2020-2021学年九年级物理上册 14.docx

1、第1节怎样认识电阻一、夯实基础1下在做“探究电流与电阻的关系”的实验中，轩轩连接了如图所示的电路，他先在电路的a、b间接入10的电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数，记录数据后，改用15的电阻替换10电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是()A观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据B观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据C观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据D观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据【答案】A【解析】将ab两点间改用15电阻替换10电阻时，导体的电阻变大，根据串联分压的知识，电阻两端的电压会变大，要探究电流与电阻的关系，需保持ab间的电压不变，所以应增大滑动变阻器

2、接入电路的电阻，将滑片向右滑动，减小电压表的示数，使电压表的示数保持不变，并读取此时电流表的示数，故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。2在如图所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时( ) A.电流表示数变大，灯变暗 B.电流表示数变小，灯变亮C.电压表示数不变，灯变亮 D.电压表示数不变，灯变暗【答案】D【解析】分析电路图可知，电压表测电源两端电压，所以无论滑动变阻器的滑动片怎么移动，电压表示数都不变；滑动变阻器的滑动片P向右移动时，滑动变阻器阻值变大，小灯泡电阻不变，总电阻变大，电源电压不变，有I=U/R可得，电流变小，所以灯泡变暗，故ABC不符合题意，D符合题意。故选

3、D。3图中，能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图象是()【答案】A【解析】电阻一定时，电流与电压成正比。A图像反应的是电流与电压成正比，故A符合题意；B图像反应的是电流随电压增大而减小，故B不符合题意；C图像中当导体两端电压为0时，电流不为0，故C不符合题意；D图像反应的电流与电压成反比，故D不符合题意。故选A。4根据欧姆定律，下列说法中正确的是()A通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大C通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比D导体两端的电压为零时，电阻值也为零【答案】C【解析】AB影响电阻大小的因素有：导体的材料、长

4、度、横截面积和温度；与导体两端电压、通过的电流无关，故AB错误；C由欧姆定律可知，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比，故C正确；D电阻是导体本身的一种属性，与所加电压无关，故D错误。故选C。5一个定值电阻两端的电压为3V时，通过它的电流为0.5A，如果它两端电压为5V，_(填“能”或“不能”)用量程为0.6A的电流表来测量通过该电阻的电流。【答案】不能【解析】R=U1/I1=3V/0.5A=6，I2=U2/R=5V/60.83A0.6A。6某段电阻两端的电压为12V，通过的电流强度是0.9A，欲使通过的电流强度为0.3A，则在其两端应加的电压为_V。【答案】 4【

5、解析】因为电阻不变，所以；所以7电压保持不变，当接电阻为6电阻时，电路中的电流为0.2A。如改接阻值为12电阻时，电路中的电流为_A。【答案】 0.1【解析】因为电压不变，所以；所以8导体中的电流跟导体两端的电压成，跟导体的电阻成。【答案】正比；反比【解析】导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比；故答案为：正比；反比。9装有4节干电池的手电筒，小灯泡灯丝电阻是10欧姆，手电筒工作时通过灯丝的电流强度时A。【答案】0.6A【解析】一节干电池的电压是1.5V，四节干电池的电压U=6V，由欧姆定律可知手电筒工作时通过灯丝的电流强度时10在导体两端加3V的电压时，通过这个导体的电流是2

6、00mA，导体的电阻是。如果在这个导体两端加9V的电压，导体的电阻是，通过这个导体的电流是A。【答案】15；15；0.6【解析】根据欧姆定律可得因为电阻是导体本身的一种性质，所以当两端电压变为9V时，其电阻依旧为15，电流二、提升训练1某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表。请根据表中给出的数据，判断分析出他们实验时的电路可能是图中的( ) U/V3.02.52.01.81.51.3I/A0.200.300.400.440.500.54 A B C D【答案】C【解析】AB电压表均测量电源电压，当滑动变阻器的滑片移动时，电压表示数不会发生变化，故AB不符合题意；

7、C电压表测的是滑动变阻器的电压，当滑动变阻器的电阻变小是，它两端的电压变小，电路中的电流增大，与表中数据规律相符，故C符合题意；D电压表测的是定值电阻的电压，电流表也是通过定值电阻的电流，当电阻一定时，电流与电压成正比，与表中数据规律不符，故不符合题意。故选C。2图中能正确描述，电阻一定时，电流随电压变化的图像是A B C D【答案】A【解析】当电阻一定时，电路与电压成正比，故其IU图像为一条过原点的直线，故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。3小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5更换为10后(A B间接5电阻器时变阻器滑片位置如图所

8、示)，为了探究上述问题，他接下来应该采取的唯一操作是( )A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动 D.适当增加电池的节数再调节滑片位置【答案】C【解析】探究电流与电阻的关系，要求控制定值电阻两端的电压不变，当电阻由5变成10后，应使滑动变阻器的电阻变大，以保持定值电阻两端的电压不变，故ABD不符合题意，C符合题意。故先C。4如图所示的电路图，在探究电阻上的电流跟电压的关系时，如何改变定值电阻R两端的电压，从而得到多组电压、电流值( )A.保持R的滑片位置不动B.保持R的电压不变C.保持R不变，调节R的滑片到不同位置D.保持电路中的电流不变【答案】C【解

9、析】保持R不变，调节R的滑片到不同位置，从而改变R两端的电压和通过R的电流，应用控制变量法对电路进行分析，即保持电阻不变，观察电流表的示数变化跟电压表示数变化的关系，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。5如图所示是小明设计的实验探究电路，AB是一段铅笔芯，C为可以自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好，当C左右移动时，电压表V1和V2示数同时发生变化，可得出多组实验数据，通过此实验探究可以验证的结论是( )A在串联电路中，电流处处相等B在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和C在串联电路中，总电阻等于各部分电路电阻之和D电压一定时，电流与电阻成反比【答案】B【解析】根据电路图可知，电压

