体匀速上升,则物体重 G=2F=25N=10N。三、作图题 12.如图所示,在 A 处或 B 处的虚框内添加一个滑轮,利用三个滑轮组成滑轮组,要求使用时最省力。添加滑轮并完成滑轮组绕法。12.答案 如图所示 解析 若在 A 处添加滑轮,是一个定滑轮,则滑轮组只有一个动滑轮,绕绳后承担物重的绳子段数最多为三段;若在 B 处添加滑轮,是一个动滑轮,绕绳后承担物重的绳子段数最

    9、多为四段,更省力。四、计算题 13.如图所示,重为 7N 的长方体 A 被夹在两块竖直放置的足够长的平板 MN、PQ 之间,其中 MN 板表面光滑,PQ 板表面粗糙,在滑轮 b 下挂一重为 10N 的物体 B 时,物体 A 在两板之间匀速下降,若在重物 B 下再挂另一重物 C 时,恰能使长方体 A 在两板之间匀速上升,求重物 C 的重是多少?(滑轮重、绳重、轮与轴之间的摩擦不计)13.答案 8N 解析(1)当物体 A 匀速下降时,物体 A 受到向下的重力、向上的摩擦力、绳子向上的拉力,其关系为:GA=F+f,滑轮组有 1 1 2 段绳子承担总重,可得到物体 A 对绳子拉力:F=2GB=210N=5N,物体 A 受到的摩擦力 f=GA-F=7N-5N=2N;(2)物体 B 下挂重 物 C 时,物体 A 匀速上升,物体 A 受到向下的重力、绳子向上的拉力、向下的摩擦力,其关系为 F=GA+f;物体 A 对滑轮组 1 1 的拉力 F=2(GB+GC),即 GA+f=2(GB+GC),代入数据解得 GC=8N。

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