10、表V1测量AC间的电压，电压表V2测量CB间的电压；A串联电路处处电流相等，但本实验无法测量电路中的电流，因此本实验无法完成，故A不符合题意；B电压表V1和电压表V2分别测量串联电路各部分的电压，当C左右移动时，电压表V1和电压表V2的示数同时发生变化，但它们之和不发生改变，故可以探究在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和，故B符合题意；C无法测量各电阻的阻值，因此无法探究总电阻与分电阻的关系，故C不符合题意；D因为当C左右移动时，电压表V1和电压表V2的示数同时发生变化，无法控制电压一定，故不能探究电压一定时，电流与电阻成反比，故D不符合题意。故选B。6小明同学为了探究电流跟电阻的关

11、系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10的电阻更换为20的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是( )A记录电流表和电压表的示数 B将滑动变阻器滑片向右移动C将滑动变阻器滑片向左移动 D适当增加电池的节数【答案】B【解析】在滑动变阻器的电阻值Rp不变的情况下，电路中由于将10的定值电阻换成20的定值电阻，使整个电路的电阻值R总增大利用公式I=可知，电路中的电流减小此时滑动变阻器两端的电压Up=IRp，由于Rp不变，I减小，导致了Up的减小而定值电阻两端的电压等于总电压减去滑动变阻器两端的电压，由于滑动变阻器两端的电压减小导致了定值电阻两端的电压增大，所以要减小定值电阻两端的电压根据公式U=IR

12、可知，R不变，只能减小电流，所以要使电路中的电阻增大，即滑片P向右移动增大电阻A此时电压表的示数与前面的相比已经变化，所以不能读数，要调节到电压等于10的电阻接入的电压时再读数，故A不符合题意；B符合上面的分析，故B符合题意；C向左调节时，电压表的示数会变得更大，故C不符合题意；D适当增加电池的节数，电压表的示数也会变得更大，故D不符合题意。故选B。7 用电压表和电流表分别测定三个不同阻值的定值电阻R1、R2、R3，所得出的电压与电流的关系图线分别如图所示的1、2、3三条直线所示，请根据图线判断三个电阻的大小关系为。【答案】R1R2R3【解析】欧姆定律得，；取它们的电流相等。如图所示，三个电阻

13、对应的电压值之间的关系为：，所以。8利用如图甲所示电路，在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，要保持导体两端电压不变。实验中，不断改变Rx的阻值，调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变，得到了I与R的关系图象，如图乙所示。由图象可以得出的结论是；此次实验中，电压表的示数始终保持V不变。【答案】电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；2.5【解析】定值电阻由2512.55，电流由0.1A0.2A0.5A，电流与电阻的乘积等于2.5V是定值。电流跟电阻成反比，U=IR=2.5V，电压表测量定值电阻两端的电压，所以电压表的示数始终保持2.5V不变。9在探究“电流与电压的关系”实验中，某同学将实物连接

14、成如图甲所示。(1)实验电路中有一根导线连接错误，请在接错的导线上画“”，然后另画一根导线使电路连接正确；(2)连接正确后，闭合开关，发现电流表的示数几乎为零，电压表示数约为电源电压，其故障可能是定值电阻发生了；(3)实验过程中，当电压表示数为1V时，电流表示数如图乙所示为A；(4)根据表格中的实验数据，你能得出的结论是：在一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成；(5)此实验中，不能用小灯泡代替定值电阻进行探究，理由是。【答案】(1)如图所示；(2)定值电阻发生了断路；(3)0.2；(4)电阻；正比；(5)由于灯泡电阻随温度的变化而变化，不是定值；【解析】(1)由图知，电压表与滑动变阻器和电

15、阻并联了，应该并联在电阻两端，将滑动变阻器左端接线柱与电压表的左端接线柱相连的这根导线去掉，电将压表的左端接线柱与定值电阻左端接线柱相连，如上图所示；(2)电流表示数接近零，说明电路断路，而电压表示数接近电源电压，说明和电压表并联的定值电阻发生了断路；(3)由图知，电流表的量程为00.6A，分度值为0.02A，示数为0.2A，所以电流表的示数为0.2A；(4)分析表格中的数据可得结论：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；(5)由于灯泡电阻随温度的变化而变化，不是定值，不能用小灯泡代替定值电阻R探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”实验。10如图甲是晓雯同学探究“一段电路中的电流

16、跟电阻的关系”的实验电路图。(1)根据甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。(2)实验时，晓雯先将5和10的定值电阻分别接在A、B两点之间，闭合开关调节滑动变阻器滑片得到两组实验数据填入了下表；然后她又将A、B两点的电阻更换为15，闭合开关并调节滑动变阻器滑片，直到电压表的示数为V，此时的电流表的指针位于如图丙所示，请将第3次实验电流表的读数填入表格中的相应空格内。(3)分析晓雯三次试验数据可能得到的结论是：。实验序号电压/V电阻/电流/A1350.623100.33150.2【答案】(1)如图所示；(2)3；0.2；(3)电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比【解析】(1)连接电路时，要注意滑动变阻器的接法是“一上一下”。(2)在研究电流与电阻的关系时，应该用控制变量法，使电压的值为定值，所以根据表中数据可知，第三次实验时还是应该3V的电压值不变。根据欧姆定律可得，电流(3)分析数据可得：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。